河南省豫南九校高三第二次联考物理docWord文档下载推荐.docx
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C.小球自半圆槽的最低点B向C点运动的过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒
D.小球离开C点以后,将做竖直上抛运动
3.如右图所示,一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上,环与杆的动摩擦因数为μ.现给环一个向右的初速度v0,同时对环施加一个竖直向上的作用力F,并使F的大小随v的大小变化,两者关系F=kv,其中k为常数,则环在运动过程中克服摩擦所做的功大小可能为
A.
B.0
C.
D.
4.如图甲所示,一轻弹簧的两端与质量分别为m1和m2的两物块A、B相连接,并静止在光滑的水平面上.现使B瞬时获得水平向右的速度3m/s,以此刻为计时起点,两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示,从图象信息可得
A.在t1、t3时刻两物块达到共同速度1m/s,且弹簧都处于伸长状态
B.从t3到t4时刻弹簧由压缩状态恢复到原长
C.两物体的质量之比为m1:
m2=1:
2
D.在t2时刻A与B的动能之比为:
Ek1:
EK2=8:
1
5.如右图所示,A、B两物体质量分别为mA=5kg和mB=4kg,与水平地面之间的动摩擦因数分别为μA=0.4和μB=0.5,开始时两物体之间有一压缩的轻弹簧(不拴接),并用细线将两物体拴接在一起放在水平地面上.现将细线剪断,则两物体将被弹簧弹开,最后两物体都停在水平地面上.下列判断正确的是
A.在弹簧弹开两物体以及脱离弹簧后两物体的运动过程中,两物体组成的系统动量守恒
B.在弹簧弹开两物体以及脱离弹簧后两物体的运动过程中,整个系统的机械能守恒
C.在两物体被弹开的过程中,A、B两物体的机械能先增大后减小
D.两物体一定同时停在地面上
6.在光滑水平面上,两球沿球心连线以相等速率相向而行,下列现象可能的是
A.若两球质量相等,碰后以某一相等速率互相分开
B.若两球质量相等,碰后以某一相等速率同向而行
C.若两球质量不同,碰后以某一相等速率互相分开
D.若两球质量不同,碰后以某一相等速率同向而行
7.如右图,在同一竖直面内,小球a、b从高度不同的两点,分别以初速度va和vb沿水平方向抛出,经过时间ta和tb后落到与抛出点水平距离相等的P点.若不计空气阻力,下列关系式正确的是
A.ta>tb,va>tbB.ta<tb,va<vb
C.ta>tb,va<vbD.ta>tb,va=vb
8.如右图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上.其正上方A位置有一只小球,小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零.小球下降阶段下列说法中正确的是
A.在B位置小球动能最大B.在C位置小球动能最大
C.从A到C位置小球重力势能的减少大于小球动能的增加
D.从A到D位置小球重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加
9.一质量为m的带电液滴以竖直向下的初速度v0进入某电场中.由于电场力和重力的作用,液滴沿竖直方向下落一段距离h后,速度为零.下列判断正确的是
A.电场力对液滴做的功为
B.液滴克服电场力做的功为
C.液滴的机械能减少mghD.电场力对液滴的冲量大小为mv0
10.如右图所示,一列简谐波沿一直线向左传播,当直线上某质点a向上运动到达最大位移时,a点右方相距0.15m的b点刚好向下运动到最大位移处,则这列波的波长可能是
A.0.6mB.0.3mC.0.2mD.0.1m
二、实验题:
(共计14分)
11.(6分)某同学将两块大小不同的木块用细线连接,两木块中间夹一根压缩了的轻弹簧,如右图所示,将这一系统置于光滑水平桌面上,烧断细线,观察物体的运动情况并进行必要测量,以验证物体间相互作用时动量守恒.
(1)该同学还需要的实验器材是.
(2)本实验中需要直接测量的物理量是
(先用方案说明并用字母表示).
(3)用所得的数据验证动量守恒的关系式是[用
(2)中的字母表示].
12.(8分)下图甲为测量电动机转动角速度的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动.在圆形卡纸的旁边安装一个改造了的电火花计时器.
下面是该实验的实验步骤:
①使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触;
②启动电动机,使圆形卡纸转动起来;
③接通电火花计时器的电源,使它工作起来;
④关闭电动机,拆除电火花计时器;
研究卡纸上留下的一段痕迹(如图乙所示),写出角速度ω的表达式,代入数据,得出ω的测量值.
(1)要得到角速度ω的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是
A.停表B.毫米刻度尺C.圆规D.量角器
(2)写出ω的表达式,并指出表达式中各个物理量的意义:
.
(3)为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠,在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时,可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动.则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆,而是类似一种螺旋线,如图丙所示.这对测量结果有影响吗?
.(填“有影响”或“没有影响”)
三、计算题:
(本题共4小题,共56分。
解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
)
13.(12分)图中滑块和小球的质量均为m,滑块可在水平放置的光滑固定导轨上自由滑行,小球与滑块上的悬点O由一不可伸长的轻绳相连,轻绳长为L,开始时,轻绳处于水平拉直状态,小球和滑块均静止.现将小球由静止释放,当小球到达最低点时,滑块刚好被一表面涂有黏性物质的固定挡板黏住,在极短的时间内速度减为0,小球继续向左摆动.求:
(1)从滑块与挡板接触到速度刚好变为0的过程中,挡板阻力对滑块的冲量;
(2)小球从释放到第一次到达最低点的过程中,绳的拉力对小球做的功.
14.(14分)如图所示,半径R=0.8m的光滑四分之一圆弧形轨道固定在光滑水平面上,轨道上方的A点有一个可视为质点的质量m=1kg的小物块.小物块由静止开始下落后打在圆弧轨道上的B点,但未反弹,在该瞬间碰撞过程中,小物块沿半径方向的分速度即刻减为0,而沿切线方向的分速度不变,此后小物块将沿着圆弧轨道滑下.已知A点与轨道的圆心O的连线长也为R,且AO连线与水平方向的夹角为30º
,C点为圆弧轨道的末端,紧靠C点有一质量为M=3kg的长木板,木板的上表面与圆弧轨道末端的切线相平,小物块与木板间的动摩擦因数μ=0.3(g=10m/s2).
(1)求小物块刚到达B点时的速度vB.
(2)求小物块沿圆弧轨道到达C点时对轨道的的压力FC的大小.
(3)木板长度L至少为多大时小物块才不会滑出长木板?
15.(14分)如下图所示,小车的刚性支架上固定一条刚性的轨道MN,轨道的左边是水平的,右边倾斜与水平面夹角为53º
,两边通过一小段圆弧相连,小车、支架和轨道的总质量为2m,轨道M、N两点间的高度差为h.在轨道的最左边套一个质量为m的物块B,开始小车和物块一起以速度v0沿光滑的水平面向右匀速运动,当小车与墙壁碰撞后,小车立即以
的速度弹回,物块B开始沿着轨道滑行,当物块从轨道的N点滑出时,小车的速度刚好为零.求:
(1)小车与墙壁碰撞时,墙壁对小车的冲量;
(2)物块B从N点滑出时的速度;
(3)物块滑动过程中,轨道对物块做的功;
(4)物块滑动过程中,系统减少的机械能.(cos53º
=0.6)
16.(16分)如图.质量为m1的物体A经一轻质弹簧与下方地面上的质量为m2的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,A、B都处于静止状态.一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮,一端连物体A,另一端连一轻挂钩,不计滑轮的摩擦.开始时各段绳都处于伸直状态,A上方的一段绳沿竖直方向.重力加速度为g.
(1)求弹簧的压缩量;
(2)现用一恒力大小为F沿竖直方向向下拉挂钩,求物块B刚要离开地面时物块A的加速度α;
(3)在第
(2)问中,若物块B刚要离开地面时,物块A的速度为v,求从开始施加拉力到物块B刚要离开地面过程中,弹簧弹力对物块A所做的功;
(4)若在挂钩上挂一质量为m3的物体C并从静止状态释放,已知它恰好能使B离开地面但不继续上升,求此过程中弹簧弹力对物块A所做的功.(注意此问与第三问是彼此独立的,即此问已知量为m1,m2,m3,k,g)
说明:
此题不要求使用弹性势能公式,如果用弹性势能公式求解,不能得分.
物理试题答案卷
(共10小题,共50分)
题号
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11.
(1)(2分)
(2)(2分)
(3)(2分)
12.
(1)(3分)
(2)(3分)
13.(12分)
(共计56分)
14.(14分)
座号
15.(14分)
16.(16分)
九校联考物理试题参考答案
每题5分,选错0分,对而不全3分。
1.D2.C3.ABD4.BD5.ACD6.AD7.C8.BCD9.B10.BD
11.
(1)刻度尺、天平
(2)两木块的质量m1、m2和两木块落地点分别到桌子两侧边的水平距离s1、s2(3)m1s1=m2s2(各小题2分,共6分)
12.
(1)D
(2)
,
是n个点对应的圆心角,
t是电火花计时器的打点时间间隔.(3)无影响
(1)
(2)各3分,(3)2分
13.解
(1)如图所示,设小球到最低点时的速度为v1,滑块将要碰到挡板时的速度为v2,小球和滑块系统水平分动量守恒mv1-mv2=0,
系统机械能守恒有
联立两式得
挡板阻力对滑块的冲量
,方向向左.
(2)小球从释放到第一次到达最低点的过程中,应用动能定理
则
。
(12分,每式2分)
14.
(1)由几何关系可知,A,B间的距离为R,小物块从A到B做自由落体运动,根据运动学公式有
代入数据解得
方向竖直向下.
(2)设小物块沿轨道切线方向的分速度为
,因OB连线与竖直方向的夹角为60º
,故
,从B到C,只有重力做功,根据机械能守恒定律有
在C点,根据牛顿第二定律有
,代入数据解得
再根据牛顿第三定律可知,小物块到达C点时对轨道的压力FC=35N.
(3)小物块滑到长木板上后,它们组成的系统在相互作用过程中总动量守恒,减少的机械能转化为内能.当物块相对木板静止于木板最右端时,对应着物块不滑出的木板最小长度.根据动量守恒定律和能量守恒定律有
联立上式,得
代入数据解得L=2.5m.
(1)2分,每式1分;
(2)6分,每式1分;
(3)6分,前两式每式2分,后两式每式1分.
15.解析:
(1)对小车:
由动量定理:
方向向左
(2)整个系统碰撞后水平方向动量守恒:
,速度方向与水平方向成53º
,斜向右下.
(3)对物块B由动能定理:
得W=-mgh.
(4)由能量守恒得:
E损=
(14分,
(1)
(2)各3分,(3)(4)各4分)
16.解析:
(1)A处于平衡状态,弹簧的弹力等于A物体的重力F=G,弹簧压缩量为x1,根据胡克定律F1=kx1.得
(2)B刚要离开地面时,B受弹簧弹力F2和重力作用处于静止状态,则F2=m2g
A受重力、绳的拉力和弹簧弹力F作用,根据牛顿第二定律
F-F2-m1g=m1α
方向竖直向上。
(3)B刚要离开地面时,弹簧的伸长量为x2,kx2=m2g
此过程中以A为研究对象,根据动能定理WF+WG+W弹=
重力和拉力做功分别为WG=-m1g(x1+x2)
WF=F(x1+x2)得W弹=
(4)分析题意可知,B不再上升,表明此时A和C的速度为零,C已降到最低点.
以A、C和弹簧为研究对象,根据机械能守恒定律,弹簧弹性势能增加量为
得
弹力对A所做的功W=-
(共16分,第1问3分,第2、3问各4分,第4问5分)
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