幼儿园保育员高级考试试题II卷 含答案Word文件下载.docx
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B、将水桶放在通风处
C、在水桶外面加一个保温套
D、用风扇吹桶
3、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术
C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新
4、应使用()消毒体温表。
A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒
5、恒牙的数量是()。
A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32
6、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。
A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到
7、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;
创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),
A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力
C.布置美化环境的能力D.良好的人际沟通能力
8、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以来
9、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A.社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为
10、幼儿喝水时应()。
A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管
11、水杯消毒后应()。
A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗
12、()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。
A.日晒消毒B.肥皂水消毒C.物理消毒D.蒸汽消毒
13、电击伤,下列哪项是错误的()。
A、立即脱离电源B、立即关闭电源
C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨
14、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。
A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋
15、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是( )。
A.个别儿童的情况 B.儿童在活动中发生的各种秩事
C.孩子的数量 D.教育活动的内容
16、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。
A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下
17、( )是幼儿园室外活动在中型设备,材料。
A.小鸭拉车 B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等C.滑板 D.呼啦圈
18、餐具常用的消毒方法是()。
A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗
19、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作
20、婴幼儿学习漱口的年龄为()。
A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁
21、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班
22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。
A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系
23、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。
A.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟
24、含碘丰富的食物是()。
A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉
25、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。
A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。
2、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
3、()俗称"
红眼病"
,是由病毒引起的。
4、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:
所需药量=();
加水量=()。
5、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。
6、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
7、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。
培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。
8、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。
9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();
也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
10、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:
一是(),二是()。
11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。
12、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
13、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。
14、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。
保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
15、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。
16、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。
17、保育工作总结的内容应包含:
题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;
在某阶段自己负责的(),以及所取得的主要成绩和();
分析(),存在问题的提出对工作的()。
18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
19、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。
20、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。
2、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。
3、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。
4、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。
5、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。
6、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。
7、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
8、()耳是听觉器官,又是平衡器官。
9、()一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。
10、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。
11、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。
12、()制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。
13、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。
14、()饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。
15、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿园的任务包含哪些内容?
2、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
3、幼儿全天热量的分配要求是什么?
4、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?
5、幼儿发热的物理降温法?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:
2、分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。
新保育员小王,把幼儿用过的毛巾~收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。
取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、D
3、B
4、B
5、D
6、C
7、D
8、B
9、A
10、A
11、D
12、D
13、D
14、B
15、B
16、A
17、D
18、A
19、A
20、B
21、A
22、C
23、C
24、A
25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
2、1:
200
3、急性结膜炎
4、答案:
欲配制浓度×
欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量
5、保育,教育
6、消毒水,太阳底下晾晒
7、饮食、睡眠、盥洗、排泄
8、答案:
大脑皮层的发育、身高的增长
9、答案:
批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
10、答案:
预防性消毒、传染病疫源地消毒
11、安全,保护
12、饭前,便后
13、答案:
3.75;
71.25
14、答案:
家访、细心观察、了解情况、对症下药
15、答案:
反应、需要、帮助、指导
16、2,1
17、答案:
主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议
18、协调性、灵活性
19、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
20、答案:
晒太阳、吹吹风
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、×
3、√
4、×
,改正:
应在15-18厘米
5、×
6、√
7、×
8、√
9、√
10、×
11、√
12、√
13、×
14、×
15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。
2、参考答案:
(1)确定教育目标。
保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。
(2)选择教育内容。
确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。
(3)创设教育环境。
保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
(4)选择教育的途径、形式和方法。
保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;
集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。
3、答:
幼儿全天热量的分配要求为:
早餐占20-25%午餐占:
35-40%午餐点占:
10%晚餐占20-30%。
4、答:
⑴行为受情绪支配
⑵爱模仿
⑶思维带有直觉行动性。
5、答:
1、头部冷敷;
2、酒精擦试。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
消毒柜消毒;
蒸汔法,水开后30分钟;
煮沸法,水盖过物品,水开后15钟后;
毛巾、餐巾也可消毒液浸泡5~10分钟。
方法:
茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次,餐具和餐巾是每餐消毒。
喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次,餐具最好不且消毒液浸泡消毒。
保育员的消毒方法是错误的。
应该是:
先用自来水浸湿幼儿的毛巾,然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右,接着认真搓洗,漂洗干净后拧干,最后装进毛巾袋,送消毒房消毒。
取回后,用消毒过的夹子或者洗干净手后,把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。
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