届 二轮复习 人与脊椎动物的稳态和调节 学案全国通用.docx
- 文档编号:1739323
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOCX
- 页数:28
- 大小:511.89KB
届 二轮复习 人与脊椎动物的稳态和调节 学案全国通用.docx
《届 二轮复习 人与脊椎动物的稳态和调节 学案全国通用.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届 二轮复习 人与脊椎动物的稳态和调节 学案全国通用.docx(28页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
届二轮复习人与脊椎动物的稳态和调节学案全国通用
第9讲 人与脊椎动物的稳态和调节
考纲要求 1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)。
2.神经冲动的产生、传导和传递(Ⅱ)。
3.人脑的高级功能(Ⅰ)。
4.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)。
5.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅰ)。
6.稳态的生理意义(Ⅱ)。
7.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)。
8.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ)。
9.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。
10.艾滋病的流行和预防(Ⅱ)。
1.[2017·天津卷]细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能。
下表相关推论错误的是( )
选项
对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果
推论
A
损害呼吸道黏膜
影响非特异性免疫
B
改变T细胞数目
影响特异性免疫
C
刺激B细胞增殖分化
影响细胞免疫
D
导致抗体水平升高
影响体液免疫
2.[2017·全国卷Ⅰ]血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。
回答下列问题:
(1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由________进入组织液,可引起组织水肿等。
(2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会__________,从而使血浆晶体渗透压________。
(3)在人体中,内环境的作用主要为:
①细胞生存的直接环境,②________________________________________________________________________。
3.[2017·全国卷Ⅱ]将室温(25℃)饲养的某种体温为37℃的哺乳动物(动物甲)随机分为两组,一组放入41℃环境中1h(实验组),另一组仍置于室温环境中(对照组)。
期间连续观察并记录这两组动物的相关行为。
结果:
实验初期,实验组动物的静卧行为明显减少、焦虑不安行为明显增加。
回答下列问题:
(1)实验中,实验组动物皮肤的毛细血管会________,汗液分泌会________,从而起到调节体温的作用。
(2)实验组动物出现焦虑不安行为时,其肾上腺髓质分泌的激素会________。
(3)本实验中设置对照组的目的是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)若将室温饲养的动物甲置于0℃的环境中,该动物会冷得发抖。
耗氧量会________,分解代谢会________。
4.[2017·全国卷Ⅲ]为研究胰岛素的生理作用,某同学将禁食一段时间的实验小鼠随机分为A、B、C、D四组,A组腹腔注射生理盐水,B、C、D三组均腹腔注射等量胰岛素溶液,一段时间后,B、C、D三组出现反应迟钝、嗜睡等症状,而A组未出现这些症状。
回答下列问题:
(1)B、C、D三组出现上述症状的原因是________________________________________________________________________。
(2)B、C、D三组出现上述症状后进行第二次注射,给B组腹腔注射生理盐水;为尽快缓解上述症状给C组注射某种激素、给D组注射某种营养物质。
那么C组注射的激素是______________,D组注射的营养物质是________。
(3)第二次注射后,C、D两组的症状得到缓解,缓解的机理分别是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
5.[2016·江苏卷]为研究神经干的兴奋传导和神经—肌肉突触的兴奋传递,将蛙的脑和脊髓损毁,然后剥制坐骨神经—腓肠肌标本,如图91所示。
实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液(成分见下表),以保持标本活性。
请回答下列问题:
图91 任氏液成分(g/L)
成分
含量
NaCl
6.5
KCl
0.14
CaCl2
0.12
NaHCO3
0.2
NaH2PO4
0.01
葡萄糖
2.0
(1)任氏液中维持酸碱平衡的成分有________________,其Na+/K+比与体液中________的Na+/K+比接近。
(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量,若将其浓度提高到15%,标本活性会显著降低,主要是因为____________。
(3)反射弧五个组成部分中,该标本仍然发挥功能的部分有________________。
(4)刺激坐骨神经,引起腓肠肌收缩,突触前膜发生的变化有____________、________________________________________________________________________。
(5)神经—肌肉突触易受化学因素影响,毒扁豆碱可使乙酰胆碱酯酶失去活性;肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放;箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合,却不能使阳离子通道开放。
上述物质中可导致肌肉松弛的有____________________。
考点一 神经调节
■主干整合
1.“反射”完成的2个必备条件
(1)必须具备“完整的”反射弧,不经完整反射弧,不属于反射。
(2)必须具备“适宜的”刺激(刺激类型、刺激强度均适宜)。
2.图解兴奋在神经纤维上的传导
图92
3.理解兴奋在神经元之间的传递
(1)突触的类型
图93
2轴突—树突型:
________(用甲图中的a、b和乙图中的A、B表示)。
②轴突—胞体型:
________(用甲图中的a、b和乙图中的A、B表示)。
(2)传递过程
图94
(3)单向传递的原因:
⑧______________________________________________。
4.把握兴奋产生的机制与特点
图95
(1)a点——________电位,外正内负,此时________通道开放。
(2)b点——0电位,动作电位形成过程中,________通道开放。
(3)bc段——________电位,外负内正,Na+通道继续开放。
(4)cd段——静息电位恢复过程,此时________通道开放。
(5)de段——恢复为静息电位。
【高分必知】
1.正确的划“√”,错误的划“×”。
(1)所有的动物都可以通过反射进行神经调节。
( )
(2)刺激传出神经也可以引起效应器作出反应,这种反应不能称为反射。
( )
(3)人憋尿的现象说明高级神经中枢可以控制低级神经中枢控制的反射。
( )
(4)K+在细胞外的浓度大于细胞内的浓度,所以在静息电位形成过程中K+的运输方式是主动运输。
( )
(5)Na+内流导致动作电位的形成,内流后的Na+运输到细胞外属于主动运输。
( )
(6)在人体内发生某种反射时,传入神经和传出神经上兴奋的传导都是双向的。
( )
(7)大脑皮层语言H区受损伤,导致人不能听懂别人讲话。
( )
(8)兴奋传递过程中,突触前膜处发生的信号转换是电信号→化学信号→电信号。
( )
(9)神经递质发挥作用之后如果不能及时被分解、运走或失活,则会引起突触后神经元持续兴奋或抑制。
( )
(10)如果神经递质不能释放,或释放后不能与突触后膜上的受体结合,则兴奋不能完成传递。
( )
2.理性思维,规范表达。
成年人可以有意识地“憋尿”,而婴儿却随意尿床,请分析原因,由此说明了什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
■考法提炼
考法一 考查反射弧的结构及功能
1.[2014·海南卷]当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。
据图判断下列相关叙述,错误的是( )
图96
A.感受器位于骨骼肌中
B.d处位于传出神经上
C.从a到d构成一个完整的反射弧
D.牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质
2.如图97为膝跳反射示意图,下列相关叙述错误的是( )
图97
A.膝跳反射过程中,兴奋在神经纤维上的传导是单向的
B.敲击髌骨下韧带,在a、b、c处均能检测到神经递质
C.敲击髌骨下韧带,1、2、3处均能发生兴奋
D.伸肌和屈肌在反射中作用相反,有利于维持动作协调
【易错提醒】有关反射及感觉的3个易错点
(1)反射的完成路径为反射弧,反射弧的任一部位受损,反射都不能完成。
(2)一切感觉无一不是形成于大脑皮层,其产生路径为感受器→传入神经→上行传导至大脑皮层,可见传出神经或效应器受损时仍可产生感觉,但感受器或传入神经及神经中枢受损时将不能形成感觉。
(3)神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动,而不影响感受器的敏感性。
考法二 考查反射弧中兴奋的传导与传递
3.[2017·江苏卷]图98为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
图98
A.结构①为神经递质与受体结合提供能量
B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正
C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙
D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关
4.回答下列有关神经调节的问题:
(1)突触小体是神经元的________末梢经多次分支,最后在每个小枝的末端形成的杯状或球状结构。
每个神经元的众多分枝可以与多个其他神经元的____________接触,同其形成突触。
突触前膜释放的神经递质除能作用于下一个神经元外,在特定情况下,也能使肌肉收缩和____________。
(2)为揭示动作电位产生的生理机制,科学工作者做了如下实验:
将蟾蜍的神经元浸浴在由低至高的三种浓度氯化钠溶液中,然后给予相同的刺激,记录膜电位变化,结果如图99所示。
该实验的结果说明:
动作电位的形成是__________造成的,而动作电位峰值的大小与__________________有关。
蟾蜍的神经元在高浓度氯化钠溶液中产生兴奋时的电位变化是________mV。
图99
(3)河豚毒素能与神经细胞膜上的糖蛋白结合。
先用河豚毒素处理神经细胞,一段时间后再将神经细胞移至高浓度氯化钠溶液中,给予足够刺激,结果膜电位变化大幅下降。
分析原因是______________________________________________________________。
【技巧点拨】1.巧记神经递质的释放、性质及作用效果
2.药物或有毒、有害物质阻断突触处神经冲动传递的三大原因
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 二轮复习 人与脊椎动物的稳态和调节 学案全国通用 二轮 复习 脊椎动物 稳态 调节 全国 通用