《新课标》高三地理人教版第一轮复习单元讲座.docx
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《新课标》高三地理人教版第一轮复习单元讲座
《新课标》高三地理(人教版)第一轮复习单元讲座
第三讲冷热不均引起大气运动
课时安排:
2课时
教学目标:
1.了解大气的受热过程,区分大气对太阳辐射的削弱作用、对地面保温作用的形成机制。
2.明确大气的气温日变化、年变化及水平分布规律的形成原因与特点。
3.掌握热力环流和等压面图
4.理解水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对风的影响
本讲重点:
1.大气的受热过程
2.热力环流的形成
3.大气的水平运动的成因和状况
本讲难点:
1.大气对太阳辐射的削弱作用、对地面保温作用的形成机制
2.理解高空、近地面的风向及成因
考点点拨:
第一课时
一、大气的受热过程
1.大气对太阳辐射的吸收
太阳辐射在穿过大气层时,高层大气中的氧原子、平流层中的臭氧主要吸收太阳辐射中波长较短的紫外线。
对流层大气中的水汽和二氧化碳等,主要吸收太阳辐射中波长较长的红外线。
因此大气对太阳辐射的吸收作用是有选择性的。
又由于太阳辐射中能量最强部分集中在波长较短的可见光部分,因此大气直接吸收的太阳辐射是很少的。
2.大气对地面的保温作用
地球大气对太阳短波辐射几乎是透明体,大部分太阳辐射能够透过大气射到地面上,使地面增温;大气对地面长波辐射却是隔热层,把地面辐射放出的热量绝大部分截留在大气中,并通过大气逆辐射又将热量还给地面。
人们把大气的这种作用,称为大气的保温作用。
据计算,如果没有大气,地球表面平均温度为—18℃,实际为15℃。
大气的保温作用,使地面温度提高了33℃多。
3.太阳辐射透过地球大气到达地球表面,在地面和大气之间进行一系列能量转换。
如上图,其过程包括:
①到达地球的太阳辐射,一部分能量被大气吸收、反射和散射而削弱,只有一半左右的太阳辐射能量到达地面。
②地面吸收太阳辐射而增温,同时向外放出地面辐射。
③大气吸收了地面辐射的绝大部分,同时向外释放出大气辐射,大气辐射除极小部分射向宇宙空间,绝大部分又以大气逆辐射的形式射向地面而对地面具有保温作用。
[经典例题4]天气晴朗且大气污染较轻时()
A.气温日变化幅度较大B.夜晚气温较阴天稍高
C.白天大气反射作用加强D.白天天空呈现蔚蓝色
【解析】本题可用因果推理的方法加以解答,由于天气晴朗且大气污染较轻,因此白天大气的反射作用减弱,白天气温较高;晚上由于空中云量较少,大气逆辐射减弱,保温作用弱,气温较低,因此气温的日变化较大。
由于白天天气晴朗,蓝紫色光容易被散射,从而呈现蔚蓝色。
【答案】AD
[经典例题5]下面是大气对地面的保温作用示意图,据此回答:
4
图5-8
(1)图中太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射的数码代号按顺序依次是
A.①②③④B.③④②①C.④③②①D.②③④①
(2)青藏高原比长江中下游平原气温日较差较大的原因是
①离太阳近②青藏高原比长江中下游平原太阳高度角小
③云层厚且夜晚长④地势高、空气稀薄
⑤白天太阳辐射强⑥夜晚大气逆辐射弱
【解析】本题第
(1)题关键抓住热力作用的发生顺序应为太阳辐射
地面吸收
地面辐射
大气吸收
大气辐射
大气逆辐射。
第
(2)题青藏高原与长江中下游平原纬度大体相同,但地势不同,青藏高原海拔高,空气稀薄,大气层上,水汽、杂质较少,白天大气对太阳辐射的削弱作用弱,夜晚大气对地面的保温作用弱,故日较差大;而长江中下游平原:
地势低平,水域面积大,大气质上,水汽、杂质集中在对流层底部,白天大气对太阳辐射的削弱作用强,夜晚大气对地面的保温作用强,故日较差较小,通过审题应该是青藏高原具有的只有④⑤⑥符合,故选B。
【答案】
(1)C
(2)B
二、大气热力作用原理应用:
运用大气热力作用原理,可以分析解决许多实际问题:
1.阴天的白天气温比较低的原因?
这主要是由于大气对太阳辐射的削弱作用引起的,厚厚的云层阻挡了到达地面的太阳辐射,所以气温低。
2.晴朗的天空为什么是蔚蓝色的?
这是由于大气的散射作用引起的,蓝色光最容易被小的空气分子散射。
3.日出前的黎明和日落后的黄昏天空为什么是明亮的?
这是由于散射作用造成的,散射作用将太阳辐射的一部分能量射向四面八方,所以在黎明和黄昏虽然看不见太阳,但天空仍很明亮。
4.霜冻为什么出现在晴朗的早晨(晴朗的夜晚气温低)?
这是由于晴朗的夜晚大气的保温作弱,地面热量迅速散失,气温随之降低。
5.沙漠地区(晴天)为什么气温日较差大?
沙漠地区晴天多,白天大气对太阳辐射的削弱作用小,气温高;夜晚大气对地面的保温作用弱,气温低。
6.青藏高原为什么是我国太阳辐射最强的地区?
青藏高原的海拔高度,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,所以太阳辐射强。
[经典例题6]关于地球的热量收支状况,表述正确的是()
A.地球不断吸收太阳辐射,结果终将变得越来越热
B.高纬地区接收的太阳辐射少于其支出的长波辐射,高纬地区将变得越来越冷
C.高纬地区热量的收入少于支出,但因温室效应的作用,高纬度地区并不会越来越冷
D.由于大气环流和洋流的作用,低、高纬度地区间不断进行热量交换,地球热量收支总体处于平衡状态
【答案】D
[经典例题7]读某地近地面多年平均热量收入状况图分析回答:
(1)阴影①反映近地面空气热量,所以此段时间气温呈趋势。
(2)曲线A表明了年内的变化,这种变化与的年变化基本一致。
(3)曲线B表明了年内的变化,这种变化与的年变化基本一致。
(4)该地位于半球。
最高气温可能出现在。
【解析】竖坐标表示热量变化。
横坐标表示月份,A曲线6月份达最高值,这可能是地面辐射带来的大气热量收入。
而B曲线最高值的出现时间相对后推,应该是代表大气热量支出的大气逆辐射,而图中D可能因为收入大于支出而热量盈余,气温才有可能上升。
【答案】
(1)盈余,上升;
(2)热量收入,太阳辐射;(3)热量支出,地面辐射;(4)北,7月低或8月初。
二、热力环流
1.概念:
冷热不均引起的大气运动,是大气运动最简单的形式
2.形成:
冷热不均(大气运动的根本原因)→空气的垂直运动→同一水平面气压差异→大气水平运动→热力环流。
(如图6-1)
受热
受热
图6-1
3.理解热力环流应注意的问题:
①气压是指单位面积上所承受的大气柱的质量,因此在同一地点,气压随高度的增加而减小;
②通常所说的高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低状况。
比较气压的高低要在同一水平高度上进行比较,垂直方向气压下面高于上面。
③等压面是空间气压值相等的各点所组成的面,等压面突起的地方是高压区;等压面下凹的地方是低压区。
地面受热均匀等压面一般呈水平状态,地面受热不均匀,则往往因其等压面的上凸或下凹。
④判断气压高低,既要考虑高度因素又要结合等压面的凹凸状况。
1.冷热不均与气压分布
[经典例题1]读图6-2,判断正确的叙述。
A.图中四点的气压①<②<③<④
B.甲地多晴朗天气
C.甲地温度高于乙地
D.气流由甲地流向乙地
【解析】本题主要考查由气压的分布状况转化为地面冷热不均引起的大气运动。
由于太阳辐射的差异引起高低纬度之间的冷热不均。
受热地区空气在垂直方向上上升,冷却地区在垂直方向上下沉,由此产生同一水平面上存在着高低气压差异,受热区上空形成高压区,而冷却地区上空形成低压区,在近地面正好相反。
【答案】C
大气运动在生活中的运用:
①海陆风,受海陆热力性质差异影响形成的大气运动形式。
白天,在太阳照射下,陆地升温快,气温高,空气膨胀上升,近地面气压降低(高空气压升高),形成“海风”(见下图6-3);夜晚情况正好相反,空气运动形成“陆风”(见下图6-4),
②山谷风:
白天,因山坡上的空气强烈增温,导致暖空气沿山坡上升,形成谷风(见下图6-5)。
夜间因山坡空气迅速冷却,密度增大,因而沿坡下滑,流入谷地,形成山风(见下图6-6)。
③城市风:
由于城市人口集中并不断增多,工业发达,居民生活、工业生产和交通工具消耗
大量的燃料,释放大量的废热,导致城市气温高于郊区,形成“城市热岛”。
当大气环流微
弱时,由于城市热岛的存在,引起空气在城市上升,在郊区下沉,在城市和郊区之间形成了
小型的热力环流,称为城市风。
研究城市风对于搞好城市环境保护有重要意义:
污染严重的
企业应布局在城市风下沉距离以外,绿化带应布局在城市风下沉距离以内。
[经典例题2]读图6-7,回答
(1)~(3)题。
(1)若此图为热力环流侧视图.则下列说法正确的是()
A.温度:
a>b>c>d
B.气压:
d>a>b>c
C.引起该环流形成的原因是地面冷热不均
D.热力环流是大气运动最复杂的形式
(2)若此图是城郊环流侧视图.③处为绿地,则通过此环流对城市空气起到的作用是()
A.净化、增温 B.净化、增湿
C.增温、增湿 D.减湿、减温
【解析】热力环流是大气运动最简单的形式,其形成原因是地面冷热不均.观察垂直气流的运动方向(②升.④降)可反推近地面的冷热状况。
根据水平气流(①和③运动方向可反推气压差异。
若该图为城郊之间的热力环流,则b为城区,a为郊区,近地面气流由郊区(a)流向城区(b),绿地的作用是对大气起到净化、增湿、减温的作用。
【答案】
(1)C
(2)B
第二课时
三、大气的水平运动:
1.从热力环流可以看出,冷热不均的直接后果之一是使得水平面上产生了气压差异,从而促使大气从气压高的地方流向气压低的地方。
由此可见,水平气压梯度力是形成风的直接原因。
要认清影响风向的三种力的相互关系(见表6-1)
作用力
概念
方向
大气运动与等压线的关系
摩擦力
指两个相互接触的物体作相对运动时,接触面之间产生的一种阻碍物体运动的力
与风向相反
在受摩擦力影响的情况下,当地转偏向力和摩擦力的合力与气压梯度力相平衡时,风向斜穿过等压线,由高压吹向低压
地转
偏向
力
由地球自转产生的使水平运动物体发生偏向的力
与风向垂直
在未受摩擦力影响的情况下,当地转偏向力增大到与气压梯度力大小相等、方向相反时,风向与等压线平行
气压梯度
力
促使大气由高压区流向低压区的力,是使大气产生水平运动的原动力,是形成风的直接原因
沿垂直于等压面的方向,由高压指向低压
风向与等压线垂直,在自转的地球上不存在
2.不同情况下风向特点;
风
理想状态
高空风
近地面风
作用力
水平气压梯度力
水平气压梯度力、地转偏向力
水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力
风向
垂直等压线,由高压区流向低压区
与等压线平行
与等压线间有夹角,由高压吹向低压
3.等压线图的判读
(1)等压线图:
同一海拔高度上气压水平分布情况。
(2)等压线图判读:
首先识别气压场的基本形式,其次判断风力大小和风向;最后分析天气变化。
(3)判读规律:
①等压线的排列和数值:
低压中心——类似于等高线图中的盆地(中心为上升气流)
高压中心——类似于等高线图中的山顶(中心为下沉气流)
高压脊(线)——类似于等高线图中的山脊(脊线)
低压槽(线)——类似于等高线图中的山谷(槽线)
②等压线的疏密程度:
(决定风力大小)
等压线密集——气压梯度力大——风力大
等压线稀疏——气压梯度力小——风力小
③在等压线图上判定风向(任意点)和天气形势:
在等压线图上,任一地点风向的画法如下:
第一步在等压线图中,按要求画出过该点的切线并做垂直于切线的虚线,箭头由高压指向低压,但并非一定指向低压中心,用来表示气压梯度力的方向;
第二步确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向右或向左偏转30°~45°角,画出实线箭头,即过该点的风向。
以北半球为例如下图:
天气状况:
包括气温高低、湿度大小、风向、气压等指示。
a.由高纬吹向低纬的风——寒冷干燥
b.由低纬吹向高纬的风——温暖湿润
c.低气压过境时,多阴雨天气;高气压控制下,天气晴朗
[经典例题3]图6-9中A、B、C、D点为北半球中纬度海平面上的点。
(1)在A、B、C、D点上精确测定水的沸点时,则A、B点为99.95℃,在C、D点为99.80'E,试回答下列问题:
①用箭头表示O点处的风向,海平面上的摩擦因素
可略去不计。
②试写出①题的解答理由:
。
③如果考虑摩擦力O点将吹什么方向的风。
(2)假设A、B、C、D四点沸点全部为99.80°,O点的沸点为99.95。
则A点垂直方向上盛行气流。
天气以为主。
【解析】本题通过水的沸点间接提供不同地点的气压值,并由此判断在考虑或不考虑地面摩擦力两种情况下O点风向的差别。
【答案】
(1)①向南②水的沸点是由气压决定的,沸点相同的地点气压相等,沸点高的地方气压高。
故A、B两点气压相等且为高压。
如不考虑摩擦力,即可以认为O点空气平行于等压线的匀速运动③西北
(2)上升阴雨
[能力训练]
1.图中,昼夜温差最小的是()
2.读下图,指出对流层大气的热量,绝大部分来自四种辐射中
的()
“春天孩儿面,一日三朝变”。
请参阅今年3月1日至17日上海地区气温曲线图,回答3-7题。
3.图中最低气温出现的日期是17天中的()
A.7日B.10日C.12日D.17日
4.下列4天中,气温日较差最大的一天是()
A.3日B.6日C.11日D.16日
5.从3月17日起,再过10天,下列城市中白天最长的是()
A.上海B.北京C.广州D.哈尔滨
6.下列4天中,北京某地(40°N)测出正午太阳高度角最接近50°的一天是()
A.3月4日B.3月8日C.3月13日D.3月17日
7.造成初春气温骤变的原因,除冷暖气流的影响外,云对气温高低也有一定的影响。
以下关于云对气温影响的正确叙述是()
①白天多云,云对太阳辐射的反射作用,造成地面气温不太高
②白天多云,云对太阳辐射的吸收作用,造成地面气温升得更高
③夜晚多云,云对地面起保温作用,使地面气温比无云时高
④夜晚多云,云将地面热量传到太空中,使地面气温比无云时更低
A.①④B.②③C.①③D.②④
下图为距地面一定高度的等压面。
据图回答1题。
8.下列各点关系正确的是 ()
A.A点比B点气压低 B.B点比D点气压高
C.D点比B点气压高 D.C点比D点气压高
9.图一中四幅热力环流图与图二所示气压分布状态图相符的是()
10.下图中H、K、M、N为北半球中纬度海平面上的点,在H、K、M、N点精确测定的沸点,H、K两点为99.95℃,M、N两点为99.8℃,在忽略海平面摩擦力情况下,O处的风向是()
A.北风 B.南风 C.东风 D.西风
11.读图分析回答:
()大气增温主要来自辐射。
(2)一年中,地球上太阳辐射强度在4以上的纬度大约是
之间,原因是。
(3)请在图上用密竖线画出地面热量盈余部分,用粗横线画出地面热量亏损部分。
(4)就全球而言,气温不会出现热量盈余地区越来越热、热量亏损地区越来越冷的现象,主要是因为和能起的作用。
12.下图是等高面与等压面关系示意图,读图完成下列要求:
(1)图中①至⑤点,气压最高的是______________,气压最低的是____________。
(2)A、B两地受热的是____________地,空气______________;
冷却的是______________地,空气__________________。
(3)用“→”画出图中的热力环流。
【参考答案】
1.D2.B3.A4.D5.D6.D7.C8.D9.B10.A
11.
(1)地面
(2)30°S~30°N太阳高度大(3)略(4)大气运动洋流调节
12.
(1)④⑤
(2)B膨胀上升A收缩下沉(3)图略(其热力环流的画法应是近地面由A→B,高空由B→A,垂直方向是A地下沉,B地上升)
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