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平时,领导班子成员注重加强自身的学习,努力提高自身思想道德修养和工作能力,为创建学生“乐学”、教师“乐教”这一目标而创造性地开展工作;
学校还建立了科学、高效、民主、规范的管理制度,坚持民主管理,做到大事集体研究、小事相互通气、难事相互支持;
学校领导班还做到廉洁自律,遇事不靠拍脑袋决策,而交由学校领导班子扩大会议进行集体决定,并通过教师大会、校务公开形式公示学校重大事项;
此外,学校领导班子还狠抓维稳工作,及时排查处理矛盾纠纷,全力维护学校稳定。
二、教师队伍建设
抓好教师队伍建设是保证教育事业健康发展的重要保证。
学校从制度上、创新方式上对教师队伍建设进行有力保障。
1、加强教师思想政治教育和法规教育。
我校每月一次组织教师学习有关的政策、法规,并向先进人物学习,增强服务意识,努力贯彻学习《中小学教师职业道德规范》、《阳江市中小学教师严禁开办有偿家教》等文件,组织形式多样的学习交流活动;
把职业道德规范纳入在职教师责任制考核内容;
严格贯彻《江城区教育系统请示报告制度》、《江城区教育系统考勤制度》,增强教师的纪律意识;
结合“政风行风评议”活动,强化教师的职业操守教育,努力树立教育的新形象。
2、多渠道开展教师培训。
(1)开展“三写两”活动,即通过岗位练兵,要求教师要写好粉笔字、毛笔字、钢笔字,写好一本教案,写好一篇文章,讲好一节示范课,讲好一口普通话。
(2)加强校本培训。
学校通过定期开展公开课教学,教师先通过观看名教师上课视频,再集体讨论、备课,然后上好一节示范课;
此外,学校还定期印发最新的教学理论资料给每一位教师,作为教师自学的材料。
(3)重视继续教育和业务培训。
学校根据上级要求,每年的教师培训率都达100%。
(4)进一步完善《绩效考核方案》,充分发挥绩效工资的导向作用。
通过加强教师队伍的建设,我校教师的素质又有了新的提高。
如XXX老师和XXX老师指导的大合唱《让我们荡起双浆》获得江城区中小学生声乐、器乐、舞蹈大赛小学组组声乐类三等奖;
XXX、XXX两位老师辅导学生参加“全国基础教育英语综合能力竞赛”中有三位学生获得全国三等奖。
三、德育工作
“蒙养之始,以德育为先”。
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。
因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。
1、狠抓班级管理,强化学校德育工作。
班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。
为此,本年度学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任,通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。
(1)完善班级管理制度。
在原有制度的基础上,学校重新修订了《文明班评比细则》,并印发到每个班,使每个学生都能了解在校期间应遵守哪些规章制度,要约束哪些不良行为。
(2)健全管理机构。
学校成立了“德育领导——大队辅导员——大队委——检查组”这一管理网络,每日做到“五查”,即查到校、查集会和早操、查早上读书、查课间和午间、查放学,所查结果做到每天在早操大会上公布,每周进行一次评比。
(3)每月召开一次班主任会议。
学校要求班主任每周召开一次班干部会议,班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任。
(4)每学期的第十周召开了一次学生座谈会和班主任经验交流会。
2、狠抓常规管理,坚持养成教育。
(1)抓好“五讲四美教育”。
本学年上半段时间,各班利用周会课和主题队会课开展“五讲四美”教育,使学生从心灵上、语言上、行为上得到净化,受到深刻的教育。
(2)开展感恩教育。
本学年,每班共上了四节有关感恩教育的专题教育课,让学生明白父母的养育之恩、美好生活和良好学习环境及老师的教育之恩,这些都要用心去铭记,用实际行动去报答。
3、重视少先队工作。
学校充分发挥少先队在学校德育工作中的重要作用,并把此项工作纳入学校素质教育的总体布局,开展和创新活动内容。
加强《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育和校风、学风建设,使学生能约束自己的行为。
4、注重拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。
我校继续贯彻落实好《江城区小学校园文化建设实施意见》,充分挖掘阳江本土文化和风土人情,使学生在校园内就了解阳江从古到今的名人事迹、文化发展和风俗习惯;
我校还规范了各类专栏和墙报,在校道设立了宣传专栏,展示了我校“脚踏实地做事,顶天立地做人”的培养目标,让每位学生在浓郁的校园文化的浸润下健康成长。
一年来,我校学生品行端正,心理素质良好,热爱生活,学生的操行评定优良率达96%以上,违法犯罪率为零。
4、安全维稳工作
学校安全稳定工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。
我校本着“以人为本,安全第一”的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。
本年度,学校结合当地实际情况,有计划地开展了一系列的安全教育活动:
一是开展安全专题教育课。
各班利用周会课和队活动课开展了“防火、防溺水”主题教育课;
二是观看安全教育视频。
各班轮流在多功能室观看了“防溺水专题教育片、火场逃生专题教育片”;
三是进行“珍惜生命,预防溺水”全校师生宣誓签名大会,让每一位师生都在此横幅上签名宣誓;
四是组织安全演练。
本年度我校共组织了防踩踏、火场逃生、防地震演练。
此外,我校结合学生居住地多接近危险水域的特点,各班都在各自然设立一名预防溺水小村官,在平时和放假期间监督和汇报私自玩水和游泳的同学,使老师及时对违反纪律的学生作出教育。
我校还就学生在校学习和生活等方面加强与家长进行沟通,使家长及时了解学生在校情况和了解学校对学生的工作,没有出现家长就学校工作向上级部门投诉的现象。
通过这上系列的教育,我校师生本年度的安全事故率为零,没有出现危及稳定的现象。
5、学籍管理及招生工作
学校能规范学籍档案管理工作招生工作由学校教导副主任XXX专管,并能按时完成各项学籍管理工作,且我校适龄儿童入学率、保留率和毕业生的升学率均为100%,在校学生辍学率为零。
6、教学常规管理
1、我校树立“向教学常规管理要质量”的理念,深入学习和贯彻《江城区深化教育改革工作方案》,积极推进教育教学改革。
加强领导,并制订管理制度且严格执行,做到教育教学工作有计划有总结有检查有落实。
2、学校重视教学理论与业务学习,领导参与科组的教学业务学习,并按规定担任课程和深入课堂听课,积极参与各学科的教研活动,校领导每人听课节数不少于10节。
我校严格执行课程计划,开全课程,上足课时,也保证学生每天有足够的休息时间。
3、严把备、教、辅、批教学常规管理关。
学校要求教师要严格按照学校教导处的工作要求,有序地开展各项教学工作,突出抓好备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测等环节。
每个学期开学初,学校就教学工作的各个环节做了详细的布置,并通过检查、分析,及时改进教学工作,激发学生兴趣,提高教学质量。
我校每个学期都由教导处组织级组长进行四次的教学常规检查,通过检查,进一步促进了教师更好地开展各项教学常规工作。
4、重视教研工作。
我校每学期在开学初组织科组长研究制订各科组的教研计划,开展多元化的教研活动,有观看名师教学视频,有新课标理论学习,有研讨公开课等。
一年来,我校教师通过开展这一系列的教研活动,业务水平和理论水平有了很大的提高,其中XXX、XXX获全国基础教育英语综合能力竞赛优秀辅导员奖,XXX、XXX、XXX三位老师参加江城区教育局组织的论文评选均获得三等奖,XXX辅导学生参加街道举办的书画比赛几乎襄括了前三名。
7、体卫艺工作
学校十分重视体卫艺工作,建立了健全的领导机构,制订完善的管理制度,认真贯彻落实学校体育卫生工作两个《条例》、中共中央关于《加强青少年体育、增强青少年体质》文件精神和《艺术教育章程》,强化体、卫、艺课监管,确保上足、上全、备好、教好、总结好。
认真做好《国家学生体育健康标准》和《广东省中小学生体能素质标准》的测试及数据上报工作,建立学生体质健康档案,两项测试成绩、体育成绩合格率、优秀率分别达到95%和25%。
大力开展阳光体育活动,保证学生每天一小时以上体育活动时间。
加大投入,按规定配足、配全体育器材,按照国家标准落实学校卫生工作,加强学生常见病、流行病和传染病的防控工作,每天早上实行晨检,保证学生有一个良好的学习环境。
加强师生健康状况体检监测,保证学生近视新发病率低于2%。
一年来,我校学生掌握了一定的运动技能,参加街道组织的乒乓球比赛几乎襄括了男女组的前三名,单人跳绳和踢毽子技能水平较高。
8、后勤管理
我校坚持服务原则,建立了以校长为第一责任人,总务主任具体专抓的学校食堂、学生宿舍管理机构。
食堂、宿舍的管理规范,制度完善,有食药监局颁发的《餐饮许可证》,学校食堂从业人员具有健康证。
学校食堂的食品实行专人采购,定点供应,所有的供应商均证件齐全,符合要求。
学校食堂每天都进行食品留样。
学校食堂制订有《食品安全事故应急预案》、《食品安全事故追究制度》和各项管理制度。
学生宿舍基础设施符合有关部门的规定,严格按照《广东省中小学规范化学生宿舍标准》要求执行,建立了防火、防盗、防破坏、防自然灾害应急预案及事故责任追究制度。
由于学校的食堂和宿舍管理到位,使学生吃得放心住得安心,没有出现一起食品安全事故,得到了广大家长的认可和信任。
9、账务管理及校务公开工作
我校严格执行财务管理制度校务公开制度,建立规范台账,落实预算制度,实行专人负责,保证专项资金的每一分钱都用于学校的教育教学工作,认真做好校产登记。
学校也没有出现一起乱收费现象。
10、教仪装备管理工作
我校十分重视教学设备设施的购置和管理工作,每个年度都安排预算总额的10%以上用于购置教学设备设施。
学校的设备设施场室管理规范,配备业务熟悉的老师进行管理,也有计划安排各种功能场室的使用。
11、党报党刊征订工作
我校全力按照上级有关部门要求,按时完成党报党刊的征订工作。
十二、计生工作
我校在教师中深入宣传国家计划生育政策,每一位教师或伴侣都按时完成查环查孕工作,没有出现计划外生育情况。
13、档案管理工作
我校严格按照档案管理的有关规定,设有专门档案存放柜,由教导处副主任XXX同志专门负责管理,每学期的所有档案资料都按规范整理归档。
十四、党的群众路线教育实践活动开展情况
我校根据上级实践办的要求,按照工作指引认真开展“深入开展党的群众路线教育实践活动”的教育活动,组织党员教师学习了实施方案、观看电影《焦裕禄》、《基石》、学习阳江市教育系统党的群众教育实践活动读本《立教为民,立德树人》、党员教师帮扶困难学生、党员教师集体和个人学习有关资料等,使广大党员教师重新净化了思想,牢固树立了为群众服务的思想意识,工作目标也更加明确。
十五、深化改革工作
我校根据区委区政府和教育局有关深化教育教学改革的要求,在本校教师中大力宣传教育教学改革的重要性,并制订本校的教育教学改革方案,在教研活动中以改革为目标,以培养学生的创新能力、自主学习能力、合作交流能力为主,摒弃所有的应试教学方式,使学生在校不但学习知识,还学会如何自己学习,学习会如何做人等知识,个人素质得到了全面的提高。
16、教学质量考核
我校参加小学毕业学业监测,成绩达标。
十七、教育创强
我校积极配合江城区人民政府和江城区教育局做好教育创强工作。
本年度,为了完成教育强街的创建,我校倾全校之力,在以XXX副教导主任为主的创建教育强街小组,日以继夜在校加班工作,在短短的三个月,完成了中心幼儿园的创办和开园、旧校区、新校区的教室、场室布置和校园文化建设;
在以XXX总务主任为主的总务处在学校资金困难、创强任务重的情况下,多渠道筹措资金,保证了学校创强工作的顺利进行,并且顺利完成了面上小学四至六年级学生的撤并,没有出现一起家长投诉的现象。
在2014年1月份,我校顺利通过了省专家组的教育强街督导验收,6月份顺利通过了省专家组的教育强区督导验收。
在此项工作中,我校创强小组同志表现出了极大的奉献精神,抛小家为大家,精诚团结,以极大的勇气完成了多项不可能完成的任务。
十八、上级奖励加分
一学年来,我校的办学取得了一定的成绩,得到了上级的充分肯定和家长的信任及社会的赞誉。
集体获奖:
合唱《让我们荡起双桨》获得江城区中小学生声乐、器乐、舞蹈大赛小学组声乐类三等奖。
教师获奖:
2人获全国基础教育英语综合能力竞赛优秀辅导员奖;
3人获得江城区教育局论评选三等奖。
学生获奖:
4人获得全国基础教育英语综合能力竞赛2A级全国三等奖,21人获得街道举办的书画比赛前三名。
今后,我校将进一步加强管理,不断升办学水平,努力办好人民满意的学校。
综上所述,我校的自评总得分为100.5分。
2014年7月10日
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