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文化广场旁边,有一个植物园,里面花儿绽放。
杜鹃、牡丹、玫瑰都争先恐后的把自己最美的一面展现给同学老师看。
记得在这里,同学们玩过捉迷藏,那时的笑声现在还深深地印在我的脑海里。
我们坐在树桩上,认真地听老师绘声绘色地给我们讲故事。
教学楼里,同学们端端正正地坐在座位上,朗朗的读书声阵阵入耳。
记得在这里,我受过批评,也受过表扬。
有时,我的名字“赫赫”地印在黑板上;
有时,我赢得过大家的掌声;
有时,我面红耳赤地站在座位上;
有时,我“光荣”地接受同学们的赞叹目光……
金鱼池那儿,有过我们的惊讶声——记得三年级时,金鱼池中的假山突然冒出喷泉,那水溅得和我们的教学楼一样高。
金鱼池周围围了很多小朋友。
当时我们的教室在二楼,于是,我们“居高临下”的观赏喷泉,惊讶声不断涌出……
操场上,我们奔跑过,我们摔跤过。
记得有一次,我们上体育课,老师让我们比赛跑步。
我跑着跑着,突然摔跤了,我痛得“哇哇”大哭起来,同学和老师见了,连忙跑过来查看我的伤势。
……
这就是我美丽的校园,这就是给了我美好回忆的校园,这里记载着我童年成长的足迹。
马上,我们就要离开这座校园了,离开美丽的母校了。
在这美丽的校园里,留下过我太多太多美好的回忆,这些回忆将伴随着我——长大成人。
淡淡的秋香给我们送来了六年级崭新的生活,岁月的痕迹就这样发飞快的消失。
我们即将离开我们生活六年的母校,离开一个个可爱的同学、一位位我们尊敬的老师。
冬去春回,山欢水笑画莺啼,岁月无情人有情。
记得入学那一天父母硬拉着我们走进了校园,当花名册上出现了我们的名字时,我便知道:
我成为了一名小学生。
小时那对父母的依赖促使我掉下了“舍不得离开父母的眼泪”,我们便对一张张陌生的面孔,惶恐紧张涌上心头,是老师您走过来用您的上衣袖子为我们拭去眼泪,抱住我们,说您愿意做我们的第二个父母。
您那慈祥的眼神,让我们不在惶恐、害怕,紧紧抓住妈妈的手放开了对妈妈坚强地说:
“您回去吧!
”我们看见妈妈与您会心的笑了笑,仿佛在说:
“谢谢”。
从此,我们在你的保护下茁壮成长,学习更多的知识,您让我们变得坚强,让我们懂得遇到困难不要退缩,要勇往直前。
当我们的个子已经快要超过您是,您告诉我们:
“是雏鹰也要展翅翱翔,要学会自立。
我们按照您的话去做,能力越来越强,懂礼貌,孝敬父母,尊敬师长。
我们成功时看到您脸上那种光彩,您对我们说:
”你们长大了!
“我想:
我要更加努力,进城小时我以城小骄傲,离开城小时城小以我骄傲。
让老师这些年来为我们长出的皱纹不会就这样无意义的刻在老师原本美丽的脸庞上,不让老师付出的辛苦就这样付之东流!
”您不厌其烦的照顾我们,不厌其烦的为我们讲解,没有半句怨言。
如今叫我离开你们,我怎么舍得啊?
小树要长成栋梁要相互扶持。
这些年来同学们一起努力,互相帮助互相成长。
我生病时,同学们为我端来了热水,脸上路出焦急的表情。
我想:
真的谢谢你们,我们不管分开多远,都永远是好朋友。
即使以后我记不清你们叫什么,但我永远记得,在我困难与快乐时,都有人与我承担和分享,那就是你们。
这样的好朋友,我怎么舍得离开你们?
岁月是不等人的,转眼我们就要离开母校,面对写的就老师、同学,但我不会在害怕,因为我记得小时你们对我的鼓励。
老师同学们,即使我们分开多远,我们的心永远在一起。
难忘的校园别样的情意!
五月的流火开始肆虐大地。
春去秋来,转眼之间,毕业考试已经面临在我们每一个六年级的学生面前,每每走进我生活和学习六年的学校,仅不住思绪万千,心情久久的难以平静。
回忆也仿佛是一个梦,一幕幕在脑海中浮现,闪烁……
一个蒙蒙无知的小孩仿佛在寻找着丢失的钥匙,一个调皮的儿童在寻找丢失的时间,一个长大的少年开始寻找梦中的向往……
我美丽的校园还是依然,见证着一个人的成长。
那红红的砖墙里,一个个少年的梦想开始展开飞翔的翅膀!
那红红的橡胶跑到上还有我们欢喜的笑声在回荡着!
四周高耸的杨树碧绿的叶子上是不是刻满我们成长的一个个故事?
宽敞明亮的教室中我们郎朗的读书声又在幽幽的传递……
眼眸中开始湿润,恍惚中一个个抚爱我们的教师他们那慈爱的目光映现眼中。
孜孜不倦的颜容还在那酷热中寒冷中沉思,严峻而不失关爱的目光中的注视,一个个的成长浸润着他们无限的关爱,亲爱的老师,尊敬的老师,何以报答你们的爱?
刻在心中,无时记恋。
耳边又响起你那优美的语言,开启着我们无知的世界,那一把把爱的钥匙把我们心灵中的那扇窗轻轻的打开,给我们一双双展翅飞翔的动力,翱翔在广阔的天际,怎能忘记?
让泪水流下,让泪水留下,留住我尊敬的老师。
欢乐的笑声唤醒了记忆中的另一幕,同学六年中的记忆也开始展现。
每一个都是那样的亲切,而又是要远远的走开。
球场上我们一起的奋力,是不是永远要留在记忆中?
一起发出的声声读书声,郎朗而又明朗,也永远要镌刻在记忆中?
为了我们这个团结而又奋发的同班,优秀的成绩是不是让我们时时能把每一个笑脸留住?
考试前的紧张加上天气的炎热,我们都有透不过气。
但是每一个同学心里都在想着,看着。
言语中轻轻的流露着时间的短暂。
有些是短暂,有些可能是永远。
我想,在我们的内心,都会存有一个童年中的美丽,童年中的每一个小事件都会让我们永远在无意中想起,我们亲爱的老师。
我每一个亲切的同学,我曾经生活的校园,永远都是绿色的。
让我们都深深记忆,彼此的爱能传递着,装载在我们开始飞翔的翅膀上,永远都是难忘。
虽然转了学,但我还是不能忘记以前在重庆的校园。
走进校园,一个人造水景景观就唱着歌,把你引入了校园,好似在说:
“学如逆水行舟,不进则退。
”下面的喷泉声哗哗地响着,我们就在那巨大的操场上欢笑。
同学们有的在踢足球,有的在追逐打闹。
欢乐的声音回荡在操场上。
离开操场,正对面就是大大的主席台,见到旗杆上的国旗,仿佛耳边响起了庄严的国歌。
主席台连着的就是挹青楼和胜蓝楼,有“青出于蓝,而胜于蓝。
”之意。
教学楼被花与树木围在一起,一走去就闻到一阵清香。
走进教学楼就会听见朗朗读书声,给校园增添了许多美丽。
在校园的篮球场上,旁边有一面高墙。
一棵黄桷树就生长在墙上,根垂到地面,树阴覆盖了整个篮球场,牢牢地抓住墙上。
告诉我们:
“学习要像我一样,打好基础,才能在今后社会有立足之地呀!
”
看!
这就是我以前的美丽的让人难忘的树人小学。
今天从热力学苑门前路过,透过大门看着里面熟悉的一切,心里涌上了莫名的伤感,眼泪也不自觉的往外流,我突然感觉对她是那么的依恋。
记得还是在大学校园的时候,我总是觉得学校不好,公寓不好,哪都不好,觉得特别期望快点离开那里。
可现在我真的离开了,那些曾经不喜欢的、看着不顺眼的一切都让我那么的难忘。
从毕业到现在还不到半年,我已经很多次的在梦里梦见了那里,那个我住了4年的地方,那个和同学一起吃喝玩乐过的地方,那个和朋友一起哭过笑过的地方。
其实我知道,我之所以对那里那么的难以忘怀,只是因为那里承载了我4年的大学生活,承载了我4年的青春,承载了又一个叫我后悔的记忆。
我文采不好,写不出心理的感受,只是想告诉那些还在大学校园里的同学们,珍惜自己的校园生活吧,那种生活一生也只能有4年;
珍惜身边的人吧,也许以后你们再也没有机会再见了;
珍惜那些在校园里的一切经历吧,那是你今生最美好的回忆(哪怕当时你觉得是痛苦的)。
仅以此小短文献给那些还在校园里过着幸福生活却不知道的和已经感觉幸福的同学们,以及那些毕业了以后还没想起大学校园的美好和总是回忆大学美好的同僚们。
小学美好的时光,有很多难忘的人和事,但最让我难忘的是校园的绿。
不论是春夏还是秋冬,绿总是充满我们的校园,使人感受到朝气蓬勃的气息。
春天,校园一片生机勃勃的嫩绿。
柳枝吐出嫩芽,一条条垂下来,显得温柔轻盈;
花坛里那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你挥手致意。
各种树儿都穿着绿装披着融融的春光,迎着徐徐的春风,翩翩的舞出婆娑的倩影。
夏天,校园像绿的海洋。
梧桐树伸展开宽大的叶子,在校园的上空撑开一把巨伞,阳光透过茂密的叶片,变成了青雾,微风吹来,令人神清气爽。
如果说校园绿的新,绿的妩媚,那么秋天的校园则是绿得深沉、苍劲。
当秋风吹来时,雪松抖动着长长的枝条,仿佛在积蓄力量,以迎接即将来临的严冬的考验。
当严冬来临,整个校园的绿色便集中在那一排排又长又绿的冬青树上。
也许有人会嫌这时的绿色太少了,不引人注目。
但是当你在冰雪中看到冬青树上那苍翠的枝叶时,难道你感觉不到温暖,看不到希望吗?
严冬的尽头就是生机勃勃的春天啊!
因此,我至今难忘我美丽的校园。
我的母校的校园,不是最美的。
但是却是我心中最值得珍藏的一处美景。
每每走进校园,看着那幽静的小径,看着那有些古老的花架,总能让我想起一段又一段美好的回忆。
步入校园的小径,到了夏天的时候,你就会看到,那高雅的紫色铃铛花随风飘荡的挂在复古的花架上。
如果这时,一阵微风吹过,就会隐隐约约的问到那种沁人心脾的清香。
这美景,虽比不上名山大川,但却是我心中最最朴实的校园风情了。
还记得炎热的夏,一些文静的小女生们,总是不愿像男生一样,跑到操场上去,被灼热的太阳烤着玩耍。
她们而是躲到了幽静的小径里,拿着自己心仪的书本,伴着微风、伴着一束温暖的阳光、伴着清香,津津有味的读了起来。
最最难忘的还是那个塑胶操场了,在这不算很大的操场上,这六年间不知举办过了多少活动了。
在这个操场上,我们的班级同学品尝过苦也有甜。
运动会上,无论是竞技场上奋力驰骋的运动员们,还是竞技场下拼命呐喊的拉拉队,每个人都是在希望自己的班级能取得好成绩。
升旗仪式上,我们尽力的展示自我,大队会上,我们享受过别人赠与的红领巾也为别人戴上了那鲜艳的红领巾。
那一幕幕,我们都难以忘怀。
母校,即使你不是最好的,但是你永远都是我最值得珍藏的一处美好风景。
厨房、宿舍、教学楼、办公室、操场……我们的校园虽然不算大,但角角落落的,依然是很多。
从何写起?
我这次呢,就给大家讲讲,那让我无论如何也忘不了的角落。
在二楼的走廊上,有一群女孩在办公室墙角讨论着什么。
那边是我们的“栖息之地”。
一下课,我们便三五成群的跑到墙角,玩耍、谈心、诉苦。
在那里,留着我们的“辉煌历史”;
在那里,留着我们的“悲惨故事”;
那个角落,留着我们的点点滴滴。
“今天,我们玩些什么呢?
”一个扎着歪辫子的女孩发话了。
“嗯……”当我们正在埋头思考时,一个机灵的女孩提出主意:
“老师说过,新年要跳舞,我们刚刚不是学了一首《新年快乐》吗?
不如……”女孩的黑眼珠子打着转,其余那三个小女孩相视了一眼,小手一拍,便跳起了“舞”。
我们手拉着手,组成一个大圆圈,并朝一个方向蹦跳着前进。
每个人都开心、大声的唱着“新年快乐”,五颜六色的衣裳,天真甜蜜的歌声吸引了许多同学,不限年龄,不论性别,只要你愿意,都可以成为其中的一员。
人越来越多,就像雪球一样越滚越大。
尽管小小的走廊已经挤不下了,但我们依然开心的蹦着、跳着,直至上课的铃声响起。
虽然还是依依不舍的松开了手,但动听的歌声仍久久的回荡在走廊上……
至今,我一看到那个小小的角落,便会浮现出那如画般的幸福场景。
多么羡慕以前那自在的生活啊!
感谢你,母校,帮我保存这美好的回忆。
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