初二八年级思品样题2套Word格式文档下载.docx
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C要慎交朋友,少交朋友D我们应多交朋友广交朋友
6、诚信的根本要求是
A对人守信,对事负责B交心协力,团结互助
C讲究实效,因事利导D对人和气,文明礼貌
7、公民享有广泛的权利,但我们公民享有的权利需要来自各方面的保障,其中最重要、最有效的保障是
A家庭保障B制度保障C物质保障D法律保障
8、我国现行宪法修正案规定“公有财产神圣不可侵犯〞的同时,又规定:
“公民的合法的私有财产不受侵犯。
〞宪法的这一规定说明
A公有财产将逐渐转为私有财产B我国公民的一切财产都受法律保护
C我国公民的合法财产受法律保护D私人财产只受宪法保护,不受其他法律保护
9、不在社会主义初级阶段根本路线的核心内容是
A以经济建设为中心B“一个中心,两个根本点〞
C坚持又好又快开展D建设和谐的社会主义国家
10、宪法是国家的根本大法。
宪法规定我国的根本制度是
A人民代表大会制度B以公有制为主体
C方案生育制度D社会主义制度
二、学会坚强,保持向上
材料一:
小丹12岁时面对的是父亲瘫痪在床、母亲改嫁离去、奶奶猝然去世的境况。
她独立地支撑起这个破碎的家,靠省吃俭用、卖冰棍、拣破烂补贴家用……她还树立了一个理想,长大后当医生,解除像父亲那样病人的痛苦,并为理想而奋斗着。
材料二:
四川汶川发生强烈地震后,生活在灾区的未成年人在积极自救、参与救助他人的抗震救灾活动中涌现出了很多感人的故事:
九岁的小林浩在倒塌的校舍中自救成功后,马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背了出来。
当他再次重返已倒塌的校舍又背出来一名昏迷的同学时,被塌方砸伤了胳膊;
一名叫罗瑶的女孩子被埋压在废墟里,她打着手电筒看书,以此缓解心中的害怕;
一个女学生,从废墟里挖出来时双腿都断了,双手也被砸伤,但她从被挖出来到被送往救助站一直都没哭,她告诉大家“要勇敢〞;
一名被救出的男孩向解放军叔叔“敬礼〞;
11岁的张吉万背着3岁的妹妹在地震发生后走了10多个钟头到达绵阳安置点;
……请问:
〔1〕小丹在挫折面前的态度说明了什么?
〔2〕小丹采取什么方法来战胜挫折?
除此之外,你还知道那些战胜挫折的有效方法?
〔3〕从材料二的表达中,在同龄人身上有哪些良好的心理品质值得我们学习?
〔4〕到目前为止,你为“汶川强震〞抗震救灾做了些什么?
还打算做些什么?
三、学会自护,维护健康
在武汉,有一名10岁的女孩被三名歹徒劫持后,利用歹徒吃夜宵之机,趁歹徒不备,一面向老板暗指三名歹徒,一面表情痛苦地用双手卡自己的孔脖子,老板明白后立即设法报警。
几分钟后,三名歹徒被民警抓获。
〔1〕警示平台:
“10岁女童斗歹徒〞给我们的启示有哪些?
〔2〕生活启迪:
在日常生活中,除了来自违法犯罪的侵害外,还可能遇到哪些侵害?
你将如
[4]
[5]
何自护自救?
四、学会沟通,营造和谐
想想你背影,我感受到了坚韧/抚摸你的双手,我摸到了艰辛/不知不觉你鬓角露了白发/不声不响你眼角添了皱纹/……/听听你的叮咛,我接过了自信/凝望你的目光,我看到了爱心/有老有小,你手里捧着孝顺/再苦再累,你脸上挂着温馨/……歌曲?
父亲?
“我有一个世上最好的妈妈,为了让我上大学,她做出了巨大的牺牲。
是妈妈的呵护、照顾、体谅、期待鼓励,才使我有了今天。
〞
〔1〕上述材料描述了父母的哪些优良品德?
请你讲述一次父母呵护你的难忘经历。
〔2〕青春期的我们有时也会感到爱的沉重,与父母产生过“爱的冲突〞,你是怎样化解的?
五、享受权利,履行义务
纷繁的世界,多彩的生活,我们拥有一个共同的名字——“公民〞。
在社会生活大舞台中,每个公民都扮演着各种角色,如子女、家长、老师、学生……亲爱的同学们,你知道吗?
每当我们扮演这些角色的时候,每个人都有他自己的一份权利,也有他应尽的义务。
〔1〕请你说一说权利与义务的关系?
〔2〕权利与义务的关系要求我们怎么做,才能扮演好
这些角色?
〔3〕请选择一个你喜欢的角色,说一说其权利和义务各是什么?
六、勤俭节约,从我做起
为了解我国的资源状况,某校?
思想品德?
主题探究活动小组围绕“资源利用与节约〞的问题开展了一次调查,通过查阅图书资料和网上搜索,他们获取了如下信息:
资源类别
淡水
森林
人均占有量
世界平均水平的24%
世界平均水平的13%
利用情况
城市卫生间水箱漏水每年消耗上亿立方米;
生产每公斤粮食耗水上量是兴旺国家的2—3倍
每年仅生产一次性筷子就要砍伐2500万棵树
在调查中,同学们还发现了一些与日常生活密切相关的数据:
洗澡擦肥皂时关水龙头,可节约水20升。
用口杯接水刷牙,只耗水0.5升,开着水龙头刷牙、那么耗水落石出约15升。
回收1吨废纸生产0.8吨再生纸,等于少砍17棵树。
请问:
〔1〕表中材料反映了什么问题?
看了上述数据,你受到哪些启发?
〔2〕也有一些同学认为:
“现在生活水平都提高了,还为一张纸、一杯水计较,太小气。
〞你如何看待这一观点?
七、欣赏奥运,共享和平
2019年8月8日8时,第29届夏季奥运会在北京盛大开幕,2019名乐手击缶而歌;
“有朋自远方来,不亦乐乎〞中国人民以真挚的热情、博大的胸怀欢送四海宾朋。
开幕式上,一幅中华文明和奥林匹克精神相互交融的卷轴画向现场9万多名观众和全球45亿电视观众徐徐展开-----画卷、文字、戏曲、丝路、礼乐……一幅奋斗与梦想相互交织的美景图也同时向世人铺开----星光、自然、梦想……体育健儿以“飞天〞的勇气,凭着奥林匹克“更快、更高、更强〞的精神点燃了来自奥林匹克的圣火。
“今夜礼花满天,仲夏的北京绽放着灿烂的亲情,见证天国奇迹,铸造荣耀颠峰。
〞开幕式呈现的是中华灿烂的文明,提升的是奥林匹克梦幻五环。
开幕式带给国人的体验是自豪,带给世人的感受是震撼。
真乃“体育的盛会、文化的夜宴〞
〔1〕灿烂文化:
你认为我们中华文明有哪些具有代表性的文化可以捧出来与世人共享?
〔2〕有感而发:
看了北京奥运会开幕式和阅读上述材料后,你有哪些感受可以说出来与同伴分享?
八、珍惜权利,享受学习
据报道,某地三位家长以家中经济困难为由,让自己正在上初中的孩子辍学回家,准备让他们到外地打工挣钱。
学校知道后,几次上门做思想工作,被他们拒绝。
镇政府责成学校对三位家长进行教育,责令他们必须立即让自己的孩子返校上学,否那么将予以处分。
迫于压力,三位家长最终让自己的孩子回到了学校。
〔1〕处分这三位家长的依据是什么?
强制实施义务教育,对个人、家庭、国家有什么好处?
〔2〕假设让你参与一次义务教育的宣传活动,你会向那些不支持孩子学习的家长宣传些什么?
〔3〕请谈谈你初中毕业后打算怎样继续努力学习?
09年思品样题〔二〕
1、生活在人群当中,我们都希望自己被尊重、受欢送。
一般说来、被尊重、受欢送的人具有的品德是〔〕
A有钱有势,大方阔气B快人快语,说话和气
C自高自大、目中无人D真友好、善良负责
2、青少年思想不够成熟,社会经验还不够丰富,对待父母、老师建议,应该
A完全接受,言听听计从B拒绝接受,我行我素
C有利那么听,符合心意D虚心接受,认真参考
3、不畏挫折是当代青少年应该具有的一种健康可贵的心理品质,这种心理品质是
A一个人与生俱来的B在日常学习和生活中培养出来的
C只有事业成功的名人才具有的D与一个人的事业是否成功没有任何关系
4、未成年人的健康成长,最关键的是
A全社会提高保护未成年人的认识B司法机关依法保护未成年人健康成长C家庭为未成年人成长提供条件
D未成年人自己增强自我保护意识和能力
5、孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是
A听从父母教诲B挣钱赡养父母
C对父母逆来顺受D敬重和爱戴父母
6、“良言一句三冬暖,,恶语伤人六月寒〞的意思是指
A说话和气,不恶语伤人B文明用语能使交往和人际关系和谐
C谈吐文雅,不说粗话D与人说话,要识天气
7、我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。
我国公民的权利和义务具有
A强制性B一致性C广泛性D真实性
8、2019年9月11日,中国卫生部发布新闻指出,近期甘肃等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病倒,经相关部门调查,确三鹿牌婴幼儿配方奶粉受到三聚氰胺污染所致。
一些奶制品企业的这些做法严重侵犯了公民的
A人格尊严权B人身自由权C生命健康权D依法求偿权
9、建设社会主义和谐社会必须从中国的根本国情出发。
中国目前最根本的国情是
A社会主义建设成果辉煌B面临严峻的资源环境形势
C人口基数大,增长快,素质偏低D处于并将长期处于社会主义初级阶段
10、北京奥运会会徽、桔祥物、奖牌、火炬,乃至开闭幕布式等,都是现代奥林匹克精神与中华民族传统文化有机融合的结晶,具有巨大的文化价值。
这反映了开展先进文化
A可以放弃和改变民族一切传统文化B需要继承和弘扬人类优秀文化成果
C应当吸收世界各国的一切外来文化D能够离开传统文化进行创新和开展。
二、众志成城,抗震救灾
2019年5月12日发生在四川特大地震,是新中国成立以来破坏性最强、涉及范围最广、救灾难度最大的一次地震,给灾区人民生命财产和经济社会开展造成巨大损失。
在抗震救灾的过程中,中华儿女用理想凝聚力量、用信念铸就坚强、用真情凝结关爱,形成了伟大的抗震救灾精神。
伟大抗震精神,是党和人民极为珍贵的精神财富。
在抗震救灾中中华儿女培育了怎样的伟大抗震精神?
三、学习时事,关注国策
2019年10月12日,党的十七届三中全会审议通过?
中共中央关于推进农村改革开展假设干问题的决定?
提出要“顺应亿万农民过上美好生活的新期待,统筹城乡开展,着力破除二元结构,促进城乡经济社会一体化开展,推动广阔农民奔向富裕美好的生活。
〞运用所学知识答复:
〔1〕
促进城乡经济社会一体化开展表达了共同富裕的根本原那么。
请你谈谈对这一原那么的认识。
〔2〕请列举党和政府为实现这一原那么采取的决策、措施。
〔至少三条〕
四、学会自护,真诚待友
生命是美好的、未来的生活是美好的,能平安、健康、快乐地成长非常重要,但生活中总有一些诱惑、一些危险、一些伤害会对我们同学构成威胁。
下述情境中你该怎么做?
〔1〕回家的路上遇见红灯,与你同行的程刚说:
“冲过去,我们有?
未成年人保护法?
保护。
正确的做法:
警示语:
〔2〕朋友聚会时,有人给你摇头丸:
“来一颗,提提神。
〔3〕紧急意外——暴力、抢劫、勒索钱物等发生在你的身边。
五、生活警示,以案学法
根据媒体报道,南昌市17岁的高中生余斌在网吧玩游戏时,因兴奋过度猝死。
无独有偶,成都初三学生张晨因迷上电子游戏而失踪……类似悲剧的发生,在社会各界引起了强烈反响。
面对网吧的诱惑,还有许多涉世未深的学生身陷其中,不能自拔。
家长们更是束手无策,他们可怜地、苦苦地向社会呼吁:
“标准网吧经营,救救我们的孩子吧〞请问:
〔1〕家长们的“呼吁〞是期望加强对未成年人哪方面的保护?
应怎样加强这方面的保护?
〔2〕面对网吧的诱惑,我们中学生应该怎样做?
〔3〕请为那些沉迷网络游戏的同龄人送上一句警醒的话。
六、学会感恩,享受亲情
清早,帮母亲梳洗干净,做好早餐,再赶去教室上课;
中午和晚上,在学校食堂打工后,再带饭菜回寝室和妈妈一起吃;
夜晚把妈妈安排好,又挑灯学习……刘芳艳,一位从宁夏农村来到湖北边打工边求学的21岁女大学生,14岁时父亲病逝,哥哥顶不住生活压力离家出走,她毅然用瘦弱的肩膀挑起所有责任和重担,带着双目失明的母亲上大学,顽强而自信地继续着自己的生活和学业。
2019年,这个感人的故事从荆楚大地流传开来,感动和教育着千千万万人。
她是一面镜子,可以让我们特别是她的同龄人对照自省,以一颗纯粹简单的爱心,来学会感恩、学会回报。
2019年9月20日,刘芳艳获“全国道德模范提名奖〞。
〔1〕刘芳艳的哪些事迹感动了你?
〔2〕我们青少年应该用怎样的实际行动感恩父母?
七、嫦娥舒广袖,地月共婵娟
嫦娥舒广袖,地月共婵娟。
2019年10月24日,中国自主研制的首颗月球探测卫星“嫦娥一号〞,承载着中华民族几千年的奔月梦想,从西昌卫星发射中心向着三十八万公里外的月球奔去;
11月26日传回“第一幅月面图〞,标志着我国首次探月工程圆满成功。
它是继人造地球卫星、载人航天飞行后我国航天事业的第三座里程碑。
中华民族“可上九天揽月〞的千年梦想终于实现。
整个“嫦娥〞研制队伍上下一心,把每一项复查工作都深入到研究室工程组一级,保证“嫦娥一号〞卫星不带问题出厂、不带问题转场、不带问题上天和在轨稳定运行。
层层体检确保了“嫦娥一号〞首发入轨、精确变轨、无需修正,整个牵手月球的过程可以说是完美无暇。
从某种意义上说,是航天工作者上下一致,紧密团结,共同托举了“嫦娥一号〞的完美升空,保证了“嫦娥一号〞的平安飞控。
〔1〕我国首次探月工程取得圆满成功,是我国坚持实施什么战略的结果?
〔2〕为什么说要进一步推进这一战略,就必须加强科技创新和教育创新?
〔3〕在实施这一战略的过程中,你打算怎样做呢?
〔4〕材料二表达了中华民族哪些伟大的民族精神?
八、自主探究,正确选择
我国用近50亿吨的自然资源创造了1.6万亿美元的GDP〔国内生产总值〕,而日本只用20亿吨却创造出5万亿美元的GDP。
不到50年,韩国人均GDP由87美元升至1.4万多美元,靠的是技术进步和创新。
我国提出未来15年建成创新型国家,走中国特色的自主创新道路。
请你:
〔1〕信息整理:
材料一反映我国面临的现实问题是什么?
〔2〕搜索记忆:
请列举人类利用创新技术节约资源的事例。
〔3〕理论探究:
结合材料分析我国为什么提出建设创新型国家?
〔4〕建议节约:
某校九年级〔6〕班决定写一个建议书,建议“节约资源从我做起〞,请你补全建议的内容。
建议书
建设资源节约型社会,就要提高节能意识,但我们生活中浪费现象还比拟普遍,例如,不爱惜粮食,餐桌浪费严重;
不随手关灯、关水的现象屡见不鲜………
“节约资源从我做起〞,我们建议大家做到〔至少写出三条〕
九、共话改革,走向辉煌
2019年,我们们迎来了改革开放30周年。
胡锦涛同志在党的十七大报告上强调指出:
“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
〞自1978年改革开放以来,中国经济已持续高速开展了30年。
到目前为止,除了中国,没有任何一个国家能以11%的年增长率高速度持续维持30年,中国是一个奇迹。
30年,写下一部思想解放史;
新旧观念交会、碰撞、争锋,划出一道道闪电,照亮一个时代;
30年,写下一部体制变革史;
经济体制根本性的向市场经济转轨,政治体制渐进有序地演进;
30年,写下中国特色社会主义的伟大序言。
30年,奠定中国现代化建设的坚强基石。
〔1〕你对我国30年来所进行的改革开放有哪些认识?
〔2〕我国的对外开放表达在哪些方面?
请举例说明。
〔3〕我们应该怎样继续坚持对外开放这一根本国策?
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