中考物理专题复习对点精品导学电功电功率 docWord格式文档下载.docx

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②“10（20）A”是说这个电能表的标定电流为10A，在短时间应用时电流允许大一些，但不能超过20A；

③“50Hz”是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用；

④“600r/kW·

h”是说，接在这个电能表上的用电器每消耗1千瓦时的电能，电能表上的转盘转过600转。

有关“电能表”的考查通常是让同学们从铭牌上获取信息，进行读数、计算电费、说明参数的意义、结合停表等其他器材来测量用电器的电功率等等。

考点3　电功率（重点、难点）

（1）电功率是描述电流做功快慢的物理量，它是指电流在单位时间内所做的功。

电功率的基本公式是P＝UI，它表明电功率跟电压、电流两个因素有关，其大小由它们的乘积决定。

电功率的国际单位是瓦特，简称瓦（W），常用单位还有千瓦（kW）。

（2）额定功率和实际功率。

用电器正常工作时的电压叫额定电压，在额定电压下的电功率叫额定功率。

一个用电器一旦生产出来，其额定电压和额定功率就确定了。

实际功率是用电器在实际工作时的电功率，是不确定的。

用电器的实际功率不一定与额定功率相同，小灯泡的亮度是由其实际功率决定的。

（3）额定电压相同的灯泡，额定功率大的灯丝电阻小，灯丝的外形特点是粗而短；

额定功率小的灯泡，灯丝电阻大，灯丝的外形特点是细而长。

中考试题往往围绕电功率的概念、额定功率、实际功率、电功率与电压、电流的关系、实际电压与额定电压的区别等知识来考查。

主要以填空、选择、简答、计算等题型出现，试题选材贴近实际生活或来自实际生活。

考点4　测小灯泡电功率（重点、热点）

1．实验原理：

用电压表测出小灯泡两端的电压，用电流表测出小灯泡中的电流，利用公式P＝UI计算出小灯泡的电功率，这种用电压表和电流表间接测量功率的方法，叫“伏安法”测功率。

2．注意事项：

电源电压应高于小灯泡的额定电压，灯泡的规格是选择的依据；

滑动变阻器是为了让灯泡两端的电压高于、等于或低于其额定电压，以便在这三种情况下观察灯泡的发光情况，与“伏安法”测电阻中的滑动变阻器的作用不同；

闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于阻值最大位置，起到保护电路的作用。

该实验是初中电学的重要实验，在历年中考中常常出现，所以同学们应引起足够重视。

考查的重点围绕正确地测定小灯泡的额定功率、实际功率，实验中各器材的选择以及故障判断等，考查题型多以实验探究题为主，有一定的难度。

二、创新题例

例1　小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示．他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是（　　）

A．电能表的额定电流为10A

B．电能表允许通过的最大电流为10A

C．电能表的额定功率为2200W

D．拍照片时，小明家已消耗的电能为7624J

解析：

电能表盘面上的各个物理量的意义分别是：

220V表示使用的额定电压；

10A表示允许通过的最大电流，3200imp/kW·

h表示每消耗1kW·

h电能，盘面上的指示灯闪烁3200次。

电能表上的示数表示用电器在一段时间内消耗的电能，单位是kW·

h。

所以拍照片时，小明家已消耗的电能为7624kW·

h；

根据P＝UI可计算出小明家中用电器的总功率不能超过2200W。

答案：

B

例2　将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中，接通电路后发现L1要亮一些，则下列判断正确的是（　　）

A．L1的电阻可能比L2的小

B．L1的额定功率可能比I2的大

C．若将两灯并联接入电路中，L1更亮

D．两灯正常工作时L1要暗一些

解析　两灯串联，电流相等，L1更亮，表明两灯的实际功率P实1＞P实2，由

可知两灯的电阻R1＞R2，A错；

根据

可知两灯的额定功率P额1＜P额2以及并联时两灯的实际功率P1＜P2，选项B、C错。

答案　D

例3　如图所示，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法中正确的是（　　）

A．电流表的示数变大

B．电压表的示数变大

C．灯泡L变亮

D．电路消耗的总功率变大

解析　灯泡与滑动变阻器串联，当滑片P向右移动时，电路的总电阻变大，电源电压不变，电路中的电流变小，电流表示数变小，根据P＝UI和P灯＝I2R灯判断出电路消耗的总功率变小，灯泡变暗。

答案　B

例4　小明按照如图所示的电路图连接好电路，测量一只额定电压为2.5V的泡的电功率，部分实验数据和现象如下表。

实验次数

电压表示数/v

电流表示数/A

灯泡亮度

1

0.2

较暗

2

2.5

正常发光

3

6

不发光

（1）分析表中实验数据可知，所用电源电压约为_________V。

（2）若小明手边有“1.5A50Ω”和“2.0A20Ω”两种规格的滑动变阻器，“0~3V”和“0~15V”两个量程的电压表，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为_________选用的电压表量程为_________。

（3）由于小明粗心大意，没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=U1/I1=1V/0.2A=5Ω，再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P＝U22/R=（2.5V）2/5Ω=1.25W。

则灯泡的额定功率_________（选填“＞”、“＝”、“＜”）1.25W。

（1）通过对表中数据的分析，可判断出做第三次实验时电路出现了故障，故障的原因是电压表串联到了电路中，这时电压表的示数等于电源电压，得到U电源＝6V。

（2）滑动变阻器在实验中起到了调节灯泡两端电压的作用，当电压表示数为1V时，滑动变阻器连入电路中的电阻为

，因此所选择的滑动变阻器的最大电阻应大于25Ω，故选用“1.5A　50Ω”的滑动变阻器；

从实验记录的数据可知电压表选用的量程应是0～15V。

（3）灯丝的电阻会随着温度的升高而增大，即灯泡正常发光时的电阻大于发光较暗时的电阻，根据

可知，电阻增大，会使功率变小，因此，灯泡的额定功率小于1.25W。

（1）6

（2）“1.5A　50Ω”　　0～15V

（3）＜

例5　某电热毯只有一个挡位，使用不方便。

小明想用一电阻丝作发热体与其串联，将它改造成有两个挡位的电热毯。

已知原电热毯的额定电压为220V，为了测定它的额定功率，小明把它与一个标有“220V　25W”的灯泡串联在家庭电路中（如图所示），电压表的示数为176V。

（电源电压恒为220V，不考虑温度对电阻阻值的影响）

（1）求原电热毯的额定功率多大？

（2）为了使改造后的电热毯（如图所示）在低温挡位时的总发热功率为原电热毯额定功率的五分之三，小明需要一个阻值多大的电阻丝？

（保留一位小数）

（3）改造后的电热毯，在低温挡位时工作10min，R0消耗多少电能？

解析　由于电热毯电阻是不变的，故可根据串联的实际电压与电源电压的关系求出电热毯的电阻，从而根据

求出电热毯的额定功率；

，结合串联电路的特点求出Rx；

电流经过Rx和电热毯消耗的电能全部转化为热量，故可根据焦耳定律Q＝I2Rt求出低温挡时消耗的电能。

三、强化复习

1．一台发电机，输出功率是100kW，输出电压是250V，则输出电流是＿＿＿＿A，发电机连续工作一天，输出的电能是＿＿＿＿＿kW·

2．把标有“6V　3W”和“6V　6W”的两盏电灯串联后接入电路中，如果让其中一盏灯正常发光，另一盏灯的实际功率不超过额定功率，则该电路两端的电压应为＿＿＿＿V，两灯消耗的实际总功率为＿＿＿＿W。

3．如图所示，灯L上标有“6V　3W”字样，开关S闭合，滑片P移至a端时，电流表的示数为0.6A，灯L正常发光。

则每分钟电流通过L所做的功为＿＿＿＿J。

滑动变阻器的最大阻值为＿＿＿＿Ω。

4．如图所示电路中，电源电压为3V，且保持不变，当闭合开关S、断开开关S1时，电流表的示数为0.1A，则电阻R2为＿＿＿＿＿Ω；

当同时闭合开关S和S1时，电流表的示数为0.3A，则电阻R1消耗的电功率为＿＿＿＿＿W。

5．如图甲所示电路图，滑动变阻器与“6V　6W”的灯L串联接在电压恒为9V的电路上，当滑片P移到b点时电流表示数如图乙所示，电流是＿＿＿A，小灯泡电阻＿＿＿＿Ω。

6．如图所示电路，开关S闭合后，电流表的示数＿＿＿＿（填“变大”、“变小”或“不变”）；

若电流表示数变化了0.1A，则电阻R＝＿＿＿＿Ω。

（电源电压保持不变）

7．小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是（　　）

8．有两盏灯，甲灯上标有“36V　60W”，乙灯上标有“220V　60W”，当它们分别在其额定电压下发光时，会看到（　　）

A．甲灯比乙灯更亮

B．乙灯比甲灯更亮

C．两盏灯一样亮

D．无法确定

9．如果加在定值电阻两端的电压从8V增加到10V，通过定值电阻的电流相应变化了0.2A，则该定值电阻所消耗电功率的变化量是（　　）

A．0.4W

B．2.8W

C．3.2W

D．3.6W

10．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，调节滑动变阻器滑片P的位置，当灯泡L恰好正常发光时，电流表A的示数为0.5A，电压表V的示数为2V。

则关于该电路叙述判断正确的是（　　）

A．电源电压是2V

B．灯泡的额定功率是1W

C．若滑片再向右滑动，灯泡有可能被烧毁

D．若滑片再向右滑动，A表示数将减小，V表示数将增大

11．李刚同学想利用阻值分别为R1、R2（R1＞R2）的两根电阻丝制作一个电热器，要使同质量的水升高相同温度所用时间最短，下列四种设计方案中，最可行的方案是（　　）

A．两根电阻丝并联

B．两根电阻丝串联

C．单独用电阻为R1的电阻丝

D．单独用电阻为R2的电阻丝

12．小明想通过如图所示的电路图进行下列实验，你认为不可行的是（　　）

A．验证欧姆定律

B．验证焦耳定律

C．测定电阻R1消耗的功率

D．验证电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和

13．把图中的拉线开关、螺口灯泡和三孔插座正确地连入家庭电路中（要求用接线开关控制螺口灯泡）。

14．一额定电压是6V的小灯泡，其正常工作时通过的电流约为0.3A。

小明想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：

电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为“10Ω　1A”、“50Ω　0.5A”和“1kΩ　0.1A”滑动变阻器，导线若干，电源（电压为12V）

（1）小明设计了如图所示的电路图，通过分析你认为小明应选择用规格为＿＿＿＿＿的滑动变阻器。

（2）图中实物已连接了部分电路。

请你根据电路图，用笔画线代替导线，将实物连接完整。

（3）小明正确选择了滑动变阻器，将实物元件补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变（示数不为零）且小于6V。

具体原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）小明排除故障后，继续实验，当电压表的示数为6V时，电流表的示数（如图所示）为＿＿＿A，该灯泡的额定功率是＿＿＿＿＿W。

（5）不改变上面连好的电路，还可以完成的实验有：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（写出一个即可）。

15．测定小灯泡额定功率的实验器材如图所示，其中小灯泡上标有“3.8V”字样，它的电阻约10Ω。

（1）请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接成实验电路（导线不要交叉）。

（2）小刚合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。

于是小刚提出以下猜想：

A．可能是灯丝断了

B．可能是小灯泡短路

C．可能是变阻器断路

究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断（电流表、电压表均无故障）。

下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况，请判断每种情况下哪个猜想是正确的，并把其序号填写在对应的空格里。

电流表

电压表

判断结果

示数不为零

示数为零

（3）小刚排除故障后，调节调动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表有示数如图所示，则通过小灯泡的电流为＿＿＿＿A，小灯泡的额定功率为＿＿＿＿W。

16．一天，李明的妈妈又买来了一只电热水壶，装满水后就要插到电路中使用。

李明发现后说：

“别慌！

”接着他先看了电热水壶的铭牌（如下表），然后看了家中的电度表（如图所示），又看了家中此时正在工作的用电器有：

100W电视一台、300W电冰箱一台、200W电脑一台、380W洗衣机一台。

请你帮他计算说明，此时电热水壶还能接入电路中使用吗？

电热水壶铭牌

额定电压

220V

额定功率

1000W

容积

1.5L

超温保护器

熔断温度110℃

（2）一天晚上，李明用电热水壶烧水，发现比白天烧开一壶水用的时间长，爸爸告诉他：

现在是用电高峰期，电路电压低。

李明用电压表测得电路电压仅200伏。

请你帮他计算，此时通过电热水壶的电流和电热水壶的实际功率各是多少？

（3）李明仔细观察了电热水壶的构造，发现其发热体就是一根电热丝。

他想将它改造一下，使其烧开一壶水所用的时间缩短，请你给他提出一个改造的方案。

参考答案

1．4002400

2．94.5

3．18060

4．300.6

5．0.56

6．变大　　60

7．B

8．C

9．D

10．B

11．A

12．B

13．如图所示

14．

（1）“50Ω　0.5A”

（2）如图所示

（3）电流表的“－”接线柱与滑动变阻器的D接线柱连接

（4）0.32　　1.92

（5）测小灯泡的电阻

15．

（1）如图所示

（2）B　　A　　C

（3）0.36　　1.368

16．若将电热水壶接入电路中，则电路的总功率

P总＝100W＋300W＋200W＋380W＋1000W＝1980W

电路中的电流

因为9A＜10A，所以可以接在电路中使用

（1）电热水壶的电阻

通过电热水壶的实际电流

电热水壶的实际功率：

P实＝U实I实＝200V×

4.13A＝826W

（2）缩短电热丝（或给电热丝并联一段电阻丝等），只要能减小电热丝的阻值即可。