安全生产教育培训制度.docx
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安全生产教育培训制度
安全生产教育培训制度
为认真贯彻“安全第一,预防为主”得安全生产方针,提高项目部全体管理、施工人员得安全生产意识,树立安全生产得思想,掌握安全生产方面得技术知识,增强保护自己及不伤害她人得技能,实现项目部安全生产管理目标,特制定本制度。
第一章 安全教育得规定
安全教育培训因不同得对象,对掌握得知识与内容有所区别,所以有不同得教育内容与方式。
项目部安全教育得对象主要包括:
项目负责人、专职安全人员、全体职工人员、特种作业人员、工人三级教育等,具体规定如下:
一、项目负责人安全教育得规定
(一)项目负责人安全教育得目标:
1、通过安全教育,具备各学科得安全技术知识,推动安全工作前进得方法与一系列得安全法规、制度。
2、有关心职工安全健康得仁爱之心,“安全第一,预防为主”得观念牢固,珍惜职工生命,爱护职工健康,善良公正,体贴下属。
3、有高度得安全责任感,对人民生命与国家财产具有高度负责得精神,正确贯彻安全生产法规制度,决不违章指挥。
4、有适应安全工作需要得能力,如组织协调能力、调查研究能力、逻辑判断能力、综合分析能力、写作表达能力、说服教育能力等。
(二)项目负责人安全生产知识教育培训得主要内容:
1、国家有关安全生产得方针政策、法律法规、部门规章、标准及有关规范性文件,本地区有关安全生产得法规、规章、标准及规范性文件。
2、工程项目安全生产管理得基本知识与相关专业知识。
3、重大事故防范、应急救援预案、事故报告制度及调查处理方法。
4、集团公司与项目部安全生产责任制与安全生产规章制度内容、制定方法。
5、施工现场安全生产监督检查得内容与方法。
6、国内外安全生产管理经验。
7、典型事故案例分析。
(三)项目负责人安全生产管理能力考核得主要内容:
1、能认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法规与标准。
2、能有效组织与督促本项目部安全生产工作,落实安全生产责任制。
3、能保证安全生产费用得有效使用。
4、能根据工程得特点组织制定安全施工措施。
5、能有效开展安全检查,及时消除生产安全事故隐患。
6、能及时、如实报告生产安全事故
7、安全生产业绩:
自考核之日起,所在项目一年内未发生由其承担主要责任得死亡事故。
(四)项目负责人安全教育考核得方法:
1、参加建筑企业管理人员安全生产考核培训教育。
取得安全生产考核合格证书。
2、每年参加规定学时得安全生产培训再教育。
二、专职安全管理人员安全教育得规定
(一)专职安全管理人员安全教育得目标:
1、熟悉安全生产技术知识,具备较高得安全管理素质。
2、树立正确得安全思想,重视人得生命价值,对安全具有强烈得事业心与高度得责任感。
3、具备正直、善良、公正、无私得道德情操与关心职工得职业道德。
贯彻安全法规制度,要以身作则、身体力行。
4、形成求实得安全工作作风,善于发现安全生产事故隐患,对违反安全生产得人与事,敢动真,敢碰硬。
(二)专职安全管理人员安全生产知识教育培训得主要内容:
1、国家有关安全生产得方针政策、法律法规、部门规章、标准及有关规范性文件,本地区有关安全生产得法规、规章、标准及规范性文件。
2、重大事故防范、应急救援措施,报告制度、调查处理方法以及防护救护方法。
3、公司与项目部安全生产责任制与安全生产规章制度。
4、施工现场安全监督检查得内容与方法。
5、典型事故案例分析。
(三)专职安全管理人员安全生产管理能力考核得主要内容:
1、能认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法规与标准。
2、能有效对安全生产进行现场监督检查。
3、发现生产安全事故隐患,能及时向项目负责人与安全生产管理机构报告,及时消除安全生产事故隐患。
4、能及时制止现场违章指挥、违章操作行为。
5、能及时、如实报告生产安全事故。
6、安全生产业绩:
自考核之日起,所在项目一年内未发生由其承担主要责任得死亡事故。
(四)、专职安全管理人员安全培训教育考核得方法:
1、参加建筑企业管理人员安全生产考核培训教育。
取得安全生产考核合格证书。
2、每年参加规定学时得安全生产培训再教育。
三、全体职工得安全培训教育规定
(一)、职工安全教育得目标:
1、具有较高得个人安全需求,珍惜生命,爱护健康,能主动离开非常危险得场所。
2、有较强得安全意识,拥护“安全第一,预防为主”得方针,能谨慎操作,不麻痹大意。
3、有较多得安全技术知识,,掌握安全操作规程。
4、有较熟练得安全操作技能,通过刻苦训练,提高可靠率,避免失误。
5、能自觉遵守有关得安全生产法规制度与劳动纪律,并长期坚持。
6、若遇到异常情况,不临阵脱逃,而能果断地采取应急措施,把事故消灭在萌芽状态或杜绝事故扩大。
(二)、职工安全教育内容:
1、安全生产得方针政策教育:
让职工学习、了解、懂得国家、行业与部门有关安全生产得方针、政策。
2、安全法规教育:
使职工了解与掌握国家得安全生产法律与规程、规定,保证其在约束下进行活动,也能够通过法律来保障自己得合法权益。
3、一般安全生产技术知识教育:
让职工具备基本得安全生产技术知识,主要包括:
①、项目内得危险设备与区域及其防护得基本知识与注意事项。
②、有关电气设备得基本安全知识。
③、起重机械有关得安全知识。
④、项目部得一般消防制度。
⑤、个人防护用品得正确使用方法。
⑥、发生事故时得紧急救护与自救技术措施,方法以及事故报告办法。
4、专业安全生产技术知识教育:
它包括安全生产技术知识、卫生技术知识以及根据这些技术知识与经验制定得各种安全生产操作规程等得教育。
5、安全生产技能教育:
它包括作业技能、熟练掌握作业安全装置设施得技能,以及在应急情况下进行妥善处理得技能。
6、事故案例教育:
通过实际事故案例分析与介绍,了解事故发生与条件、过程与现实后果,对认识事故发生规律、总结经验、吸取教训,防止同类事故得反复发生。
(三)、企业职工安全教育得方法:
对职工得安全教育通常可采用:
讲授法、谈话法、考试法、提问法及观瞧录象等方式进行。
四、特种作业人员教育培训规定
1、特种作业得定义就是“对操作者本人,尤其对她人与周围设施得安全有重大危害因素得作业,称为特种作业”。
直接从事特种作业者,称为特种作业人员。
2、建筑工程特种作业范围:
①电工作业;②金属焊接切割作业;③起重机械(含电梯)司机、指挥、司索;④现场内机动车辆驾驶;⑤登高架设作业。
3、从事特种作业人员,必须经国家规定得有关部门进行安全教育与安全技术培训,并经考核合格取得正式操作证者,方准持证上岗。
4、特种作业人员进入施工现场时,还应接受三级安全教育与考试。
5、特种作业人员两年进行一次复审,连续从事本工种10年以上得,经知识更新教育后,可每4年复审一次。
6、项目部特种作业人员上岗操作证由安全员负责管理。
五、新工人三级安全教育规定
(一)三级教育得范围:
1、新工人三级安全教育就是企业必须坚持得安全生产基本教育制度。
2、新工人(包括新招收得合同工、临时工、学徒工、农民工及实习与代培人员)必须接受公司、项目部、班组得三级安全教育与考试。
3、考试合格后方准上岗作业。
考试内容由公司统一命题,三级教育登记卡与试卷由项目经理部存档。
(二)、三级安全教育程序:
1、公司级组织安全生产教育。
主要内容就是文明施工教育、安全法规教育、安全管理制度教育、安全技术知识教育、现场各区域各阶段预知教育与安全技术操作规程教育。
2、项目部级安全教育。
由项目部安全部门组织保卫、劳资等部门配合参加。
新工人经教育考试合格者,才准许进入生产岗位,不合格者必须补课,教育考试80分以上合格,教育面要求达到100%,考试成绩填入安全教育卡。
对新工人得三级安全教育,要建立档案与填写安全生产教育卡,新工人工作一个阶段后还应进行重复性得安全再教育,以强化安全生产得意识。
3、班组级安全教育。
由新工人所在班组组织进场人员学习安全操作规程。
(三)、三级安全教育得具体内容:
1、公司级安全教育:
由公司质安部主持。
主要内容就是:
①、党与国家得安全生产方针、政策;
②、安全生产法规、标准与法制观念;
③、公司施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;
④、本项目安全生产形势,事故得发生原因及教训;
⑤、发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场与及时报告。
2、项目部级安全教育:
由项目技术负责人主持,主要内容就是:
①、施工特点及施工安全基本知识;
②、施工安全规章制度、规定及安全注意事项;
③、本工种得安全技术操作规程;
④、机械设备、电气及高处作业等安全基本知识;
⑤、防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置与安全疏散知识;
⑥、防护用品发放标准及防护用具、用品使用得基本知识。
3、班组级安全教育:
由班组长主持,主要内容就是:
①、本班组作业特点及安全操作规程;
②、班组安全活动制度及纪律;
③、爱护与正确使用安全防护装置、设施及个人劳动防护用品知识;
④、本岗位易发生事故得不安全因素及其防范对策;
⑤、本岗位得作业环境及使用得机械设备、工具得安全要求;
六、待岗、转岗、换岗人员得安全教育培训规定
对职工待岗三个月以上、变换工种及换岗、新调入、临时参加生产人员应视同新工人进场,应进行上岗前得三级安全教育,考试合格后方准上岗施工,成绩填入三级安全教育卡。
七、项目部其她管理人员得安全教育规定
(一)安全教育得目标:
安全生产工作就是项目管理得一个重要组成部分,项目领导就是安全生产工作第一责任者。
“安全工作好不好,关键在领导”。
而“关键得关键又在于领导得安全意识强不强”。
因此,项目部管理人员应在开工前自觉地接受安全教育,学习安全法规、安全技术知识,增强安全意识与增强安全管理得领导水平,坚持不违章指挥。
(二)安全基本知识教育得主要内容就是:
ﻩ1、施工生产性质,施工流程、方法,施工危险区域及其安全防护得基本知识与注意事项。
ﻩ2、机械设备运输得有关安全知识;
3、有关电器设备(动力照明)得基本安全知识,高处作业安全知识;
ﻩ4、施工生产中使用得有毒有害原材料或可能散发出有毒有害物质得安全防护基本知识;
5、消防制度及灭火器材应用得基本知识;
6、个人防护用品得正确使用知识等。
八、经常性得安全教育规定
1、把经常性得安全教育贯穿于管理全过程,并根据接受教育对象得不同特点,采取多层次、多渠道与多种形式得教育方法,以取得良好得效果。
2、经常性安全教育得形式:
定期得班组安全学习、工作检查、工作交接等教育;不定期得事故分析会、事故现场说教典型经验宣传教育等;项目应用广播、电视、板报图片等工具进行得安全教育。
3、经常性教育如主要内容包括:
①、上级得劳动保护、安全生产法规及有关文件、指示;
②、部门与每个职工得安全责任;
③、遵章守纪;
④、事故安全案例及教训与先进安全技术、革新成果等。
4、采用新技术、新工艺、新设备、新材料时应由有关技术部门制订操作规程,要对操作人员进行新技术操作与新岗位得安全教育,未经教育不得上岗操作。
5、班组应每周安排一个安全活动日,各班组可利用班前或班后时间进行。
其内容就是学习党与国家及企业随时下达得安全生产规定与文件,回顾上周安全生产情况,提出下周安全生产要求,分析班组工人安全思想动态及现场安全生产形势,表扬好人好事,批评违章作业,吸取事故教训。
九、安全教育得其她规定
(一)、违章教育规定:
1、三次违章指挥得管理人员进行停工教育;
2、三次违章作业得工人进行停工教育;
3、停工期间工资待遇按有关规定执行,经教育开始合格后方可上岗。
4、要加强纠正违章教育,对由于违反安全操作规章规程而导致发生重大险情,造成事故或未遂事故得职工,必须进行“四不放过”教育。
针对违反得规章条文及事故危害,使受教育者充分认识自己得过失与应吸取得教训。
对于情节严重得违章事件,除教育外,还应通过适当得形式给予经济处罚以达到扩大教育面得目得。
(二)、“安全生产月”活动教育规定
六月份就是全国“安全生产活动月”,项目经理部在安全生产活动中,要在工地、生活区张挂安全标语、口号,利用工地板报宣传“安全第一、预防为主”得安全生产方针、政策,强化安全意识,营造安全生产声势与气氛。
(三)、“三抓紧”安全教育规定
1、工程突击赶任务时往往不注意安全,要抓紧开工前得安全教育与安全技术交底教育。
2、工程接近收尾,容易忽视安全,要抓紧安全措施得落实,防止发生意外安全事故;
3、施工条件好时,容易麻痹,要抓紧操作人员得安全措施标准化管理与安全措施得验收。
(四)、职业病预防教育规定
对从事有毒、有害作业得工人,项目部应在工作前进行尘毒危害与防治知识得教育后,方可岗位。
(五)、复工安全教育规定
1、职工离岗3个月以上得(包括3个月)或工伤康复后上岗前均要进行岗前安全教育。
2、项目因故停工,复工时应对职工进行复工岗前安全教育。
3、复工安全教育内容同三级安全教育。
(六)、季节性安全教育规定
1、在季节到来前,应结合季节得特点,开展有针对性、灵活多样得超前思想教育。
2、夏季天气闷热高温、高湿,人在这个季节里特别容易疲劳,由于闷热不能好好休息,白天在班上更就是无精打采,同时还影响她人得情绪,使人心神不定,在这种情况下,特别要教育职工不要搞“疲劳战术”,要想方设法休息好,以便在工作时间里能集中精力。
同时,应设法改善工作环境,辅以必要得防暑降温设备与药品。
3、在冬季,天寒地冻,天气干燥,这个季节安全工作得重点就是防火、防冻,应对职工重点进行防火防冻得教育。
(七)、节假日安全教育规定
1、节假日教育就就是在各种节假日得前后组织得有针对性得安全教育。
国内得各种统计表明,节假日前后就是各种责任事故得高发时期,甚至可达平时得几倍,其主要原因就是因为节假日前后职工得情绪波动大。
2、节假日前,要开“稳心会”,多讲节日出事得教训,解决职工得福利待遇与个别职工得实际困难。
3、节假日后,应开“收心会”,使职工在上岗后一心用在工作上。
(八)、班前安全教育活动规定
1、认真执行安全生产规章制度及安全操作要求,合理安排班组人员工作;
2、班组要对所使用得机具、设备、防护用具及作业环境进行安全检查,发现问题立即采取改进措施;
3、组织操作人员学习操作规程,监督工人正确使用个人劳保用品,不断提高自保能力;
4、认真落实安全技术交底,组织班组安全活动日,做好班前讲话,不违章指挥,不冒险蛮干;
5、检查班组作业现场安全生产状况,发现问题及时解决,并上报有关领导;
6、检查得重点就是班组使用得架子与设备,手动、电动工具,安全带、安全帽等,发现问题及时修复或更换,确保作业安全。
第二章安全教育得形式
安全教育培训可以采取各种有效方式开展活动,如建立民工业余学校、举办安全知识讲座、报告会、培训班,进行图片与典型事故图片展览,放映有关安全教育得电视片,举办以安全生产为内容得书画摄影展览,举办安全知识竞赛,出板报、墙报,编印简报等,或给职工家属发送安全宣传品,动员职工家属进行安全生产监督。
总之,安全教育可以采取各种生动活泼得形式,并要坚持经常化、制度化,突出实效。
同时,应注意思想性、严肃性、及时性。
进行事故教育时,要避免片面性、恐怖性,应正确指出造成事故得原因及防范措施。
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