民办学校规章守则doc.docx

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民办学校规章守则doc

民办学校规章制度1

民办培训学校

规章管理制度

一、学校领导管理制度……………………………………………

1

二、教师职业道德规范……………………………………………

1

（一）主要职责

（二）基本要求

（三）基本修养

三、教学常规管理制度……………………………………………

（一）备课基本要求

（二）上课基本要求

（三）作业布置与批改要求

四、学生管理制度…………………………………………………

（一）校规

（二）学生道德规范

（三）学生守则

（四）课堂守则

（五）学生考勤和请假制度

（六）考核制度

（七）考场规则

（八）学生课外、假日活动安全管理制度

五、安全应急预案

（一）火灾事故

（二）食物中毒

（三）其它突发性事件工作预案

一、学校领导管理制度

为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作

制度。

1

、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。

2

、坚持调查研究制度。

学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究，了解情况，指导工作。

在对某项工作作出重大决策前，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。

3

、提倡少说空话，多办实事的作风，密切联系群众。

学校领导每学期至少到基层校集体办公一次，现场帮助解决实际问题。

4

、坚持听课制度。

要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据。

5

、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，

认真答复他们提出的问题，

帮助排除他们思想中的障碍。

对于他们提出的应当解

决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众解释清楚。

6

、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。

7

、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理工作上。

8

、学校领导出差（出访），实行请假制度。

5

、要积极改革课堂教学方法，贯彻启发性原则，尽量采用电化教学手段，引导学生勤动脑，勤动口，勤动手，充分调动学生思维的积极性，使学生学得生动活泼，能举一反三，灵活运用。

6

、坚持用普通话教学。

讲课声音清晰，响亮，表达意思明白，语言生动有趣，板书讲究艺术，要求正确，清楚、端正，富于启发性。

7

、严格上课纪律，做到上课时不迟到，不会客，不接电话

特殊情况例外

，不抽烟，不坐

教，不拖堂。

8

、结合本校课程实际，灵活调整短期插班学生课程，合理安排上课时间。

（三）作业布置与批改要求

1

、课内外作业的设计要遵循“精、活”的原则，既加强“双基”的训练，又要注重能力的

培养。

要注意作业的层次性与发展性，发展学生思维，提高实效。

2

、作业要求严格，对作业要统一规范。

要求学生做到按质按量按时完成作业。

注意培养和训练学生养成细心审题，书写工整，格式规范的良好习惯，要注明作业时间。

还要培养学生改错订正作业的好习惯。

3

、作业批改要认真、及时，要注明批阅日期。

字体端正明了，作业错误要更正，批语要多鼓励学生，指导学生自行改正。

在电脑上批改的，可在作业后面写上批改结果。

4

、要做好批改记录，要重视作业的及时讲评，要对学生的作业了解全面，掌握典型，分析

综合。

5

、建立优秀学生表扬奖励制度，培训结束，要对表现较好的同学给予表扬奖励，以激励学生的学习积极性，培养学生严谨的治学态度。

四、学生管理制度

（一）校规

1

、严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课。

2

、衣装整洁、朴素、美观大方，不允许穿奇装异服。

3

、严禁在学校内吸烟、喝酒，禁止随地吐痰。

4

、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。

5

、爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏丢失学校公物一律照价

赔偿。

6

、对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生，视其情节严重，又屡教不改者，分别给予警告、记过、开除的处分。

7

、对品学兼优、学以致用的学生，或为学校争得荣誉的学生，学校给予表扬或奖励。

8

、对学生的奖励、处分由继续教务处记入本人学习档案。

9

、学生学完教学计划规定的全部课程，经考核成绩合格，发给其相应的证书。

（二）学生道德规范

1

、明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。

2

、刻苦学习，不畏困难

勤于思考，虚心请教，努力掌握科学文化专业知识和技能，争取成

为德、智、体全面发展的合格人才。

3

、尊重教师，上课认真听讲，按时完成作业，积极支持和配合教师完成教学活动，热情帮助教师改进教学方法，提高教学质量。

4

、热爱集体，团结友爱，培养集体主义精神和荣誉感，积极参加集体活动。

5

、遵纪守法，严格遵守学校的各项规章制度，维护正常的教学秩序，勇于向不良言行作斗争。

（三）学生守则

1

、坚持四项基本原则，努力为振兴中华，为中国逢勃发展而学习

2

、刻苦学习，认真听讲，按时完成作业，努力掌握基础知识和专业理论知识，树立理论联系实际的学风，提高分析问题和解决问题的能力，掌握实际生产技能。

3

、关心集体，爱护公物，尊重师长，团结同学。

4

、遵守、维护学校的各项规章制度，国家的法律、法规和社会公德。

（四）课堂守则

1

、按时上课，迟到者需经老师同意才能进教室就坐。

2

、遵守课堂纪律，听从教师和班主任的指挥，上课时要定位就座，衣着整齐，不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋。

未经老师，不得随便离座或进出教室。

3、上课时要认真听讲，记好笔记，不准随便说话，不得吃东西、不做与上课无关的事情。

需向老师询问或回答老师提问时，要先举手示意，允许后起立问答。

上课时间关掉移动电话。

4、保持教室卫生，禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物，禁止随地吐痰，禁止在教室内吸烟。

5、爱护教室内一切教学设备、仪器、和设施，未经老师或班主任允许，不得擅自动用教学仪器和设备。

6、每天上课前，做好擦黑板等工作。

放学前认真做好值日。

值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。

（五）学生考勤和请假制度

1、考勤由班主任负责记录，每日填写，月底汇总，报给教务管理人员。

教学班的考勤表是教学档案归档内容之一，由教务存档保留。

2、上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间，一般不准请假。

学生所在单位需要学生回去办事，应由单位与学校教务联系，由学校酌定。

凡是单位直接找学生本人联系或招回的，学校一律不予承认，并按考勤规定记考。

3、学生请事假、病假、公假，必须事先履行请假手续和交验病假条。

假满后及时销假。

请假手续是：

先向班主任请假，按批准权限批准后，方可生效。

4、准假权限。

病假原则上尊重医生意见。

事假、公假一天以内者，班主任有权批准；三天以内者，班主任签意见，教务负责人批准；三天以上者，校长批准。

5、对迟到、早退和旷课的学生，应予以批评教育。

经教育不改者要给予处分并通知家长。

凡迟到、早退三次或迟到、早退一次但时间超过20分钟者，均按旷课一节处理。

旷课累计达十节者，令其退学，不退还其所交所有费用。

（六）考核制度

1、每科成绩按平时、作业、考试三项内容进行考核，平时成绩占10%，作业成绩占10%考试成绩占80%。

2、每门课缺课1/3者（无论病、事、公假者），不允许参加考试。

3、理论专业课不及格者，不允许参加实操考试。

专业基础课两门以上不及格者，不允许参加专业课的考试。

（七）考场规则

1、考生必须遵守考场规则，尊重和服从监考人员的指导。

2、考生要按规定时间提前进入考场，对号入座。

迟到二十分钟以上者不允许进入考场。

3、考生除携带必备的考试用具（蓝或黑色的钢笔、圆珠笔）外，其他书籍、资料、纸张、改正液等一律不准带入考场，考试用具不得互相借用，考场内不准吸烟。

4、考生答题时必须使用蓝或黑色的钢笔、圆珠笔。

用铅笔、红色笔答题一律无效。

答题字迹要工整，卷面要整洁。

5、考生必须在规定的考试时间内交卷，听到铃声后要停止答卷，将试卷反扣在桌面上，听从监考人员的指导，凡拖延时间，不按规定交卷者，考生试卷无效，并按违纪处理。

6、计算机上机考考生，不得带U

盘或与考试有关物品等进入考场，必须在规定的考试时间

内保存交卷，听到铃声后要停止答卷，离开机房。

7、考试期间如发现交头接耳、翻阅资料、传递物品、偷看他人试卷、替他人答卷、找人代考、在考场内随便走动等违反考试纪律行为者，其试卷作废，并注明“作弊”字样。

妨碍他

人考试者立即逐出考场，情节严重者依法处理。

8、考试期间考生不得擅自离开考场，必须在考试开始后三十分钟方可交卷，交卷后考生要立即离开考场，不得在考场附近逗留、谈论，保持考场安静。

（八）学生课外、假日活动安全管理制度

1、学生课外、假日活动实行谁组织谁负责的安全工作原则。

2、学生的活动一般提倡在校内进行，组织者应落实好安全管理责任制，并采取有效的安全防范措施。

3、如组织学生外出活动，途中要注意车辆交通安全，严禁超载带人带物。

4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动，禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到野外、河塘游泳等活动。

5、组织集体外出游玩、野炊等活动，不要搞有危害性的攀登、爬山等活动，在野炊中要注意饮食卫生、用火安全，防止发生食物中毒或火灾事故。

7五、安全应急预案

为保护师生生命财产安全，快速准确地处理学校安全突发事件根据有关文件精神,制定

习水三中安全应急预案

请各处室、各班认真学习，恰当地处理突发事件。

一、火灾事故

1、处置火灾事故的组织为学校保卫处。

2、报警程序：

1）发生火灾时，现场老师马上组织疏散学生离开现场，并立即报警拨打消防中心火警电话（119），同时迅速报告学校保卫处。

（2）学校领导组织有关人员分别做好以下事情：

一是组织人员携带消防器具赶赴现场进救助人员、扑灭火灾；

二是迅速向教育局领导汇报；

三是派出人员到主要路口引导消防车辆。

3、组织实施：

（1）学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。

（2）参加人员：

在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。

（3）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

（4）使用器具：

灭火器、水桶等。

（5）学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。

（6）如果可能，要迅速启用广播系统，学校领导用广播指挥师生疏散或灭火

4、扑救方法：

国家有关部门近期组成调研组赴吉林、上海、浙江、山东、北京等地，对《民办教育促进法》的实施情况进行了调研。

全国人大常委会教科文卫委员会教育室原主任侯小娟参与了这次调研。

她撰文指出，《民办教育促进法》实施几年来，民办教育有了较大发展，取得了可喜的成绩，但还存在不少问题需要研究和解决。

其中之一是民办学校享受不到平等的税收优惠政策。

据她介绍，《民办教育促进法》规定，民办学校与公办学校具有同等的法律地位，享有国家规定的税收优惠政策。

当前，很多民办学校举办的是高自考助学、技能培训等非学历教育，其收入没有纳入财政预算管理或财政预算外资金专户管理，一些地方税务部门就依照《关于教育税收政策的通知》的规定，向民办学校征收营业税和企业所得税。

对要求取得合理回报的民办学校的税收优惠政策迟迟没有出台，使民办学校出资人在是否要求取得合理回报上处于两难境地，不利于吸引民间资金举办民办教育。

另外，对民办教育的其他扶持措施也没有落实到位，如民办学校在用地、信贷、用水用电、招生等方面，都享受不到与公办学校同等的权利和优惠政策。

她认为，造成目前对民办学校的税收优惠政策不到位和国家为鼓励举办者出资办学而制定的“合理回报”政策未能得到很好落实的一个重要原因是相关政策、法规不配套。

为此，她建议制定和完善有关民办学校的税收优惠政策，使国家促进民办教育发展的措施具有可操作性。

一是制定对出资人要求取得“合理回报”的民办学校的税收优惠政策。

由于这项规定没有出台，使对出资人要求取得“合理回报”的民办学校的税收政策无法可依，直接导致法律规定的有关“合理回报”的政策无法操作。

二是完善对民办学校的企业所得税减免办法。

由于目前对企业所得税的征免以收费是否经批准并纳入财政预算管理或财政预算外资金专户管理为依据，一些地方的税务部门便以民办学校的收费没有纳入财政预算外资金专户管理为由，对所有民办学校征收企业所得税，挫伤了民办学校出资人、举办者和教职员工的积极性。

民办教育是公益性事业，在税收方面应享有一定优惠，为此，建议将民办学校的收费纳入财政预算外资金专户管理，从而使民办学校享有与公办学校同等的企业所得税减免优惠。

三是建议制定专门针对民办学校的会计制度。

按照有关规定，民办学校应采用《民间非营利组织会计制度》。

但民办学校出资人对其出资部分享有所有权和允许从办学结余中提取“合理回报”的政策都与《民间非营利组织会计制度》中的有关规定不符。

由于没有专门的会计制度，执行中，民办学校的会计制度比较混乱，导致有关部门对民办学校的财务管理难以到位，不利于对民办学校资金管理、使用的监管。

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