安徽省蚌埠市第十二中学学年七年级下学期期中考试政治试题解析版Word格式.docx
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A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④
5.莎士比亚说:
“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。
”这句话告诉我们( )
A.自信是伟人特有的心理品质B.只要有自信就一定会成功
C.失败都是由不自信造成的D.自信是成功的基石
6.在下列学校生活中,属于不自信的行为是( )
A.当老师为挑选800米长跑运动员为难时,小强同学挺身而出说“我能行”
B.作业遇到难题时,我总是先自己思考,再请教老师和同学
C.“优胜班级”花落他班,班长对同学们说:
“我们齐心努力,下学期一定能把流动红旗夺过来”
D.学习好不好,全靠脑子灵不灵,再努力也没有用
《我是演说家》选手李帅,患有先天性脆骨病,被人称作玻璃人。
他开过网店,写过网络小说,学会了弹吉他、钢琴,还组建过乐队……用自己的拼搏和努力验证了自己的名言:
“也许我一生都无法战胜病魔,但是我到目前为止也从未被它打倒!
”据此回答7﹣8题。
7.李帅的言行告诉我们( )
①自强是进取的动力
②自强是通向成功的阶梯
③坚强意志是实现人生目标的保障
④每个人都会经历挫折,挫折越多越好。
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
8.向李帅学习,培养自强精神,我们要( )
①奋发向上,积极进取
②磨砺坚强的意志品质
③想方设法克服困难,战胜挫折
④只做大事,不做小事。
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④
9.孔子说:
“行己有耻”。
意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。
这要求我们( )
①有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力
②真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇
③触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做
④磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
10.下列做法体现出具有一定自控力的是( )
①小枫每天睡到自然醒
②小玲信守承诺
③小微放学回家总是先完成作业再看电视
④为了上学不迟到,小林常翻越路边栅栏,抄近路上学。
A.①④B.①②C.②③D.③④
11.下列选项,与“止于至善”意思相符的是( )
①勿以恶小而为之,勿以善小而不为
②欲不可纵,纵欲成灾
③见贤思齐焉,见不贤而内自省也
④有则改之,无则加勉。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
12.人非草木,孰能无情,这里的“情”通常是指( )
A.心情B.情感C.情趣D.情绪
13.以下描述,属于情感的有( )
①对弱势群体遭欺凌有正义感
②中国女排12年后再次在奥运会上夺冠,我们内心会升起荣誉感
③看到神舟十一号发射成功,我们有自豪感
④犯了错误,我们有羞愧感。
A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④
14.下列关于情绪与情感的认识不正确的是( )
A.情绪与情感是紧密相关的
B.情绪是短暂的,不稳定的
C.情感是在生活中逐渐积累的,相对稳定
D.情绪与情感复杂多样,两者是完全一致的
15.在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋;
在诗歌欣赏会上,同学们得到了心灵的净化;
在劳动时,同学们共享收获的喜悦;
在神舟十一号宇航员成功出舱时,同学们心中充满自豪和骄傲。
这说明( )
①我们通过情感体验生命、体验生活
②情感让我们的内心世界更加丰富
③情感与情绪紧密相关
④情绪是稳定的,情感是不稳定的。
A.①②B.②③C.①③D.③④
16.人的情感是复杂多样的,下列关于情感种类的说法理解正确的是( )
①道德感属于基础性情感
②安全感属于基础性情感
③恐惧感属于负面的体验
④爱的情感属于高级情感。
A.①②B.③④C.②③D.②④
17.看到小偷的丑恶行为,我们义愤填膺。
这表明( )
A.情感和情绪一样,都是复杂的
B.情感反映着我们对人和事的态度、观念
C.情感有时让我们作出错误的判断和选择
D.我们通过情感体验生活
18.你要看到美才能体验情感,体验到情感才会想象,于是就有了想象力,有想象力才能诞生创造力。
①情感与我们的想象力、创造力相关
②只要具有情感就一定具有惊人的想象力和创造力
③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未来
④在生活中我们只会产生正面的情感体验,不会有负面的情感体验。
A.①②B.②④C.①③D.③④
19.正义是人类良知的“声音”,正义感是做人的优良品质。
面对生活中的不平事,有良知和正义情感的人选择了“挺身而出、智斗和巧为”,这说明( )
①情感反映了我们对人对事的态度、观念
②情感影响我们的判断和选择
③正义感是每个人都有的
④情感会驱使我们做出某些行动。
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
20.情感是人最基本的精神需求,它的作用主要体现在( )
①情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
③丰富、深刻的情感有助于我们纠正偏执、向上向善
④我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感。
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④
二、非选择题(共60分)
21.如果你遇到下面的情境,你会有怎样的情感体验?
你该怎么办?
(1)下雨天,放学路上,一只小花猫在路边,浑身被雨淋湿了,正在“喵喵”地叫,这时你该:
(2)身处环境优美的自然风景区,你发现有个别游客乱扔垃圾,这时你会:
(3)隔壁的老奶奶身体不好,经常大声咳嗽,影响你做作业。
某天上学时,在楼道里,老奶奶一边咳嗽一边慢腾腾地走在你前边。
你上学快迟到了,这时你该:
。
22.[青春的烦恼]“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照;
小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。
”歌词虽美,但步入青春期,烦恼和心理矛盾随之产生,处理不好就会成为我们前进的阻力。
(1)青春期矛盾心理的主要表现有哪些?
(2)你曾遇到过哪些青春烦恼?
请举一个例子。
(3)化解青春期烦恼的方法有哪些?
23.【男生女生交往有门道】
与异性同学嬉笑打闹,勾肩搭背,举止轻浮;
与异性同学交往矫揉造作,扭捏作态;
自视清高,不与异性同学来往;
课间休息,异性同学间相互谈论问题;
(1)点评以上异性同学交往的行为。
(2)通过上述分析,认真总结一下,男生女生之间交往需要注意些什么?
24.[激扬的青春]青春给予我们激情,我们要热烈地拥抱生活;
青春给予我们力量,我们要执着地拼搏追求;
青春给予我们勇气,我们要无畏地接受挑战;
青春给予我们梦想,我们要大胆地去创造未来……
(1)发挥你的想象力,用一句话描述你心目中的青春。
(2)你打算怎样激扬青春活力,助力青春成长?
25.陆游在他的《示儿》一诗中写道:
“死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
”
(1)这首诗表达了诗人什么样的情感?
(2)我们通过情感来体验生命。
情感的作用是什么?
26.杭州西湖边一家储蓄所有一条“奇怪”的规定:
情绪不好,暂缓上岗。
儿子即将离家求学,父亲告诫他:
到了外边与人交往时要情绪平和,一旦要发怒,自己在心里从1数到10。
阅读上述材料,联系所学知识回答:
(1)储蓄所的规定和父亲的告诫对吗?
为什么?
(2)从你回答的上述道理看,我们应该怎样化解不良情绪呢?
请你提供2~3个方法。
(3)在你提供的以上几个方法中,哪一个是你用得最多的?
请你举一个事例。
参考答案与试题解析
【考点】12:
青春期的特点.
【分析】本题考查青春期的特点.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能加强,逻辑思维能力增强.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素分泌增多,性激素能维持人的第二性征.由于生理上的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾,情绪起伏较大,青春期的心理矛盾是很正常的,要正确对待和及时处理以及疏导心理矛盾,健康的度过青春期.
【解答】依据教材知识,青春是活力和希望的象征,青春蕴涵着智慧、勇敢和意志,青春是从生命潜流中涌动着的一种全新的感觉.所以②③④项观点正确;
①项观点错误,青春不仅仅是随着年龄增长而带来的身体变化.
故选D.
【分析】此题旨在考察学生对青春期心理的认识,主要考察对知识的理解和运用能力.
【解答】本题是逆向选择题,要求选的是“不属于青春期心理发展特点”的,选项B青春期的青少年情绪易冲动;
C开始出现逆反心理,有时会和自己的父母老师对着干;
D性心理开始萌动,开始对异性产生好感,都属于青春期的心理变化.而A项是青春期的生理变化的特点,不是心理变化,故答案选A.
【考点】1J:
悦纳自我.
【分析】本题属于“人们说我长大了”这一知识点,需要在掌握要接纳自己的生理变化,正确认识青春期的烦恼,以及要克服青春期的烦恼等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】由题干描述得知,奏好青春成长曲,我们要,悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼,所以D是正确的选项,排除错误的观点ABC.
【考点】1W:
培养批判精神.
【分析】本题考查培养批判性精神.思维的批判性表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战.
【解答】依据教材知识可知,思维的批判性既包含对外部事物、道理的质疑和批评,也包含对自己的反思与批评,批判只针对事物本身而不针对他人,①②正确;
批判性思维不是盲目否定,而应具有建设性,要有效的解决问题,③正确,④错误.故选C
【考点】28:
自信的含义与作用.
【分析】该题考查自信含义与作用.自信是成功的基石,自卑危害无穷,青少年要成为自信的好少年,需要善于发现自己的长处,要克服自卑心理.
【解答】“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失败的原因.”这说明自信是成功的基石,自卑意味着失败,体现自信是成功的重要条件,所以D符合题意;
A错误,自信是每个人都可以具有的品质;
B观点错误,自信是成功的重要条件,有了自信,也不一定能成功;
C错误,失败的人并非都是缺乏自信的人;
故选D
【分析】本题考查自信的含义.自信有重要意义,自信使人勇敢,自信使人有克服困难的勇气和力量,战胜挫折.自信是发掘个人潜能的重要条件
【解答】ABC都属于自信行为,因为“我能行”和“作业遇到难题时,我总是先自己思考”以及“我们齐心努力,把流动红旗夺过来”都体现出“勇敢”本色,符合自信要求.所以ABC被排除.D观点错误因为学习成绩的好坏,智力因素不起决定作用,勤奋也无比重要.故选D
【考点】2G:
自强的意义.
【分析】该题考查自强的意义等相关知识;
自强就是自力更生、奋发图强,在困难面前知难而进,顽强拼博.自强,是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质,是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力.自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神.正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林.
【解答】本题考查自强的意义.题干描述“也许我一生都无法战胜病魔,但是我到目前为止也从未被它打倒”体现了李帅坚强的意志和自强不息的精神;
人生当自强,自强的人会不断为自己设定目标,并为之奋斗,自强有利于成功;
故①②③符合题意;
④说法绝对;
故选A.
【考点】2H:
培养自强品质.
【分析】本题主要考查了如何培养自强的品质,结合所学知识注意理解,做出选择.
【解答】结合题干“李帅患有先天性脆骨病,开过网店,写过网络小说,学会了弹吉他、钢琴,还组建过乐队…”分析可知李帅具有坚强意志,自强不息;
结合所学知识培养自强精神,要志存高远,朝着目标去奋斗拼博,使自己成为有所作为的人;
勇于面对困难,做生活的强者;
在磨砺意志中自强进取,所以①②③观点正确,符合题意;
培养自强品质不是只做大事,不做小事,而是应从生活的点滴小事做起,磨砺自己,所以④观点错误,故选B.
【考点】2&
:
行己有耻止于至善.
【分析】本题考查自尊和知耻.做人不能没有自尊.真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人.知耻,是自尊的重要表现.
【解答】“行己有耻”要求我们思想上,树立底线意识,违反法律,触碰道德底线的事情坚决不做.所以“行己有耻”要求我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力,真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇,磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力,因此四个选项都符合题意.
【考点】2N:
意志坚强的表现.
【分析】该题考查意志坚强的表现等相关知识;
意志坚强的表现:
意志品质的自觉性;
意志品质的果断性;
意志品质的自制力;
意志品质的坚韧性.
【解答】该题考查意志坚强的表现;
依据课本内容,意志坚强体现在自觉性、果断性、自制力、坚韧性等;
分析四个选项可知,②中的小玲、③中的小微是意志坚强的表现;
①是懒惰的表现;
④是违反交通规则的表现;
故选C.
【分析】本题考查的知识点是“止于至善”.依据教材知识,分析题干材料,辨析题肢选项,作出正确选择.
【解答】“止于至善”,是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求.“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态.以此分析题肢可知,四个选项都体现了“止于至善”是意思.
【考点】1!
体味美好的情感.
【分析】本题考查了情感,情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验.情感包括道德感和价值感两个方面,具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等等.
【解答】本题考查情感的含义这一知识点.依据教材知识,情感是与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验,是比较稳定、深刻的内心体验,“人非草木,孰能无情”的“情”指的是情感;
故B符合题意;
其他选项与题意不符.
故选B.
【考点】1Z:
情感的类型与作用.
【分析】本题考查的知识点是情感的类型.情感有基础性情感,比如安全感;
有高级情感,比如道德感.有正面的体验,比如爱的情感;
有负面的体验,比如恐惧感;
也有两方面混杂的体验,比如敬畏感.
【解答】分析题干中各个说法可知,正义感、荣誉感、自豪感都属于正面情感,羞愧感属于负面情感,都属于情感,符合题意.故选D.
【考点】15:
情绪的类型及特点;
1Z:
【分析】本题主要考查了情绪的类型及特点以及与情感的区别与联系,根据教材知识逐项分析即可.
【解答】结合所学知识分析,情绪和情感是一个统一的心理过程,情绪出现较早,多与人的生理性需要相联系;
情感出现较晚,多与人的社会性需要相联系.情绪具有情境性和暂时性;
情感则具有深刻性和稳定性;
情绪具有冲动性和明显的外部表现;
情感则比较内隐,所以ABC观点正确,但不合题意;
D观点错误,符合题意,故选D.
体味美好的情感;
1@:
传递情感正能量.
【分析】本题考查的知识点是体验美好情感.社会生活中,情感是人最基本的精神需求.情感反应着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动.情感与我们的想象力和创造力有关,丰富深刻的情感有助于我们更全面的观察事物,探索未知.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现.
【解答】题干中的描述,说明了在生活中我们要不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,是我们的生命更有力量.①②说法正确,符合题意.③不合题意;
④说法错误,情绪是短暂的、不稳定的,情感是逐渐积累的、稳定的.故选A.
【分析】本题考查的知识点是情感的种类.情感有基础性情感,比如安全感;
【解答】根据教材知识,分析各个说法可知,①说法错误,道德感属于高级情感;
②③说法正确;
④说法错误,爱的情感属于正面体验.故选C.
【考点】1@:
【分析】本题考查的知识点是传递情感正能量.我们的情感需要表达、回应,需要共鸣.在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量.在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们多一份美好.
【解答】题干中小偷的行为违背道德和法律,我们感到气愤,说明
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