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她微微一笑,那笑容好甜,没有一丝杂质,好纯洁,我的心随之温暖,随之感动,好想谢谢她,却又无法表达,只把感谢藏入心中,去帮助下一个需要帮助的人,利用好这份谢意。
记得那次回家,天空沉浸在白与黑的交接处,灰蒙蒙的。
一阵阵冷风嗖嗖地吹着,带着一丝寒意。
走到楼前才发现,楼道外的车子排排倒在地下,原本想置之不理,那时的我冻着发抖,但当步入楼道第一步时,我又转头回去,笨重的一辆辆沉睡的车子,被我扶了起来,拍了拍手上的土,心中好温暖,风又瑟瑟地吹在我的脸上,但此时此刻,是那样舒适温暖。
也许,这只是一件小小的事儿,但是我战胜了自己,重新感受到雷锋精神的自我温暖。
也许雷锋精神就是这样,一个个小小的举动;
一点点关心的眼神;
一份份纯洁的真诚,但带给他人的是太多的温暖,带给自己的是一生的幸福。
我们的身边许多的“雷锋”,他们就是在传递着雷锋的精神,弘扬着雷锋的品行。
你看,那道灿烂的阳光正投向我们每个人熠熠生辉,让我们在阳光在茁壮成长,努力弘扬雷锋精神,共同创造一个充满阳光,充满爱的人间!
学习雷锋心得体会又到了莺飞草长的三月了,一年一度的学雷锋日,当然这并不意味着,雷锋精神在此刻才有存在价值,他无时无刻都是一笔精神财富。
通过更广泛地学习雷锋精神的精髓和实质,约束自己,更好地履行一个做党员的义务。
今年的3月5日是第50个“学习雷锋纪念日”,我院举行了“向雷锋学习”签字仪式。
因此,我再一次学习了雷锋的事迹,再一次回顾雷锋的经历:
1940年出生的雷锋,在20岁时参军,同年11月加入中国共产党,他每个月的津贴,除了买一些必备的生活用品和书外,其余的全部捐给了灾区,他热忱为人民服务,群众赞誉“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,1962年8月15日因公殉职。
1963年,毛泽东同志为他题词“向雷锋同志学习”,并说:
“学雷锋不是学他一两件先进事迹,也不只是学他某方面的优点,而是要学他的好思想、好作风、好品德,学习他长期一贯地做好事,而不做坏事,学习他一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神。
”
这种高尚的品质精神,不仅仅是我们党在提倡,40多年来,雷锋的名字已经超越了国界和疆域,全世界的人民在不同国度用不同语言读着他的故事,美国人说:
“雷锋属于世界”,巴西人说:
“雷锋应是领袖精神”,日本人说:
“要像雷锋那样生活”。
美国人专门成立学习雷锋研究会,泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习,美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄”像,首位就是雷锋。
关于雷锋,有数不完的故事,他是一个平凡的士兵,他的事迹虽不惊天动地,但却无处不在。
那些我们甚至在儿时就耳熟能详的先进事例:
捡螺丝钉,接送小同学过河上学,他积攒牙膏皮为灾区捐款,他用的牙刷都是别人用过扔的,他的袜子是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”等等。
他去卫生所看病的路上看到小学正在修楼,他也上去帮忙。
他酷爱学习,每次看书都看到深夜,没有灯,他就借停车场的灯光看书。
他为人民做了很多很多,但在雷锋的报告里,他总是这样说:
“是伟大的党和毛主席把我救出苦海,我的所作所为都是我应该做的,是为人民服务的,我还做的不够?
?
新时代,我们需要赋予雷锋精神新的含义。
任何时代的“好人好事”,都是有成本的。
计划经济时代,“学雷锋”的成本可由国家承担;
而市场经济时代,社会行为的成本多由个人承担。
能够帮助他人解决困境的“好人好事”,最终都要落实为资金或购买服务的问题。
所以,社会需要的“好人好事”,必然要被越来越完善的社会保障或民政事业所取代;
“学雷锋”活动,也逐步进化为靠经济实力保障的慈善事业、捐赠救助,表现为常见的“义务劳动”、“志愿者”、“奉献日”等活动;
“雷锋精神”也演变成一些基本的社会公德和人性化标准等。
因此,那种认为只有花时间做几件免费服务的好人好事,才算“雷锋精神”的传统观念,是我们今天很少看到“雷锋精神”,并误以为其消失的原因所在。
我们没有必要把“学雷锋”这一话题抛大从而形式化。
就我们目前周边种种,处处都需雷锋精神的驻扎。
我们要做新时期的活雷锋
——学习雷锋主题班会心得体会
坐在教室里,《雷锋日记》的乐曲久久在耳旁回荡,那最灵异,最富生命力的音符时时在跳动。
于是,“学习雷锋精神”的主题班会开始了。
随着历史的脚步,踏印着雷锋走过的岁月,聆听着一个个感人肺腑的故事。
顿时,我的心情澎湃?
雷锋,一个名字,更是一种精神。
他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识。
他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。
雷锋精神体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。
我们学习雷锋,就要学习他的“钉子”精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。
只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。
雷锋叔叔从身边点点滴滴的小事做起,时时想着他人,刻刻为了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。
正如人们所说:
“雷锋出差一千里,好事做了一火车!
”对于我们,大学毕业进入社会的脚步越来越近,生活学习中我们必须要有不言放弃的“钉子”精神。
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。
雷锋计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。
作为大学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。
在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。
我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。
同学民利用午休时间体老师打扫办公室;
课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;
互相帮助补习功课,互相受益。
雷锋这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。
他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断的发扬光大。
他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中。
虽然在我的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但我要用真诚和热心,用雷锋精神来定位自己的人生坐标。
雷锋是优秀的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。
我们会把雷锋作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。
——电气2班
学习雷锋心得体会
年年3月5日宣传号召学雷锋,我们不仅要3月5日学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。
雷锋曾经说过:
“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。
”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;
不论你是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。
这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个教师都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。
学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。
雷锋在他的日记中说:
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。
要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。
雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管现在有薄雾笼罩,但决不会陨落。
一、宣讲雷锋事迹,激发学习情感.学习雷锋精神,首先应该引导学生学习雷锋的先进思想和先进事迹,认识雷锋同志,对他产生崇敬的情感。
三、树立学习榜样,使学雷锋活动持之以恒。
在新的形势下,为了使学雷锋活动深入持久地开展下去,树立学习榜样仍然是有效方法。
通过学雷锋活动,促使一代新人在雷锋精神的熏陶下茁壮成长,促使学校形成了良好的校风。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。
钉子精神
做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。
雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。
在这一个月来,同志们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在社区范围内营造了良好的环境和气氛,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。
一心为公
雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。
作为我们每个同志,我们更要学习他这种一心为公的精神。
在学习雷锋
活动中,我们有了很大的收获。
团结一致
雷锋是一个团结集体,服从集体的人。
更要学习他这一点。
敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在建设和管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀同志。
每个同志都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。
全心全意为人民服务
雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。
同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。
雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。
哪里需要帮助那里就有他。
我们在税务雷锋活动中更是弘扬了这种精神。
正义的雷锋
雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。
正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。
今年的学雷锋活动月已经结束了,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
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