录播室技术要求.docx
- 文档编号:1739903
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOCX
- 页数:48
- 大小:40.76KB
录播室技术要求.docx
《录播室技术要求.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《录播室技术要求.docx(48页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
录播室技术要求
(一)录播室技术要求
一、方案综述
根据学校的实际情况和教学要求,整套高清录播系统需满足以下需求:
1.确保系统操作简单、运行稳定,系统高度集成化、模块化,具有良好的扩展性;
2.系统能够对教学全过程、教室全场景及多种信号源进行采集和录制,采集画面要求效果清晰、真实;
3.系统支持整个录制过程全自动进行,同时,也提供全手动控制模块;
4.系统支持智能镜头切换,能根据教学过程中教学场景的变换,自动判断和追踪核心画面;
5.系统支持多种模式录制,包括单画面、多画面、画中画,多种封装格式的录制,包括WMV\AVI\MP4等,多种码流的录制,如1Mbps\2Mbps\4Mbps\100Mbps等;
6.录制画面质量除了肉眼可判断的清晰度需求外,需要具备电视播出的指标;
7.系统录制的文件除可添加片头片尾、logo、院系名称、课程名称、授课人等基本信息外,还可以利用后期的编辑系统完成类似于节目包装制作的各项功能,让录制的视频成为精品;
8.系统文件录制传输及点播直播,均基于IP网络运行,无需对现有网络进行调整。
二、全自动录播系统总体要求:
1.智能录播系统能够支持多机位拍摄功能。
拍摄景别具有教师特写、教室全景、学生特写、学生区全景、PPT等。
2.智能录播系统整个拍摄过程可采用全自动、半自动和全手动三种模式进行,在全自动化模式下教师可通讲台上的中控面板实现自动录制:
轻按录制按钮,启动录制功能;授课完毕再轻按停止按钮,录制即完成,实时生成多媒体文件。
不再需要工作人员在现场操作,真实记录现场的授课活动。
3.实时生成多媒体文件支持电影模式和三分屏的资源模式,电影模式下显示分辨率可达到1920*1080。
4.系统支持直播功能,可将拍摄过程通过网络进行直播。
5.系统配备广播级专业的后期非编系统,支持后期编辑、剪切、特效、三维字幕、抠像、颜色校正、声音降噪等功能,同时预制大量片头、片花、片尾模板,能完全达到视频公开课质量。
6.录播系统、跟踪系统、非线性编辑系统均具有国家软件著作权证书,提供复印件加盖生产厂商公章;
7.所投产品生产厂家需具有ISO9001、ISO14001质量管理体系认证,提供复印件加盖生产厂商公章;
8.所投产品生产厂商具有录播3C认证复印件加盖生产厂商公章;
9.所投录播系统必须具有原厂授权书及售后服务承诺资料原件;
三、跟踪与切换系统要求
1.跟踪主机必须采用图像跟踪技术,而非容易受干扰的超声波和红外跟踪技术。
2.自动识别教师位置,教师在讲台区域走动能自动跟踪;教师站立在讲台区不动或小范围移动时,录制画面切换为教师近景画面,不得出现跟踪等变化;教师走到学生区域后,录制画面切换为全景场景,不得出现教师上下讲台跟丢的情况;
3.板书清楚,当板书字大小在不低于6*6cm的情况下板书录制清晰;
4.当教师操作PPT时,直播/录播主画面自动切换为PPT内容,同时在资源录制模式下能记录PPT大纲;PPT的录制采用硬件VGA采集卡的模式,与拍摄画面需要达到同等清晰度,支持PPT播放视频时采集流畅不丢帧;
5.录制画面切换平滑,在教师近景、PPT、学生特写、教室全景等多个画面之间切换时不得出现“跳动”切换情况,每个画面的切换间隔时间必须大于1秒,该切换时间也可根据用户需求进行调整和设定;
6.录制画面不得有摄像机镜头摇移、跟踪、变焦等过程,切换时特写已经到位,无跟踪及变焦过程;
7.具有安全框设定功能,避免人员小幅度活动时引起的摄像机画面抖动现象,该安全范围可根据用户需求进行调整和设定;
8.学生发言时,能准确定位发言学生特写拍摄,当多个学生发言时,显示学生区全景,同时根据用户设定,学生起立发言时能实现双视窗模式,即教师窗口和学生窗口同屏对称显示于PGM画面中;
9.当教师一直讲课没有其他动作发生时(无教师走向学生区域、无学生回答问题、无PPT操作等),系统能自动在学生全景、PPT、教室全景等画面进行切换,形成循环过渡镜头,而不是一直都是呆板的教师讲课镜头,这些自动循环切换的时间间隔可根据用户需求进行调整和设定,在自动循环过程中如出现其他动作(如教师走向学生区域、如学生回答问题、PPT操作等)则自动循环能立即终止并切换到相应场景的镜头;
10.系统具有很好的抗干扰识别能力,当学生区域有伸懒腰、举手、学生走动等情况出现时,PGM画面不会将这些垃圾镜头切出。
四、录播系统功能要求
1.全中文操作界面,录播界面直观、简洁,可通过自定义热键进行多个场景镜头的手动切换;
2.录播系统主机必须具有全自动、半自动、全手动三种导播模式,全自动模式下用户只需点击录制按钮即可完成所有的自动跟踪和自动切换录制功能,半自动模式下自动跟踪模块仍然工作,但画面切换为手动模式,全手动模式下画面的跟踪和画面的切换均为手动操作,这三种模式供用户根据现场拍摄需求自由切换使用;
3.能实现远程导播和摄像头控制功能,能对常用景别进行记忆,可对不同机位设定常用景别;
4.具有不低于3路1080P高清摄像机信号及1路普通VGA信号输入,同时具有不低于1路1080高清信号的输出;视频接口:
HD-SDI、SD-SDI、CVBS,最高可支持达1920x1080的视频;
5.录制方式必须支持电影模式、资源模式、双视窗模式、画中画等模式。
6.录制码流大小支持100Kbps-100Mbps可调;
7.支持双码流同时录制,即可一次性实现一路低码流(如1M,用户可设定)和一路高码流(如50M,用户可设定)文件的同时录制;
8.支持多路高清视频的同时录制,即教师镜头、学生镜头、教室全景和PPT这些4路1920*1080高清视频的同时录制;
9.支持多种格式的文件录制,包括AVI\FLV\MXF\WMV\MP4\3GP\TS\DVD\ES等;
10.支持多种分辨率的文件录制,如1920*1080,1024*576等高清16:
9画面,支持1024*768,720*576等标清4:
3画面,用户可自定义其他分辨率进行录制;
五、后期非编系统功能要求
1.采用市面上主流的广播级非线性后期编辑软件,可对课件进行资源管理、素材导入、导出、剪辑、颜色处理、音频处理、特技叠加、字幕添加、多格式转码功能;
2.与自动录播系统实现无缝的故事版交换,即自动录播系统录制的PGM加多路场景的多个文件,可直接通过一个映射文件导入到非编系统中,而不需要要每个视频文件依次导入,同时导入后即可形成故事版文件,且所有的切点均按不同轨道进行保留,用户通过时间线可快速定位每个镜头切换点;
3.通过选择视频入出点位置,能够从整段视频中任意提取一段(指定的时间段)课件导出成一个课件;
4.支持上百中特技的添加,特技具备实时的三维、卷页、变形、贴图、体积光、遮曲、粒子、万花筒,可方便的实现基于关键帧调节。
支持三维字幕的制作、支持三维建模,如地球、立方体、三维柱状图、三维饼状图,同时对这些三维物件支持关键帧动画调整和动态材质贴图,方便用户自主创作片头、片花、片尾等;
5.★强大唱词字幕创作功能,可以同步制作多语言手拍唱词,唱词、题花同步制作,可时间线上唱词展开,可精细调整每句入出点、修改错别字,无需重拍,方便用户给精品课上字幕;
6.无需对录制视频进行任何剪辑操作,通过视频播放速度辅助调节曲线完成播放时间重映射,轻松实现关键内容的任意速度实时快、慢、倒、静操作;
7.提供高级校色、局部颜色校正等多种工具,提供RGB、HSV双色彩空间校色,自动颜色匹配,三色盘调色,支持颜色分级调整等功能,能够更好地对画面进行艺术处理,支持吸色+掩膜,实现无限级颜色分层处理;支持一键式快速修复色彩,提供带对比的回显窗、带超标提示的示波器;
8.支持一键去噪功能,还可利用专业的音频调整工具进行细节调整,对教师讲课、学生回答及PPT音量独立进行音频增益调整和均衡调整,通过对音频进行降噪处理,大幅抑制了室内外噪音、系统设备噪音,避免了学生声音极小,PPT或教师授课声音过大等问题,减缓精品课收看学习者的视觉及听觉疲劳;
9.色键、亮键、图文键抠像,同时提供蒙版方式精确调整,保证了抠像的前景干净、真实;
10.对编辑完成的视频可一次性输出多种格式文件(AVI\FLV\MXF\WMV\MP4\3GP\TS\DVD\ES等),支持多种网络流媒体发布格式,同时输出各种高画质归档存储格式及再编辑格式等多种格式,无需重复输出,大幅提升了视频资源生成效率,保证输出内容在其他软件或系统中的通用性;
全自动录播设备清单
全自动高清录播设施配备清单
序号
设备名称
技术指标
数量
1
录播主机
1)基于录播设备稳定性的需求,主机须采用嵌入式架构设计,不接受服务器和PC架构,不采用编码盒。
2)主机外观设计应符合美观、实用以及安装便捷性,要求主机采用高度为1~1.5U的标准机架式设计。
3)录播系统需要体现简单、易用、集成度高的特性,录播与跟踪实现一体化设计,一台设备完成视频录制、教师跟踪拍摄、学生跟踪拍摄、板书跟踪拍摄、直播、点播等功能;
录制系统
1)外观设计须充分考虑易用性和便捷性,主机外观应设计简单的按键面板和彩色显示屏,能够快速进行主机的基本设置,包括设备IP等相关参数设置,同时方便教师实时查看主机的运行状态和录播的相关参数。
2)主机应充分考虑教师使用的便捷性、易用性,能够实现一键启动录制,并支持全自动录制和手动录制等多种模式。
3)系统应充分考虑录播系统远程管控的需求,提供硬关机(关闭系统及电源)和软关机(休眠,只关闭系统不关闭电源)两种模式,当主机处于休眠状态时,支持资源管理平台自动远程唤醒主机,使主机通过FTP方式进行录制视频文件的自动上传。
4)主机需内置存储硬盘,存储容量须满足日常录课需求,保证至少1000节课程、每节课程45分钟的存储空间,硬盘至少应为2T。
5)优课录制须满足国家关于优课的要求,录制画面包含教师特写、教师全景、学生全景、教师板书、教师PPT课件等场景。
教师特写、教师全景、学生全景三个场景需设计专门的摄像机进行独立拍摄。
具备教师电脑的PPT课件信号接入VGA接口。
至少具备2个HDMI输入接口,用于兼容多种HDMI信号源设备的接入,如高拍仪、电子展台等。
6)全自动录制方式能够实现教师与学生的自动跟踪拍摄与画面切换,实现课件PPT讲解时的自动触发录制,实现语音高质量采集与合成。
7)为录制出高质量的优课视频,要求系统的视频输入信号须支持1080p50帧/60帧高清模式,且支持高标清切换。
视频输入考虑二次编码和网络延时造成视频质量不佳的问题,摄像机拍摄的视频信号应采用SDI而非网络接入,至少具备3个3G-SDI接口以满足多个场景拍摄接入。
8)录制的视频文件应支持采用主流通用播放器进行播放,统一要求录制的视频文件采用MP4文件格式标准。
9)为方便教师直接通过网页在资源管理平台点播视频资源,要求视频资源支持网页嵌入播放方式。
同时,系统应充分考虑教学环境的实际网络情况,要求编码码流的可设,以确保带宽资源的均衡性,使大量教师同时访问视频资源时能够保证视频的流畅。
10)主机在不外接音频处理器的情况下,应具备基本的音频接入和处理功能。
至少满足2路教师区域拾音、2路学生区域拾音,共4路音频输入及2路音频输出。
要求主机采用主流ACC音频编码方式。
11)学校建设观摩室,部署服务器设备和导播电脑,为保证导播画面的实时性、流畅性和稳定性,要求主机能够直接通过HDMI接口将导播画面视频信号输出到观摩室显示大屏中,使导播信号不受网络延时影响,提高导播质量。
至少支持2路HDMI电影画面的输出。
12)主机应具有较好的兼容性,能够同时兼容高、标清摄像机的接入;考虑后期的拓展性,应支持CVBS、S-video、YPbPr等信号源的接入,至少具备2个以上CVBS/S-video/YPbPr接口。
13)主
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 录播 技术 要求