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缺乏主见,做事不够坚决,不够主动,自控实力较差,简单心情化。
3、个人小结:
正确相识自己是一件非常困难的事。
许多人在不断摸索的过程中学着去相识自己,但是真正能相识到自己的优缺点的却没有几个。
我在性格方面,外向开朗。
这样的性格使我乐观、看待事情主动,但同样让我简单心情化、急于求成。
我的爱好广泛,喜爱运动、看书、听音乐,可以说我是一个喜爱尝试簇新事物的人,但是同时我也会对自己不喜爱的事物会有排斥感。
对我自己的实力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动,比较缺乏的是做事的主动性。
我的人生格言是“世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治乎?
只要忍他让他由他避他耐他敬他不要理他再待几年你且看!
”
4、个人发展:
不少人都曾经这样问过自己:
“人生之路究竟该如何去
走?
”记得一位哲人这样说过:
“走好每一步,这就是你的人生。
”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释,人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。
每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的幻想。
因此为了实现自己的幻想,我今后要学会自己做确定,自己拿办法,做事要主动主动,学会约束自己,为人处事要冷静,面对困难和问题时,经过细致分析和思索,对遇到的问题做出正确的推断,并解决好。
三、环境形势分析
1、社会环境形势分析:
现今中国政治稳定,在全球经济一体化环境中的重要角色。
但在20xx年,中国经济发展经受了近几年最为严峻的挑战和重大考验。
由美国次贷危机引发的全球金融危机,我国经济增速也显著放缓;
国内发生的南方冰雪低温灾难和四川汶川特大地震灾难,使灾区人民的生命财产遭遇重大损失。
由于国际经济形势发生了重大改变,对中国经济的发展产生了较多的不利影响,中国20xx年的财政收支平衡的难度将会很大,这一状况无疑为高校毕业生的就业状况带来新的挑战。
2、专业环境形势分析:
由于全球金融危机的爆发,中国虽然是发展中国家,没有美国等西方发达国家面临的形势严峻,但也给当今高校生的就业带来很大困扰,作为与经济休戚相关的市场营销专业也面临着巨大考验。
我们应认清这一事实主动做好打算,为将来找工作打下坚实的基础。
市场营销是一个就业相当广泛的专业,市场营销专业的学生可以做销售员、网络营销,也可以在公司做营销策划,但这都须要有扎实的专业学问和专业实力做后盾,而在现今的社会形势下,我们更应当努力提高自己的实力,迎接我们的将来。
四、将来的发展规划
1、短期规划——高校时期
大三:
现已有计算机二级证书、三级营销师助理证书,目前正在为英语四级做打算,争取一次性通过。
大三的目标是拿到营销师二级证书和英语六级证书,因此在这段时间里,努力提高自己的英语水平和专业学问,每天早晨背诵英语单词,课后的业余时间也主动利用起来,到图书馆借一些专业学问的书籍来看,以便将自己的专业学问丰富起来。
多看一些财经新闻,刚好了解国家发展和出台的一些新政策,上一些网站收集一些关于市场营销遇到的问题和解救方法。
大三也是接近毕业的一年,要为毕业做好打算,收集一些素材起先写毕业论文,早些做好准备。
假如打算考研,那就要起先复习了。
总之,要将自己的生活充溢起来。
大四:
作为毕业生,很快会离开校内了,踏入社会。
所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。
在撰写专业学术文章时,提出自己的见解,熬炼独立解决问题的实力和创建性。
参与和专业有关的暑期工作,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职状况。
然后,起先毕业后工作的申请,主动参与聘请活动,在实践中校验自己的积累和打算。
最终,预习或模拟面试。
主动利用学校和其他方面供应的条件,了解用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分打算的状况下进行施展演练。
起先接触社会,熟识工作环境,积累人际关系,虚心求教。
初步找到适合自身发展的工作岗位。
2、长期安排——工作时期
假如考研胜利,接下来的时间就是接着努力学习。
假如考研失败了,那也不要气馁,早点步入社会,未必就不是一件好事,可以早点让自己成熟起来,以下是我对今后工作目标的规划。
毕业以后首先考虑的应当是能拿到一份稳定的工作,而考公务员则是一项很不错的选择,所以我应当会去考公务员。
假如能胜利,那就在这个工作岗位上好好努力,公务员俗称人民的公仆,那我就以这“公仆”的身份好好为人民服务。
假如没有考取公务员,那就结合自己的专业按部就班的找一份自己感爱好的工作,从基层做起,仔细向领导和同事学习,全面提高个人综合素养,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范。
再通过自己的努力,把职位提升上去。
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假如没有找到合适的工作,创业是我最大的考虑。
信任这也是现在很多高校生的想法。
因为大家都知道,在这个社会现实下,想找一份工作真的很难,更别说自己喜爱的工作了。
有人把创业想的很遥不行及,他们总觉得创业只是志向主义的空想,很难实现,但我认为,创业并没有想像中那样困难,只要自己肯付出,信任就肯定会有收获。
我会从最低最基础的做起,经过一步一步的努力,最终获得胜利。
很多人认为创业难是因为他们没有毅力去坚持。
创业真的是一个很漫长艰辛的过程,假如没有毅力,你就会半途而废。
所以只要有一个对创业的正确相识,并打算为它而长期奋斗,再加上自己的所学,创业其实也没那么遥远,我会以自己的努力来取得胜利!
五、结束语
中国人常说,尽人事,听天命。
对于我们可以限制的,理当全力以赴,因为操之在我;
对于不行限制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。
要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。
在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。
这样,才能赢得收获。
一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,许多困难是不能预见的,这就要靠我们自己处事时见机行事的实力,面对突如其来的麻烦事情,临危不乱,保持冷静的心态,急中生智,想出好方法来。
睿智的人,擅长分析事物的发展状况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,胜利的预料事物的发展方向。
决策于千里之外,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
任何目标,只说不做到头来都是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标安排随时都可能遭受问题,要求有醒悟的头脑。
志向,信念,追求,胜利,将来,一切的一切都要靠自己去打拼!
个人发展安排书范文二:
本人有幸成为西岗镇名师工作室的一员,我明白我应当在这有限而珍贵的时间里,自加压力,确立目标,借助名师工作室这个平台,提升自身的专业理论素养,进行教化教学探究和实践活动,全面推动自身专业化进程的发展。
为了更好地实现自身的专业成长,特制定本年度发展安排。
1.加强学习。
从事语文教化工作已有18个年头了,作为一名中青年老师,有着充足的精力、饱满的热忱和较强的学习接受新事物的实力。
而我选择最为便利的学习方式就是读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的建议、想法、案例、方法进行分析与反思,做到刚好摘录,仔细写好深刻的学习体会,每学期至少一篇。
2.注意积累。
老师的成长须要积累。
时间的积累,阅历的积累,学问的积累,总之老师的积累尤为重要。
俗话说:
好记性不如烂笔头。
想到的,反思的,就肯定要刚好写下来。
要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。
3.亮我特色。
仔细上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。
在学区内主动担当观摩课、示范课的教学任务,加强“双主线—三环节”教学法的实践与探究,学习名师的教学特色和阅历,努力形成自己独特的教学风格。
4.勤于反思。
在教学中,能够反思自己的教学实践,把教化博客看作教学探讨的主阵地,常常上网阅读名师工作室的博客及其他一些教化名家的博客。
同时,坚持写博客、转载博客,供应共同沟通、共同学习的机会。
5.展我风采。
通过撰写论文不断提升教化教学的理论素养,提高写作水平和实力。
为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平常课堂教学实践的积累,将每一个素材进行分析与总结。
努力每学年完成一篇高质量的论文。
6.做好引领。
争取多走出去,多听名师公开课。
自觉担当培训青年老师的任务,常常听课,评课,帮助青年老师不断提高教化教学实力。
以上是20xx-20xx学年我要完成和探究的目标。
今后我要仔细履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认仔细真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教化教学水平,不断增加自身实力和专业素养,争取成为一名有担当、有内涵、有觉悟的名师。
个人发展安排书范文三:
20xx年,我终于回来了本位,重新担当了小学专职英语老师,同时面临的是全新改版的三至六年级英语教材,肩负三个年级5个班的英语教学任务,可谓任重而道远。
但我有信念和决心在新的一年里,在专业发展和教学效果上能有较大的提升。
为了使自己快速地成长,在师德、业务等各方面都有较大的进步,并快速跟上新课程.新教化思想的步伐,特为自己制定一份专业成长安排。
一、自我分析:
(1)酷爱教化工作,对学生有一颗爱心,能关注学生的综合全面发,不会偏爱或卑视某个学生。
(2)有肯定的英语教学素养,较扎实的英语教学基本功,教学理念日益更新。
(3)已初步养成在实践中思索的习惯,有肯定的学习和反思的意识和实力。
(4)工作仔细踏实,积累了一些的教学阅历,从而使我的课堂教学实力有了进一步发展的空间。
二、发展规划:
“多做”、“多想”、“多听”,不断改进自己的课堂教学;
改掉自身的坏习惯,将自己变更成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、欢乐的老师,并逐步将自己打造成勤奋高效型的老师,使自己的课堂成为爱的课堂,是学生憧憬的精神家园,满意学生成长的实际须要。
(一)勤于学习,树立终身学习的观念。
他山之石,可以攻玉;
他山之玉,可以剖金。
所以,我安排要做到“三学”。
①坚持不懈地学,树立终身学习的观念。
②多渠道地学。
要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教化教学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;
也要学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的。
③广泛地学。
广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问、技能,特殊要学习多媒体教学技术,充分利用教化云空间,不断构建、丰富自己的学问结构,提高教学水平。
(二)提高课堂教学反思实力。
1、在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段的习惯,学会积累,学会探讨。
2、加强教化科研实力,重构自身专业学问结构。
3、在教研与科研的实践中,发展自己,将自己的专业学问运用于教学实践并通过实践与反思而与教学对象、教学环境不断互动的过程,通过这个过程来强化自己的教学实践实力。
(三)提高教学效率,促使教学品质专业化。
1、在教学中留意学法指导,努力培育学生良好的学习方法和习惯,提高教学效率。
努力使学生基本形成会预习的好习惯,努力培育学生学会独立钻研的学习品质。
2、培育学生独立钻研,敢于表达的好习惯。
将比较简单的学问由学生自己来讲,充分熬炼学生的综合实力。
四、主要措施
(一)用自学形式完成有关教化方面的学习,每天抽出肯定的时间来读英语专业书,提高英语水平,多看一些教化专家的著作。
(二)主动参与学校组织的校本研训活,整理好笔记。
(三)刚好记录自己在教化科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。
(四)定期参与有关的科研论文评比。
五、预期效果
(一)初步具备肯定的科学探讨的素养,参加课题探讨或者论文案例评比。
(二)具有良好的驾驭课堂的教学实力,如期完成教学安排。
(三)个人学科专业素养得到进一步提高,比如词汇量、口头会话实力和听力。
在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充溢自我,踏实勤恳的走好每一步!
做有品位的老师,做专业上、教学上都过硬的老师,做一名轻松、欢乐的受欢迎的老师,做一名“擅长反思、勤于积累”的老师。
争取在20xx年收获的季节,有着属于自己的丰硕成果!
我信任,自己有实力经受住考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。
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