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有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,今天的家长会有这么几个方面的内容。
家长会内容简介:
1、班级情况介绍2、中班年龄特点3、本学期开展的活动4、家园联系工作5、班级特色、6、家长发言(互动交流)
一、班级情况介绍
本学期新增加了8名新生,现在总共37名幼儿,其中男孩子18名,女孩子19名。
随着我们第一个主题“朋友见面真高兴”的开展,新进班的孩子,已经完全融入了集体,找到了好朋友。
经过一年的小班生活,我班大部分孩子能快乐地上幼儿园,快乐、大胆地和同伴一起玩耍,快乐地和同伴、老师进行交往,并初步学会了分享,合作意识也开始萌芽;
具备了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、学习常规。
语言表达能力明显增强,对阅读活动感兴趣,养成了每天餐点后自主阅读的好习惯,并建立了较好的阅读常规。
但是也存在不足:
文明礼仪是中华民族的美德,但是我班还有很多孩子多不会主动向老师问好,希望家长也能配合,对孩子进行礼仪方面的教育。
有个别幼儿注意力集中的时间不够长,有几个小年龄的孩子注意力容易分散,行为自由散漫;
有些孩子在集体面前还显得腼腆,不够积极、主动、大方。
(请帮助宣传:
.)
针对孩子的现有发展水平和园务工作重点,确定了本学期的班级工作重点:
继续培养良好的生活学习习惯;
加强阅读、朗诵、表演游戏的有效开展,突显班级特色。
实在、踏实、有效地开展好各项活动,把日常工作做好、做细、做精。
二、中班年龄特点
1、注意力集中的时间延长了。
集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为25~30分钟。
我班幼儿在上课时基本能做到认真听讲,许多幼儿都能动脑筋,积极举手发言,但也有个别幼儿一堂课前面几分钟能坚持,后面的时间就坐不住了,需要老师多次提醒。
2、能动能静。
反应快,动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。
他们总是不停的变换姿势和活动方式。
如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。
因此家长可能都会觉得自己的孩子变得调皮了,不那么听话了。
所以针对孩子的年龄特点,开学一个月要严抓常规,如看书的规则:
轻轻地看书、书放在膝盖上、一页一页地翻书等;
上课的常规:
听到铃声忙上坐到位子上,上课先举手后发言,不要插话,把一句话将完整等;
吃饭的时候不能讲话,保持桌面、地面干净,不挑食等。
我们三位老师协调一致,如果谁不遵守纪律就要受到惩罚,这样做有助于帮助孩子养成良好的生活、学习习惯。
3、生活自理能力有明显进步,绝大部分的孩子排队洗手、取放杯子喝水、叠放衣服、上厕所、整理玩具、学习用品,在园就餐的孩子自己吃饭、穿脱鞋子等等都已不成问题。
第二篇:
幼儿园中班下学期家长开放日发言稿
大家好!
非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表中三三班四位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!
今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何让我们的孩子更懂事、更能干!
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:
“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”
一、班级的基本情况及教学情况:
我班共有幼儿43名,其中男生23名,女生20名并包括了2名插班生。
孩子们经过中班上学期的学习锻炼,在原有的基础上能力都得到了不同的提高,特别是在生活能力方面,自己的事情基本上都能自理(个别幼儿仍需要老师的帮助)。
幼儿的语言表达能力有明显进步,但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。
幼儿的绘画技能也比以前有很大程度的提高,但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。
幼儿的动手能力、手眼协调动作明显增强。
在本学期中,我们将有计划,有目地的调整教育内容,注重教育活动过程,充分利用一日活动各个环节,多样化的促进幼儿个体发展,使每位幼儿在现有的基础上有更多的提高。
二、本学期工作计划:
本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。
我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。
1、通过班级家委会会议,开展以“亲子阅读”为主题的沙龙活动,请各位家长踊跃投稿。
2、本学期我班的班级特色是:
让幼儿初步认读1——20的数字并学习点数、倒数;
学习1——100的唱数和认识1——10的序数、10以内的相邻数。
学习书写数字6——10;
经过半学期的学习及指导,我们将对幼儿进行智力趣味游戏比赛活动。
3、进行班级“十佳孝星”和“孝敬宝宝”的宣传发动工作。
4、开展“十佳孝星”和“孝敬宝宝”评选活动,开展“庆六一家庭才艺表演和幼儿游园活动”,让幼儿体验节日的快乐。
5、本学期我们将开展《红彤彤的年》、《我有多爱你》、《我对你说》、《大树和小花》、《小鬼显身手》、《弯弯绕绕》、《我和空气做游戏》、《有趣的昆虫》等八个主题教育活动和区域创设活动。
三、家长配合事项:
(一)、家长要填写好《家园联系手册》
1、及时填写《家园联系手册》,反馈幼儿在家表现,及时交流幼儿有关情况,如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。
2、孩子要是生病、有事不能来园上学,请及时和我们联系,做好请假工作。
范老师电话:
xxx刘老师电话:
xxx
(二)、增强两种能力:
1、增强自理能力
现在我们的孩子已经是中班小朋友了,父母尽量不要包办代替,家长在家也要要求幼儿自己穿脱衣服、系鞋带,让孩子学会自己的事情自己做,提高幼儿自理能力。
2、增强交往能力,对人礼貌友好,遇事大度,和伙伴亲如一家。
(三)、创设三个环境:
1、创设良好个人卫生:
常常帮孩子剪指甲、督促孩子早晚刷牙,不吃不干净食物等,养成良好的生活、卫生习惯。
2、创设良好的语言环境,作为家长应该以身作则,尊老爱幼、讲礼貌,坚持用普通话与幼儿交流。
3、创设良好的安全环境。
幼儿来园时请家长检查一下幼儿的口袋内是否带有危险物品,如小刀、打火机、硬币等,也不要让幼儿带零食到幼儿园,如糖果、瓜子等。
如果孩子带药来的,请将药交到老师手中。
为了安全起见,最好家长自己接送幼儿,不随意委托他人,在这里重新明确一下接送孩子的要求。
为了保证孩子的安全,上级教育部门要求幼儿园错时放学,小一班3:
40分;
小二班3:
45分;
中一班是3:
50分;
中二班是3:
55分;
中三班是4:
00整。
我们是最后一批,请各位家长务必在孩子出来的时候再往大门走,请自觉执行,准时接送。
最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。
当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策,可以通过家园联系册、短消息以及电话和我们进行交流,相信只要我们齐心协力,我们的孩子一定会不断进步!
今天的活动到此结束,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我们老师个别交流。
谢谢!
第三篇:
”一、班级的基本情况及教学情况:
(一)、家长要填写好《家园联系手册》1、及时填写《家园联系手册》,反馈幼儿在家表现,及时交流幼儿有关情况,如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。
xxx
(二)、增强两种能力:
1、增强自理能力现在我们的孩子已经是中班小朋友了,父母尽量不要包办代替,家长在家也要要求幼儿自己穿脱衣服、系鞋带,让孩子学会自己的事情自己做,提高幼儿自理能力。
.
第四篇:
二、本学期工作计划:
刘老师电话:
xxx
(二)
、增强两种能力:
幼教网
(三)、创设三个环境:
第五篇:
在幼儿园中班家长会家长代表发言稿
尊敬的园长、各位老师和各位家长:
大家好!
我是中一班**圆小朋友的妈妈,今天,非常感谢幼儿园给我机会在这里发言。
首先,请允许我代表家长们对幼儿园的全体员工,表示最诚挚的谢意!
幼儿园家委会的设立,说明幼儿园是非常重视社会、家长和幼儿园三位一体的教学理念,也充分体现了幼儿园的工作是非常民主和公开的。
作为家委会成员,我们应该积极配合幼儿园的各项工作,平时注意收集合理性的意见和建议,及时反馈给园领导,将幼儿园当成自己的小家,充分相信它,精心营造它,出自己的一份力。
今天,我非常珍惜这次的家委会,一个老师和家长共聚的时间,现在请允许我和大家一起聊聊孩子入园一年来其中的快乐和有感,有说得不对的请大家批评指正。
一、作为家长,我们要理解老师的工作。
上学期6月的一天,我女儿在幼儿园因为一天三餐不愿意吃东西而被老师善意批评,没想到连续几天,女儿哭闹着不愿意上园,在我百般纠结的时候,得到于园长、各位老师和阿姨的帮助,让女儿重新喜欢上幼儿园,走出了困境,为此,我十分感谢你们。
所以说作为家长,我们首先要理解老师的工作;
其次找适当的时间和老师沟通,了解事情的经过和起因,以利于开导孩子。
同时家长不能因为孩子的事,和老师发生争执,老师和家长之间要和和睦睦,互相尊重;
最后做好孩子的安抚工作。
回家后家长和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且还得对孩子说清楚,在幼儿园,做得好,老师表扬,做得不好,就得接受批评,但无论如何,老师、阿姨、爸爸和妈妈还是非常爱你的。
二、利用网络,建立本班qq群,加强老师和家长、家长间的联系。
上学期,我们班在老师的支持下,家长牵头建立了本班的q群。
建立q群有以下四大好处:
(一)老师及时上传平时上课的儿歌和歌曲,家长们可以下载资料在家辅导孩子。
这一做法非常适合小小班和小班的小朋友,因为孩子小,家长们回家后问孩子在幼儿园学了什么,孩子有时会说得不齐全或说得不清楚。
(二)可以尽快上传本班的各种通知,让家长们即使不到幼儿园,也可以尽快掌握信息,协助老师开展教学工作。
(三)加强家长们的联系。
自从建立q群后,家长们之间有来往了,孩子们可以结伴玩乐了,家长也可以更好地交流育儿经。
(四)及时上传孩子们在园活动的照片和录像,让家长们分享幼儿园里孩子的快乐。
三、给孩子最好的礼物:
多陪伴孩子。
我觉得给孩子的最好礼物不是衣服、玩具等东西,最好的礼物,孩子最喜欢的,是父母的陪伴,这是任何人不可替代的。
在当今的竞争社会里,不少父母忙于工作,忙于挣钱,也有的父母只顾自己的玩乐,把孩子交给老人或保姆看管。
工作、朋友固然重要,钱,对于一个家庭也重要,但亲情更重要。
为什么说现在的孩子不愁吃、穿、玩,但还是觉得自己非常孤单、无聊呢,作为父母的我们,难道就不应该反省一下,想想平时为宝贝做了些什么,给了孩子什么,孩子到底还缺什么。
是呀,父母得应该为孩子多着想,每天多挤一点时间来陪伴孩子,多和孩子说说话。
让孩子生活在爱和自由的空间里,给孩子一个幸福的童年。
曾经我女儿有机会去市最好的幼儿园,但我最终还是放弃了,因为我和女儿深深地喜欢了***幼儿园,同时也相信***幼儿园越办越好,也祝愿我们的孩子在幼儿园的每一天都开开心心、快快乐乐!
最后,请允许我再说一声:
谢谢幼儿园里的老师和阿姨们,孩子交给你们,我们放心;
选择***幼儿园是我们明智的选择。
谢谢大家!
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