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所以选B。
考点:
考查Therebe句型的一般将来时。
4.NotonlymyfriendsbutalsoIinterestedinfootballandMessiisourfavoritestar.
A.areB.beC.isD.am
【答案】D
句意:
不仅我的朋友们而且我都对足球感兴趣,Messi是我们最喜爱的球星。
notonly...butalso...,不仅……而且……,连接两个并列的结构,在句中做主语时,谓语动词的单复数形式根据就近原则。
所以这里的be动词应该跟I一致,故选D。
考查主谓一致。
5.Thenumberoftheelderly(老人)increasinginChina,andwiththedevelopmentofChinaeconomy,theybettercareofinthefuture.
A.is;
willtakeB.are;
aretakenC.is;
willbetakenD.are;
willtake
【解析】句意:
中国老年人的数量在不断增加,随着中国经济的发展,他们将得到更好的照顾。
thenumberof表示“……的数量”,跟复数名词连用作主语时,中心词是number,谓语动词要用单数形式,首先排除B,D;
they与动词词组takecareof之间是被动的关系,故答案为C。
6.---IsawTom'
sfatherboughtlotsofbooksyesterday.
---That'
snotstrange.NotonlyTombutalsohisfather_______reading.
A.enjoyB.enjoysC.enjoyed
——昨天我看见汤姆的爸爸买了许多书。
——那不奇怪,不仅汤姆而且他爸爸喜欢读书。
根据notonly..butalso…不仅……而且……,连接句子的两个主语时,谓语动词就近原则,根据句意说明一种情况,用一般现在时态,根据hisfather单三,所以谓语动词用单数形式;
故选B
7.studentsinourclassgoingtothesummercampinBeijingnextweek.
A.Twofifths;
isB.Secondfifths;
are
C.Secondfifths;
isD.Twofifths;
我们班五分之二的学生打算下周去北京参加夏令营。
表达分数时,分子用基数词,分母用序数词,因此五分之二的表达应该是twofifths,排除B,C;
分数后面的名词为复数名词students,根据主谓一致的原则,只能用are,故答案选D。
【点睛】
本题考查的知识点有分数的表达和主谓一致,一般情况下,表示分数时,分子要用基数词,分母要用序数词,如果分子大于1,表示分母的序数词要用复数形式,如:
twothirds三分之二。
由“分数或百分数名词”构成的短语作主语时,其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。
如:
60%ofthestudentsinourclassaregirls.我们班60的学生是女生。
Twothirdsoftheappleisred.这个苹果的三分之二是红色的。
8.NotonlyyoubutalsoI__________interestedinthecartooncalledPeppaPig.
A.amB.isC.are
考查句子的主谓一致。
不仅是你,我也对卡通片《粉红猪小妹》感兴趣。
A.am用于主语是I的一般现在时;
B.is用于主语是单数第三人称的一般现在时;
C.are用于主语是复数的一般现在时。
短语“notonly…butalso”引导的主语和后面动词主谓一致遵循临近一致原则,比较近的主语I是第一人称,be动词用am,故选A。
9.Thenumberofteachersinourschool____lessthan300.
A.areB.isC.amD.were
我们学校的教师数量不到300。
Thenumberof……的数量,作句子主语时谓语动词使用第三人称单数形式,所以选B。
10.Peterwithhisclassmates____forthebuswhentheearthquakehappened.
A.iswaitingB.waswaitingC.arewaitingD.werewaiting
地震发生时,彼得和同学正在等公共汽车。
选项A/C是现在进行时;
选项B/D是过去进行时。
根据whentheearthquakehappened.地震发生时。
彼得和同学正在等公共汽车。
这一动作正在发生,因此句子Peterwithhisclassmates____forthebus应该用过去进行时,排除A/C;
又因为Peterwithhisclassmates中的with表示伴随,因此本题的主语是Peter,为单数,所以be动词用was。
故选B。
11._____you_____yourbrothercanjoinus.Wehavehadenoughpeople.
A.Both;
andB.Either;
orC.Neither;
nor
both…and表示两者都,谓语动词用复数的形式,Neither…nor表示两者都不,谓语动词就近原则,Either..or...表示或者……或者……,谓语动词就近原则,句意:
你和你的弟弟两个都不能加入我们,我们有足够的人。
故选C。
考查连词。
12.ThereagreatconcertinthetheaternextSaturdayevening.
A.willbeB.willhave
C.hasD.isgoingtohave
在下周六晚上,在剧场将有一场精彩的音乐会。
此句考查therebe结构的一般将来时,其构成为:
Therewill/begoingtobe+其它,所以适合这一结构的只有A,选项B.D中的have应为be,也就正确了,故选A。
考查固定结构。
13.—Whenwilltherailwaythatconnectsthetwocitiesopen?
—nextyear.Onlytwothirdsbeenbuilt.
A.Until;
hasB.Until;
have
C.Notuntil;
hasD.Notuntil;
【分析】
--连接这两座城市的铁路什么时候开通?
--明年才开通。
这段铁路只修了三分之二。
until直到……时候;
根据句意可知,直到明年铁路才能开通,因此应该用否定形式notuntil,直到……时候,才……;
第二个空前的主语是twothirds,意思是三分之二的铁路,railway是单数形式,故动词也应该用单数,故选C。
14.(题文)NeitherTomnorI________interestedinplayingWeChat.
A.am
B.is
C.are
D.be
汤姆和我都对玩微信不感兴趣。
neither…nor…意思是“……既不,……也不”,当连接两个主语时,遵循“就近原则”,谓语动词在人称和数上和相邻近的主语一致。
本题与I一致,be动词用am。
15.EitherEveorHerb___________beeninvitedbyLucy’sparentsalready.
A.haveB.hasC.wasD.Were
伊芙或赫伯已经被路西的父母邀请了。
Either...or...或者……或者,连接两个主语时,用就近原则,already是现在完成时的标志词,结合句意,故选B
16.Inourclass_____ofthestudents_____girls.
A.thirdfifths;
isB.thirdfifth;
areC.threefifth;
isD.threefifths;
我们班五分之三的学生是女孩。
在英语中表示分数,分子要用基数词,分母用序数词,当分子大于一时,分母用复数形式。
五分之三应该是threefifths;
另外,分数+名词复数作主语的时候,后面的谓语动词应该用复数。
所以选D。
17.ItisreportedthathalfoftheChina’spopulation__________workingincitiesin2015tomakemoney.
A.AreB.isC.wasD.were
据报道,2015年中国有一半的人口在城市上班挣钱。
考查主谓一致及时态。
population常与定冠词the连用。
作主语用时,谓语动词常用第三人称单数形式。
当主语是表示人口百分之几时,谓语用复数。
再由in2015可知应用一般过去时。
故选D。
18.EveryoneexceptTomandJim_______goingtovisitsomefriendsinShenzhen.
A.isB.areC.amD.be
除了汤姆和吉姆之外,每个人都会去拜访在深圳的一些朋友。
Except意为“除了”,引起的结构跟在主语后面,不能看作是并列主语,主语如是单数,其谓语动词仍然用单数形式,本句主语是everyone,不定代词,谓语动词用be动词单数is,故选A。
aswellas,with,alongwith,like,togetherwith,ratherthan,except,but,including,accompaniedby,plus,besides,inadditionto,nolessthan等引起的结构跟在主语后面,不能看作是并列主语,该主语不受这些词组引导的插入语的影响,主语如是单数,其谓语动词仍然用单数形式。
例如:
1)Mymother,aswellasmyfather,hasakeytotheoffice.2)ThemantogetherwithhiswifeandchildrensitstherewatchingTV.3)Hissisternolessthanyouiswrong.4)Thereadingcoursebook,plusitsreferencebooks,ishelpfultocollegestudents.
19.Alice,togetherwithherclassmatespunishedforbreakingtheschoolruleslastweek.
A.isB.areC.wasD.were
艾丽斯和她的同学上周因违反校规而受到惩罚。
考查一般过去时和主谓一致。
根据lastweek可知句子时态应用一般过去时,排除A、B选项;
togetherwithherclassmates在句中作状语,主语是Alice,第三人称单数,所以谓语动词也要用第三人称单数形式,排除D选项;
故答案选C。
20.Therealargebowlofjiaozionthetable.
A.isB.areC.be
句意“在桌子上有一大碗饺子”。
therebe句型遵循“就近一致”原则,即be动词与空后最近的主语保持一致。
根据空后alargebowl“一大碗”可知,用单数is,故选A。
21._______oftheteachersinourschool_________womenteachers.
A.Twothirds,areB.ThirdSecond,isC.Twothirds,is
我们学校的三分之二的老师都是女老师。
考查分数的表达以及主谓一致。
三分之二表达为twothirds,其后的名词决定谓语的单复数。
后面的名词是teachers,故谓语用复数。
点睛;
分数的表达
分子用基数词,分母用序数词,当分子大于一的时候分母要加s。
eg.onefifth五分之一twofifths五分之二
22.---WhereisMr.Wang?
---Hetogetherwithhisstudents_______HaibinPark.
A.havegonetoB.hasgonetoC.hasbeentoD.havebeento
句意“-王先生去哪里了?
-他和他的学生去了海滨公园”。
havebeento去了某地(回来了),havegoneto去了某地(还未回来),根据WhereisMr.Wang可知,还未回来,排除C和D。
且当togetherwith连接两个主语时,谓语动词要和最前面的主语保持一致,故选B。
主语后有with,along,like,except,besides,but,including,togetherwith,aswellas等引导的名词或代词时,谓语动词与前面的主语保持一致,即“就前原则”。
23.—There________afootballmatchonTVtonight.Ican’twaittowatchit.
—Me,too.It’s________GuangzhouEvergrandeandtheAustralianteamMelbourneVictory.
A.willbe;
betweenB.willbe;
bothC.willhave;
betweenD.willhave;
both
句意为:
---今晚将有一场电视直播足球比赛,我非常想看。
---我也是。
这是广州恒达足球俱乐部与澳大利亚墨尔本足球俱乐部之间的比赛。
根据语境,这是therebe结构的一般将来时,应用therewillbe;
both指两者,between指两者之间。
考查therebe结构以及词语辨析。
24.—Boys,pleasetellmesomethingaboutthenewfilm‘TheHungerGames’,OK?
—Sorry.______Frank______Ihaveeverseenit.
A.Either;
orB.Notonly;
butalso
C.Both;
andD.Neither;
男孩们,请告诉我关于这个新电影《饥饿游戏》的一些信息,好吗?
对不起,弗朗克和我都没有看这个电影。
Neither…nor既不…也不,表示两者都不的概念,故选D
词义辨析
点评:
both…and表示两者都,连接两个主语时,谓语动词用复数形式;
either…or或者…或者,连接两个主语时谓语动词就近原则;
notonly…butalso不但…而且,连接两个主语时,谓语动词就近原则。
25.Maryisakindgirl.Sheoften_______herclassmateswiththeirhomework.
A.helpB.helps
C.ishelpingD.helped
玛丽是一个善良的女孩,她经常帮助她的同学做作业。
根据often判断,经常性的动作用一般现在时,主语she是第三人称单数,因此动词要用三单形式,故答案为B。
26.________notonlyMikebutalsoyouandLucyinterestedin________stamps?
A.Are;
collecting
B.Is;
C.Is;
collect
D.Are;
【解析】句意“不仅迈克,你和露西都对既有感兴趣吗?
”。
notonly...butalso...要遵循“主将从现”原则。
空处离Mike近,用单数,排除A和D;
又因为第二空空前有介词in,用doing形式,故选B。
点睛:
neither...nor,either...or,notonly...butalso连接两个并列成分做主语时,谓语动词要和最近的主语保持一致,即就近原则。
both...and连接两个并列成分做主语,谓语动词只能用复数。
27.Successalwaysbelongstohimwhonever“impossible”.
A.saysB.tosayC.say
成功总是属于从不说“不可能的”人。
who引导的定语从句修饰的先行词him是第三人称单数,故定语从句的谓语用第三人称单数,故故选A。
28.There’sgoingto________intomorrow’snewspaper.
A.havesomethingnewB.benewsomethingC.besomethingnew
在明天的报纸上会有新消息。
形容词修饰不定代词要后置,新东西:
somethingnew;
此句是therebe句型的一般将来时;
结合句意可知选C。
29.NotonlymyparentsbutalsoI_____deeplymovedbythesongTheRoadHomebyAndyLiuatthe2015SpringFestivalGala(春晚).
A.wereB.wasC.areD.am
在2015年春晚不仅我而且我的父母都被刘德华演唱的‘回家的路’深深地感动了。
notonly…butalso…,不仅……而且……,如果连接主语,谓语动词和紧挨着的主语保持一致。
根据事情发生在春晚,可知用过去时态,谓语动词和I保持一致,故选B。
30.The
child
without
parents
________
good
care
of
by
his
teachers
in
this
special
school.
(易错题)
A.is
takenB.are
takenC.takeD.takes
在这所特殊的学校,没有父母的孩子受到老师很好的照顾。
动作的承受者作主语用被动语态。
其结构是,主语+be+done.withoutparents,介词短语不能做主语,该句的主语是child,是单数,故选A。
考查被动结构及主谓一致用法。
31.—WhereisMr.Wu?
—Hetogetherwithhisstudents__________singingbythelake.
A.ispractisingB.arepractisingC.willpractiseD.wouldpractise
——胡先生在哪里?
——他和他的同学们一起在湖边练习唱歌。
A.ispractising正在练习;
单数;
B.arepractising正在练习,复数;
C.willpractise将去练习;
一般将来时;
D.wouldpractise会去练习,过去将来时。
根据上文WhereisMr.Wu?
可知下文用现在进行时,其结构是bedoing的形式,主语是he,togetherwithhisstudents在句中做状语;
这里be动词用is。
根据题意,故选A。
32.______myfather______mymothertakegoodcareofme.Ilovethemsomuch.
A.Either,orB.Neither,norC.Both,andD.Notonly,butalso
我的爸爸和妈妈把我照顾得很好,我非常爱他们。
A.Either,or或者…或者…;
B.Neither,nor既不…也不…;
C.
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