三年级下册数学单元测试8数据的收集与整理二 青岛版五四含答案Word文档格式.docx
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9
6
D.
8
3.下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。
项目
跳绳
赛跑
乒乓球
铅球
人数(人)
正正
正正正
喜欢赛跑的有(
10
3
15
2
4.下面哪种动物最多(
)
小鸟
√√√
兔子
√√√√√
松鼠
√√√√√√√
鸭子
√√√√√√
小鸟
松鼠
二、判断题
5.如图:
图中共有4只小鸭子。
6.像这样用记号“x”来表示统计图中的数据,我们就叫它记号统计图
7.金龙商店电视机销售情况如下图:
(一个“×
”表示一台电视机)
星期六的销售量最多,是16台。
三、填空题
8.我是小小统计员:
下面是二年级课外兴趣小组人数情况统计表。
参加________的人数最少。
9.小学六年的数学学习中,我们认识了很多著名的中外数学家,请写出你熟悉的一位数学家的名字________,他的杰出成绩就是________。
10.为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到________和________.
11.红红收集了自己班级女生1分钟仰卧起坐的成绩(如表).
序号
成绩/个
1
42
4
33
7
35
10
34
38
5
28
32
11
25
3
19
6
49
9
36
12
40
成绩在40个或40个以上为优秀,21个以下为不合格.这个班级女生有________人的成绩达到优秀,有________人不合格,最好成绩和最差成绩相差________个.
四、解答题
12.据图填表
13.四年级一班的女生1分钟仰卧起坐成绩如下(单位:
个)。
(1)填写下面的统计表,成绩20-29个为不合格,成绩30-39个为合格,成绩40-49个为良好,成绩50-59个为优秀。
四年级一班女生1分钟仰卧起坐统计表
年
月
成绩
合计
不合格
合格
良好
优秀
________
(2)将统计表中的数据制成条形统计图。
(3)根据统计结果填空。
①成绩为________的人最多,成绩为________的人最少。
②从表中你还能知道什么信息?
五、综合题
14.小调查,下面是王静同学关于用水的调查报告节选。
(1)王静家一年用水多少立方米?
(2)王静家一年用水多少立方米?
(3)王静家附近的饭馆平均每月用水多少立方米?
(4)王静家附近的饭馆平均每月用水多少立方米?
(5)你还能提出什么数学问题?
解答出来。
(6)你还能提出什么数学问题?
15.下面是喷泉动物园里动物只数的统计情况。
每个
表示1只动物
(1)哪种动物最多?
哪种动物最少?
(2)如果每个
表示2只动物,上面的图应该怎样画?
六、应用题
16.下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况
(1)你认为学校应该准备哪些体育器材?
(2)根据调查结果完成统计表
(3)你还能提成哪些数学问题并解答?
(4)你认为学校应该准备哪些体育器材?
(5)你还能提成哪些数学问题并解答?
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】从图中可知每天看电视在30分钟以下的有10人,故选:
C
【分析】每天看电视在30分钟以下的有两个正字,也就是10人,此题可解。
2.【答案】D
【解析】【解答】解:
由图可得,孙悟空的×
有8个,又因为一个“×
”表示一个人,所以可得喜欢孙悟空的有8人。
故答案为:
D。
【分析】此题中×
的多少能反映出喜欢不同卡通明显的同学人数,据此进行解答即可。
3.【答案】C
由题可知,一笔代表1票,则可数得喜欢赛跑的有15人。
C。
【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息,据此得出喜欢赛跑的人数。
4.【答案】B
【解析】【解答】从图中可以看出松鼠的√最多,
【分析】可以用不同的符号来计数,也就是符号计数法
二、判断题
5.【答案】错误
由图可得,小狗有3个、小猫有2个、小鸡有6个、小鸭子有5个,故“图中共有4只小鸭子”这个说法是错误的。
错误。
【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息,据此通过数数得出小鸭子的只数。
6.【答案】正确
【解析】【解答】用记号来表示数据的方法叫记号统计图
【分析】考察常见的表示数据的方法,记号是小学数学统计常见的方法
7.【答案】正确
由图可得,星期六的×
最多,即表示星期六的销售量最多。
又因为一个“×
”表示一台电视机,所以可数得星期六的销售量是16台。
故“星期六的销售量最多,是16台”这个说法是正确的。
故答案为:
正确。
的高矮能反映出不同日期电视机销售情况的比较,据此进行判断即可。
三、填空题
8.【答案】乐器组
【解析】【解答】参加乐器组的人数最少,5人。
【分析】根据从统计图表中获取信息,即得参加乐器组的人数最少。
9.【答案】陈景润;
证明了“1+2”(答案不唯一)
【解析】【分析】此题主要考查学生对数学中有突出贡献的人物的了解,应重视数学阅读以及平时的多收集积累。
10.【答案】统计表;
统计图
为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到统计表和统计图.
统计表、统计图.
【分析】根据调查统计的方法,可得收集数据,分类整理,制作统计表,绘制统计图.此题考查了统计表和统计图的应用.
11.【答案】3;
1;
30
这个班级女生有3人的成绩达到优秀,有1人不合格,最好成绩和最差成绩相差49-19=30个。
3;
30。
【分析】根据题中优秀人数的特征和不合格人数的特征作答即可;
那么最好成绩和最差成绩相差的个数=最好成绩的个数-最差成绩的个数,据此代入数据作答即可。
四、解答题
12.【答案】喜欢吃苹果的有18人
喜欢吃梨的有9人
喜欢吃香蕉的有9+6=15人
【解析】【解答】喜欢吃苹果的有18人;
喜欢吃梨的有9人;
喜欢吃香蕉的有9+6=15人。
【分析】喜欢苹果和梨的人可以从对话中直接得到,喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的多6人,所以可以算出喜欢香蕉的有15人。
13.【答案】
(1)20;
2;
4;
10;
(2)
(3)良好;
不合格;
从表中还能知道合格人数与优秀人数一样多。
【解析】【分析】
(1)根据仰卧起坐成绩数据填写统计表即可;
(2)根据统计表中的数据在统计图中绘制条形图。
(3)①根据图中条形图填写;
②根据统计表中数据得出自己的结论(无统一答案)。
五、综合题
14.【答案】
(1)解:
180立方米
(2)解:
(3)解:
550立方米
(4)解:
(5)我们学校平均一个月用水多少立方米?
5×
30=150(立方米)
(6)我们学校平均一个月用水多少立方米?
【解析】【解答】
(1)15×
12=180(立方米)
(2)6600÷
12=550(立方米)
(3)问题:
我们学校平均一个月用水多少立方米?
5×
答:
(1)王静家一年用水180立方米
(2)王静家附近的饭馆平均每月用水550立方米
(3)我们学校平均一个月用水150立方米
【分析】
(1)王静家一月的用水量×
月数=总用水量
(2)总用水量÷
总月数=平均每月的用水量
15.【答案】
(1)答:
猴子最多,大象最少
【解析】
六、应用题
16.【答案】
(1)我认为学校要准备:
跳绳、乒乓球、毽子等体育器材。
(3)最喜欢跳绳的与最喜欢舞蹈的一共有多少人?
20+14=34(人)
答:
最喜欢跳绳的与最喜欢舞蹈的一共有34人。
(4)我认为学校要准备:
(5)最喜欢跳绳的与最喜欢舞蹈的一共有多少人?
(1)根据题意可知,一个“正”字是5画,据此数一数即可得到喜欢各种体育活动的人数,然后填表;
(2)根据统计的项目可知,学校要准备:
跳绳、乒乓球、毽子等体育器材;
(3)根据条件,可以提出问题:
最喜欢跳绳的与最喜欢舞蹈的一共有多少人?
用加法计算。
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