素描速写水粉教案文档格式.docx
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第2页
素描造型的基本要素
第2周周二第1-4节
掌握素描造型的基本要素,熟悉“三大面”、“五大调”。
一、形与体:
1、形—物体的平面形状
2、体–物体的体积
二、形体与体面:
体面既物体外表的面向
三、线与面:
相生相依的关系
四、结构与形体(难点)
五、光影调子:
“三大面”、“五大调”(重点)
单个石膏几何体临摹1张
复习10,新课50,讨论10,习题110,上机0
理论课√上机课实验课习题课√其他
讲授√讨论√示教√指导√其他
第3页
实践课部分--石膏几何形体临摹
第2周周三第1-4节
重点掌握石膏几何形体的结构造型,每条结构线必须服从透视规律,掌握如何表现白色石膏受光后不同面所呈现的不同深浅调子。
(一)素描分类:
结构素描、调子素描
(二)临摹单个立方体的结构素描:
注意立方体各条边线的透视、位置关系、虚实关系。
(三)临摹两个以上几何石膏组合的结构素描:
注意每个石膏体的造型特征及相互之间
的关系、透视。
(四)临摹单个石膏体的调子素描:
注意素描中“三大面”、“五大调”的表现,注意构图。
(五)临摹两个以上几何石膏组合的调子素描:
注意素描中“三大面”、“五大调”的表现,注意构图、每个石膏体的造型特征及相互之间的关系、透视。
复习10,新课30,讨论10,习题130,上机0
多媒体√模型实物挂图音像其他
第4页
基本透视原理
4学时
第3周周五
第1-4节
熟练掌握绘画中的透视原理,了解透视的基本术语,掌握形体空间中透视的理解。
一、透视的概念
二、种类:
1、色彩透视2、消逝透视3、线透视
三、常用的线透视种类:
(重点)
1平行透视2成角透视
3倾斜透视4圆透视
5投影透视6倒影透视
四、透视基本专业术语:
视平线、心点、视点、视中线、消失点、天点、地点
组合石膏几何体临摹2张
理论课√上机课实验课习题课√其他
讲授√讨论√示教指导√其他
多媒体模型√实物挂图√音像其他
第5页
构图及作画步骤
第4周周二第1-4节
通过对素描基础知识的学习掌握,对构图的理解及作画步骤的详细讲解,使学生对素描这一学科有一个重复的了解。
一、构图(难点)
1、黄金分割2、对角线构图3、三角形构图
4、散点构图5、对比构图6、曲线构图
二、作画步骤(重点)
1、观察思考:
用什么手法?
重点表现什么?
目的是什么?
用什么工具材料?
画多长时间等。
2、构图:
选择角度,注意横竖比例及大小,还有画面静物与衬布的关系。
3、起大形:
在画纸上用简练的线条勾画出静物的形象。
4、定大的比例关系、分析体面结构、铺大调子:
分出受光和背光,表现出大致的体积感。
5、深入刻画:
是塑造形体最主要的部分。
按照预想尽可能的把物体表现出来。
6、整体调整:
这是收尾工作,用整体的眼光和最初时的新鲜感,全面地审视画面,做全面调整。
用4开纸临摹一张组合石膏几何体素描,要求构图优美,能把握大的整体效果,主次有序。
多媒体模型√实物√挂图√音像其他
第6页
实践课部分--石膏几何形体写生
8学时
第4周周三、五
(一)构图
(二)注意单个几何石膏体各条边线的透视、位置关系、虚实关系。
(三)注意每个石膏体的造型特征及相互之间的关系、透视。
(四)注意素描中“三大面”、“五大调”的表现,及调整构图。
(五)作画过程:
整体—局部—整体
组合石膏几何体写生2张
复习10,新课30,讨论10,习题310,上机0
理论课上机课实验课习题课√其他
多媒体模型√实物√挂图√音像其他
第7页
实践课部分—静物素描临摹
第6周周二第1-4节
重点掌握静物的造型结构特点,了解和把握光影的关系和基本透视。
(一)静物结构素描临摹
(1).教学方法:
观察法、对比法、归纳法
(2).分阶段教学:
1.物体造形阶段2.物体的结构透视阶段3.局部深入阶段
4.根据画面反复调整前面阶段1、2、3、4点,要明确前实后虚。
(二)静物调子素描临摹
(1).调子素描的观察方法:
1.形体观察2.形体结构3.形体比例
4.形体与明暗5.质感、亮感与空间感
(三)临摹单个静物的结构素描、临摹两个以静物组合的结构素描
(四)临摹单个静物的调子素描、临摹两个以静物组合的调子素描
注意素描中“三大面”、“五大调”的表现,注意构图、造型特征、空间关系、透视。
静物结构素描临摹2张
第8页
实践课部分—静物素描写生
第6周周三、五
通过静物写生练习,了解静物组合的一般要求,掌握组织和布置静物的一般方法。
探索形体结构特征。
色调变化及物体质感、量感的一般规律,明确画调子的任务,逐步掌握素描的全面因素,提高构图和造型的能力。
一、静物写生的意义
二、静物组合的原则
三、要点把握
1、色感与明度?
2、质感的表现?
3、量感的表现
四、静物写生步骤:
1、起稿开始:
在这一阶段主要解决画面的构图,物体的形体结构、比例及透视等问题。
2、深入刻画:
进入这一阶段,主要解决形体、明暗、空间、质感等问题。
3、调整结束:
在这一阶段,画面已基本完成,此时应从整体出发对画面作—次总体的调整,以期取得完整的画面效果。
静物素描写生2张
复习10,新课30,讨论10,习题310,上机
《速写》课程教案
第9页
速写概述
第7周周二第1-4节
了解什么是速写、速写的目的、以及速写的工具材料;
了解速写表达的过程、速写的内容和技巧;
了解速写的构图形式以及速写的形式因素。
(一)速写的基本概念:
速写是快速概括地描绘对象的一种绘画手法,也是培养形象记忆能力与表现能力的一种重要手段。
学习速写的意义
(四)速写的工具材料:
铅笔,木炭笔,擦笔,钢笔,炭精条,竹笔,速写本,素描纸,光面纸(重点注意不同画法、需求与不同工具之间的关系)
准备材料、工具
《设计速写》——王刚、尹波、汤桂芳着黑龙江美术出版社
复习0,新课150,讨论30,习题0,上机0
多媒体模型实物挂图√音像其他
第10页
设计速写的表现形式
第7周周三、五
使学生了解设计速写在室内环艺设计中的地位和作用,介绍一些设计速写的学习方法,为下面的学习做好铺垫。
1.设计速写的重要性
室内环艺设计是一门涉及艺术和科学两大领域的,综合性的新兴交叉性学科。
要求设计是具有敏锐的观察能力、丰富的想象能力、熟练的表达能力以及系统完整设计潜质。
所以应加强美术基础方面的训练,而设计速写则是培养造型能力的最好方法之一。
2.设计速写的学习方法
1)临摹:
临摹别人的作品是直接有效的学习别人的经验、观察及表现的一种方法。
带有目的性去临摹,着重形体空间及表现技法的学习,开始要注重线的训练。
2)写生
下笔前要对所画的产品感兴趣,这样才能全身心的投入地去观察,去认真分析所画对象的形体关系,准确的描绘形体结构,画时强调整体关系的把握,如明暗、主次关系,不要被细节左右。
3)默写:
平时在练习中记住物体的结构特征。
练习排线条,临摹15张简单的静物速写
复习10,新课50,讨论30,习题270,上机
多媒体模型实物√挂图√音像其他√
第11页
第8周周二
PS:
大量的训练是提高产品速写的唯一途径,在练习过程中注意“比例、透视”。
有的同学学不好,有两个方面原因:
一、没有用心去画,期望值过高,害怕出错;
二、画的数量不够,大凡优秀的作品都是通过大量的训练,经验的积累才会呈现在人们面前。
临摹10张简单的静物速写
第12页
速写的线条表现
第8周周三、五
线条是设计速写最基本的组成部分。
具有重要的作用和意义。
通过学习对各种线条的个性及它们在速写中的表达,让学生学会怎样表达不同质感、不同造型的对象。
一、直线练习
排线是设计速写最基础的训练,铅笔排线是靠用力的轻重来反映明暗层次;
钢笔排线则以线条的疏密来反映明暗层次。
二、曲线练习
曲线按照一定的规律进行排列可以使画面产生强烈的韵律感。
一般说来,排列曲线比排列直线难度大一些,较短的曲线以手腕运动画出,较长的曲线则以手臂运动画出。
画较长的曲线要做到胸有成竹,落笔之前就要看准笔画的结束点才能较快的速度画出流畅、准确的曲线。
三、以线为主,线面结合练习
观察并体验自然界,生活中的各种曲线形态,是我们练习曲线造型最好的方法。
利用这些载体,通过线条组织及面的处理等手法来表现,以此来提高我们的造型能力。
在表现物象的过程中,从结构出发,将物体的形体转折、变化运动和质感用概括简练的线条表现出来。
它应具备造型严谨,形态自然生动,线条运用得当,整体效果好等特点。
它通过线的粗细、虚实变化表达主次关系、空间关系。
临摹20张简单的静物速写
第13页
速写的明暗与创意
12学时
第9周周二、三、五第1-4节
面对实物进行写生,我们在将精力倾注于对象的结构关系、形态特征进行刻画的同时,也不应忽视对明暗、阴影的描绘。
让学生通过对单线描绘与明暗的表现结合起来并加以灵活应用,使设计速写的内容丰富起来。
一、线的运用
1.线的穿插
表现好线与线之间的穿插和呼应关系,是使画面富有节奏感的重要因素。
同时,线的穿插呼应关系和透视关系对表现物象的空间感、层次感起着重要的作用。
不同方向的线的组织穿插,给人前后方向感是不一样的,它可以直接表现物体的透视方向。
2.线的取舍提炼
设计速写训练中,基本形肯定之后,对于线的处理应注意“结构线”要准确,“惯性线”不要过多和过重。
3.线的对比
在设计速写中,强调物体的形体比例、透视准确的前提下,也强调线的对比——曲直长短对比、浓淡虚实对比、疏密粗细对比。
4.关于结构
速写的目的在于培养正确的观察方法及严格的造型能力。
因此,线的运用与结构有着密不可分的关系,表现方法要为表现结构服务。
二、线与明暗
1.明暗调子及其表达2.排线的综合运用3.排线的练习
三、构图
临摹30张风景速写(注意构图)
复习10,新课30,讨论20,习题480,上机0
多媒体模型实物√挂图√音像其他√
第14页
设计速写的表现
第10周周二、三、五第1-4节
通过对前面的学习,学生具备一定的理论和实践能力,这章将以实践为主,理论为辅,在设计速写的表现方式上着重进行学习,通过大量的临摹与写生练习,更好的理解设计速写的表现力。
讲授:
1.简介迅捷的表现手法
(马克笔的运用方法)
准备——草图——正稿——上色——调整
辅导:
课堂实训——根据课堂内容,辅导学生进行练习。
2.不同表现手法的的设计速写
3.描绘工业产品效果图的步骤
4.范例绘制步骤
风景速写临摹15张,,写生15张。
复习10,新课30,讨论20,习题480,上机0
《水粉》课程教案
第15页
色彩理论概述
第11周周二第1-4节
通过教学使学生掌握色彩的基本理论知识,熟悉色彩形成的基本规律。
一、水粉画概述
1.学习色彩的重要性
2.色彩与素描的关系
3.水粉画简介
二、水粉画材料、工具介绍
1.水粉颜料2.水粉笔3.色调色盒
4.水粉纸或水彩纸5.水胶带或透明胶带
三、色彩原理(重点)
1.色彩的三要素2.色彩混合3.三原色、三间色、三复色
四、作品欣赏
准备水粉画所需材料
《设计色彩》——董玉冰着黑龙江美术出版社
教学过程(分钟)
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 素描 速写 水粉 教案