幼儿园保育员业务技能考试试题C卷 附答案Word格式.docx
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A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快
3、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作
4、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。
A.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟
5、()又叫作手和眼的思维。
A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维
6、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。
A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子
7、( )是幼儿园室外活动在中型设备,材料。
A.小鸭拉车 B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等C.滑板 D.呼啦圈
8、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。
A2岁B4岁C6岁D8岁
9、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以来
10、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况
C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备
11、2~12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。
A.身高(Cm)=年龄×
6+75B.身高(Cm):
年龄×
10+60
C.身高(Cm)=年龄×
5+8D.身高(Cm):
5+75
12、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,( ),不将手伸出车外挥手。
A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千
C、不将头探出车外D、可以将头探出车外
13、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话
C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭
14、毛巾应该在()晾晒。
A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处
15、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。
A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系
16、下列游戏不属于创造性游戏是()。
A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏
17、保育员要教育婴幼儿( ),生病时按医嘱按时服药。
A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃
18、源于生活、()是艺术的主要特征。
A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活
19、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()
A增强体质,提高抗病能力B促进生长发育
C使小儿神经精神得到发展D以上都对
20、学前教育的对象年龄是()岁。
A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁
21、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。
A、循序渐进逐渐增加膳食量。
B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶
22、便池应该重点擦拭的地方是()。
A.入水口B.边沿C.拐角D.池外
23、恒牙的数量是()。
A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32
24、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。
A、擦大便、冲厕
B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
D、冲厕、洗手
25、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术
C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
2、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。
3、保育工作总结的内容应包含:
题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;
在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();
分析(),存在问题的提出对工作的()。
4、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。
5、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();
也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
6、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。
7、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
8、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
9、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。
10、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
11、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
12、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
13、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
14、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。
15、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
16、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。
17、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。
18、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
19、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
20、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。
2、()对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。
3、()幼儿应该坐在座位上安静地喝水。
4、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。
5、()幼儿园的任务是:
实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。
6、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。
7、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
8、()教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;
不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。
9、()要用毛巾给小婴儿洗澡。
10、()要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
11、()保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。
12、()《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
13、()未成年人是指未满18周岁的公民。
14、()对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。
15、()过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则?
2、幼儿园一日活动包括哪些方面?
3、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?
4、清洁活动室卫生的质量标准是什么?
5、幼儿心理发展的年龄特点是什么?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:
“怎么又尿床了,真是个尿包。
快起来换衣服,真是越忙越乱。
”
2、论述题:
举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、A
2、C
3、A
4、C
5、C
6、D
7、D
8、A
9、B
10、B
11、D
12、C
13、C
14、B
15、C
16、B
17、C
18、C
19、D
20、C
21、A
22、A
23、D
24、C
25、B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、消毒水,太阳底下晾晒
2、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
3、答案:
主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议
4、传染源,传播途径,易感人群
5、答案:
批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
6、答案:
晒太阳、吹吹风
7、良好的卫生习惯
8、身心健康,心理健康
9、答案:
反应、需要、帮助、指导
10、2岁半左右,20六龄齿
11、3个半
12、初中,幼儿保育
13、2岁半左右,20,六龄齿
14、专人专用,每天
15、日光、空气和水
16、开窗通风,紫外线灯照射
17、答案:
3.75;
71.25
18、20—30
19、饭前,便后
20、保育,教育
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、√
4、√
5、√
6、√
7、√
8、√
9、√
10、×
11、√
12、×
13、√
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育;
(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料;
(3)幼儿园的集体生活需要保教结合;
(4)继承我国优良的传统经验:
“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。
2、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、、操作、离园。
3、答:
(1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;
(2)要制订一日生活常规;
(3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;
(4)处理好自由与纪律的关系;
(5)要面向全体幼儿;
(6)保教结合,教养并重。
4、答:
(1)空气新鲜,地面整洁;
(2)玻璃明亮,光线充足;
(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。
5、答:
(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;
(2)认识活动以具体形象性为主要特征;
(3)心理活动及行为的无意性占优势;
(4)开始形成最初的个性倾向。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
(1)指出保育员做法的错误:
1.态度不好,不耐烦;
2.不尊重幼儿自尊心。
(2)正确处理方法应是:
1.声音要轻柔,以免影响周围孩子睡眠;
2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼,注意保护自尊心;
3.及时更换衣服、被褥;
4.唤醒幼儿排尿;
5.安抚幼儿继续入睡。
2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。
传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。
长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。
《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。
随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;
不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。
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