最新精选川教版初中历史九年级上册第15课 英国君主立宪制的确立知识点练习四十二Word文件下载.docx
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B、限制国王的权力
C、防止克伦威尔专权
D、确立共和制度
第3题【单选题】
从社会转型的角度看,《权利法案》的最重大意义是()
A、确立君主立宪政体
B、以法律权力代替君主权力
C、国王不能随意征税
D、标志着英国资产阶级革命的结束
第4题【单选题】
如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是()
A、世界开始走向整体
B、新体制的创立
C、工业文明的浪潮
D、民族复兴新道路
第5题【单选题】
构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。
下列内容不能出现在学习“资产阶级统治的巩固与扩大”主题知识结构中的是()
A、俄国农奴制改革
B、美国南北战争
C、英国资产阶级革命
D、日本明治维新
第6题【单选题】
1689年,《权利法案》的颁布为现代英国政治制度和形成奠定基础,标志关英国()
A、封建统治不断加强
B、君主立宪制初步形成
C、工业革命基本完成
D、国王退出政治舞台
第7题【单选题】
“革命是历史的火车头”.广义的“革命”是用暴力使一个时代向另一个时代巨变的方式.下列改变了社会性质并取得成功的革命有()
①辛亥革命②英国资产阶级革命③美国独立战争④工业革命
A、①④
B、②③
C、②③④
D、①②③④
第8题【单选题】
在英国汉诺威王朝时期,国王不出席内阁会议,经常由下院多数党领袖沃波尔主持内阁会议,当时沃波尔的实际职务是()
A、内阁首相
B、财政大臣
C、议会议长
D、法院大法官
第9题【单选题】
有人认为英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。
这表明英国资产阶级革命确立了()
A、君主专制制度
B、封建身份制度
C、民主共和制度
D、君主立宪制度
第10题【单选题】
“君主立宪,工业先声,它曾一度称霸世界;
思想启蒙,革命烈焰,它践行着各种社会理想;
变法图强,上下一心,它从落后中崛起。
”材料中提到的三个国家依次是()
A、英国、法国、日本
B、英国、美国、日本
C、法国、俄国、德国
D、德国、日本、法国
第11题【单选题】
第一次工业革命是英国“一枝独秀”,第二次工业革命是欧美先进国家“遍地开花”。
产生这种变化的根本原因是()
A、英国经济发展缓慢
B、美、德等国经济迅速发展
C、自然科学研究的重大进展
D、资本主义制度在世界范围确立
第12题【问答题】
如图,阅读材料,回答问题。
材料一材料二
请回答:
(1)材料一所示文明成果,是古巴比伦王国制定的
(2)选做题:
①依据材料二(A)所示信息,简述秦朝行政系统的基本特点及历史影响。
②材料二(B)所述,“最早考试制度”指什么制度?
这种制度有何历史影响?
材料三《权利法案》的颁布,打开了通向议会君主制的大门。
从此之后,离开议会的财政支持,国王寸步难行;
“国王依靠自己生活”的原则终于成为陈迹,“国王依靠议会生活”的新时代开始了。
(3)材料三所述,“‘国王依靠议会生活’的新时代开始了”含义指什么?
(4)综合上述材,结合你的回答,谈谈我们应如何正确对待这些文明成果。
第13题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。
材料一新航路开辟示意图
材料二“黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需的一切。
”——哥伦布材料三位于西班牙的哥伦布纪念碑,上有“光荣属于哥伦布”、“向哥伦布致敬”两行大字。
而2007年10月拉美各地印第安人却游行示威,要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”,要求世界重新评价哥伦布。
材料四对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎捕黑人的场所:
这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。
——马克思
图中哥伦布开辟的航线是______(填字母),哥伦布的航海得到______王室的支持。
材料二中哥伦布的话,反映出欧洲人开辟新航路的直接目的是什么?
依据材料三中对哥伦布的不同评价,结合所学知识,谈谈新航路开辟的影响。
依据材料二、四,说说西方国家殖民掠夺的主要方式有哪些?
第14题【材料分析题】
英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体,共同构成了17﹣18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。
请阅读以下材料
材料一:
在议会上、下两院召开的全体会议上,决议请威廉和他的妻子玛丽共同统治英国,同时向他们提出一个要求,国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力,不经议会同意不能征收赋税…威廉接受了这些要求,即为英国王位,是为威廉三世。
──摘自世界史?
近代史(上卷)
材料二:
认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的,违反事物常规的,也是不合历代先例的。
甚至英国最有自信的人也不这样想.在这个时候,人们即使竭尽智慧,要不谈独立而保证这个大陆苟安一年,也是办不到的,和解在现今是个荒谬的梦想。
──托马斯?
潘恩
材料三:
“14日,星期三,无事。
”这是路易十六对1789年7月14日的描述,显然这一天在国王看来十分平常,甚至有些平淡。
但是,路易十六认为无事的这一天,却成为一个改写该国历史的最重要的日子.7月15日早晨,路易十六听到了大臣的汇报,他吃惊而困惑地问:
“怎么?
造反啦?
”大臣回答说:
“不,陛下,是一场革命。
”──《大国崛起》
回答问题:
材料一中文件指的是什么文件?
此文件颁布的目的是什么?
依据该文件英国确立了怎样的政治体制?
材料二中“这个大陆”要独立的根本原因是什么?
请写出宣告“这个大陆”独立的法律文件
材料三“一场革命”是指什么革命?
革命中颁布了什么文件?
这个文件所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?
依据上述材料,结合所学知识,简要指出世界近代史上欧美社会发展的主要趋势。
第15题【综合题】
近代化也叫现代化,其主要表现为经济领域的工业化,政治领域的民主化和法制化,思想文化领域的理性化和科学化等,实现近(现)代化是近代以来世界各国发展的必由之路。
构建知识结构是学习历史的一项基本技能。
下面是朱旭同学根据14世纪至19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件,所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮他完成。
有误①______;
②______;
③______。
学会表述历史是学习历史的一项的一项基本要求。
看到下图你能想到中国近代化进程中的哪一事件?
用一句话来概括这一事件的历史地位。
有误
联系比较法是学习历史的一种基本方法。
联系比较19世纪下半期到20世纪初中国“向西方学习”历程的特点和西方近代化的起步历程特点,从中你能得出中、西方近代化的变革有什么不同吗?
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