寒假社会实践活动方案计划方案docWord格式.docx
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(五)“美丽广西
清洁乡村”主题实践活动
开展“美丽广西
清洁乡村”主题实践活动,组织多支队伍对学校周边环境进行义务清扫,清洁街道、清洁水源、清洁家园。
同时以群众喜闻乐见的形式,开展环境保护、卫生文明的宣讲教育活动,带动群众爱护环境,强化环保意识,并以实际行动将绿色环保理念传递给身边的每一个人,大家共同行动,创造美丽家园。
(六)校外媒体实习实践活动
学生可以用寒假期间到各大媒体实习、见习,如玉林电视台、玉林日报社、玉林晚报社等单位。
通过到媒体的实习,可以拓宽学生的知识渠道,增长见识,培养专业素质,提高专业技能。
五、实践形式
可自主进行实践;
鼓励组建实践小分队,充分发挥团体的力量,在实践中求真知。
六、活动要求
1、结合专业,注重学术。
在开展实践活动时结合所学专业知识,本着认真负责、实事求是的科学精神,提交的调查报告要内容翔实、分析深刻、结论准确。
2、注意安全,讲究实效。
在组织各项实践活动时,要始终把安全工作置于首位。
引导学生加强安全意识,并制定相关应急预案,确保各项安全措施到位,工作万无一失。
3、要求2011级(办公自动化11与涉外文秘11除外)、2012级、2013级每个学生必须参加,可自选社会实践调查选题(见附件一)。
4、收假回校后上交寒假社会实践先进个人总结(调查报告)和《玉林师范学院寒假社会实践接收单位意见反馈表》(见附件二)、《玉林师范学院大学生寒假社会实践先进个人申请表》(见附件三)。
5、寒假社会实践活动总结具体要求如下:
(1)实践活动总结真实可靠,不可凭空捏造;
内容应体现实践过程及实践成果等,切勿只谈感想不谈过程。
(2)实践活动总结要求上交电子版纸质版各一份。
纸质版格式:
要求有封面(见附件四),A4纸,标题宋体三号加粗,正文宋体小四,前后0.5倍段距,1.5倍行距,首行缩进2字符,字数1500字以上。
各班以班级为单位,纸质版统一由团支书收好,于2014年2月24日早上9:
30大课间时段交到学生会办公室(A1404)。
电子版以压缩包的方式发到团委邮箱:
****@***.c*m。
共青团玉林师范学院文学与传媒学院委员会
2013年12月25日
附件一:
2014年寒假社会实践调查参考选题
1.关于如何围绕新型城镇化健康发展,建设美丽中国的调研
2.关于深化改革的正确方向的调研
3.关于如何创新社会治理机制,改进社会治理方式的调研
4.农村居民文化生活满意度状况调查
5.网络时代青少年文化娱乐方式存在的主要问题研究
6.城乡居民参政议政意识的调查
7.城乡居民幸福感调研
8.广西历史文化资源开发状况调查
9.社会弱势群体实际生活状况调研
10.广西大学生青年创业成功典型调查
11.老年人家庭赡养问题的调查与研究
12.大学生专业选择与就业情况研究
2011年寒假社区工作计划
关键字部门工作计划
根据街道关工委2011年寒假工作的计划安排和要求,结合新华社区实际,以党的十七大精神为指导,积极配合街道和学校做好假期未成年人的思想、法制、安全、教育工作。
:
网为开展丰富多彩、健康、愉快的假期活动,特制定社区寒假工作计划
一、为加强卫生宣传教育,普及卫生知识、发扬中华民族爱清洁讲卫生的优良传统。
组织孩子们从我做起,从身边做起,认真细致地搞好环境卫生,绿化美化环境。
组织开展社区环境保护活动,以清理身边白色垃圾为主题,大力做好爱国卫生运动,使孩子们在度过新年的同时增强对卫生工作的重视和热爱。
二、配合街道关工委、学校,开展对未成年人的法制教育。
为提高青少年自觉遵纪守法的意识和自我保护的知识,社区为孩子们准备了“以案说法”专题讲座,请社区民警于海同志进行法律教育课,让孩子们过一个安全有意义的寒假。
三、结合建国60周年、少先队建队60周年、“五四”运动爆发90周年重大节和纪念日,对孩子们开展爱国主义革命传统、民族精神教育。
组织孩子们观看有教育意义的影片,开展学习民族英雄事迹,发扬爱家、爱党、爱国的民族精神。
四、为传承中华传统文化,用圣贤智慧熏陶孩子们。
中华文化内容丰富,博大精深,是价值极高的精神文化宝藏,是驱动中华民族强大而持久的精神动力。
作为中华民族子孙,要了解我们民族的精神和我们民族优秀传统文化,针对孩子们制定适合他们阅读的传统文化书籍,以丰富传统教育知识,开阔孩子们的视野,提高他们的文化素质和思想素质。
五、开展敬老、爱老、助老活动。
根据“就近就便”的原则,组织孩子们到辖区内“夕阳红”养老院慰问演出,使老人享受天伦之乐,让孩子们在关爱老人的过程中增强尊重老人、孝敬老人的意识,提高全社会老有所养、老有所乐、老有所为的意识。
六、大力开展赞改革开放30周年伟大成就和科技成果的活动。
以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,开展“赞改革、颂成就、爱祖国、思党恩”的主题活动。
组织孩子们以十七大知识手抄报制作的形式学习十七大精神;
组织参观辖区内企业,提高孩子们对我国经济发展的切身认识。
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