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可是我交钱的时候突然觉察,那五百元钱怎么那么无缘无故,不翼而飞的消逝了呢?
接着我用火箭似的速度冲出去找钱,由于始终找不见的关系,我就急得跟热锅上的蚂蚁差不多。
但是,这该死的的天气却还在一个劲的出太阳,还越来越大。
所以,我这汗不仅是由于焦急出的还有由于这太阳晒得,所以啊,我这汗简直可以用雨来形容了,这不就正应了那个词吗?
-汗流不止。
最终,我这热锅上的蚂蚁被挽救了,那位正向我走来的大姐姐挽救了我。
那位大姐姐对我说;
“小妹妹,这是你掉的钱吗?
〞我格外兴奋的的答复:
“是的,这是我的,真是太感谢你了!
〞说着我拿出20元,想说感谢一下这位大姐姐的,但是大姐姐却不要,把钱放在我的手里就走了。
但是时间关系我不能追上去,必需得走了,所以我又用火箭般的速度冲回了教室把钱交给了老师。
诶,这可真是一波三折啊。
但是我也最终知道了为什么雷锋叔叔做好事从来都不求回报了。
由于这其实就像一个生物链,你关怀别人别人也关怀你,但是,我不知道雷锋是不也像我这样得到过别人的关怀。
可是,我只知道无论无何我都得像雷锋叔叔学习。
学雷锋班会心得体会800字2
雷锋精神,是全心全意为人民效劳;
是敢于钻研探究;
是不计较个人利益;
是正义、英勇、奉献、节省的代名词。
他的优秀是多方面的,我们要学习他,不是要做一两件好事,而是了解其内涵,领悟其精神实质后,真正的表达在行动中的一种精神。
我记得有一次,妈妈带我到公园里玩耍,这时一位叔叔不留神将他的钱包弄丢了,我正好路过我正好路过,觉察了一个钱包,我将钱包捡起来,查找那个丢失钱包的人,我站在钱包丢失的地方等待那个人。
我等了一会儿,觉察叔叔在查找什么,我过去问叔叔:
“叔叔,你在找什么啊?
〞那位叔叔答复说:
“我的钱包丢了,小伴侣,你又没有观看我的钱包?
〞我又问:
“叔叔,你的钱包是什么颜色的?
〞那位叔叔将钱包的颜色给我说了,我将刚刚捡到的钱包给了叔叔问:
“叔叔,这个钱包是你的吗?
〞叔叔说:
“是的〞我就把钱包还给那位叔叔,叔叔夸我是个好孩子,我说:
“这都是我应当做的,我要向雷锋叔叔学习。
这点小事算不了什么!
〞
在学校里,我每天都来得很早,在这段时间没有什么事可做。
有一天早晨我照旧起得很早,来到学校,我们班教室里一根也没有,我觉察教室很脏,于是我拿起扫帚将教室清扫地干洁净净,又端来一盆冷水将抹布打湿,将窗户、讲桌、课桌和椅子擦得干洁净净,有吧垃圾桶里的垃圾倒掉,刚清扫完,同学们都来了,大家都格外惊异,教室里特殊洁净,不知是谁清扫的,我没有成认,由于我要向雷锋叔叔学习,雷锋叔叔做好事从不留名。
我的英语成果很差,总是学不好英语这门课,于是我在同学们玩耍的时间,自己来教室读英语背单词,我在课余时间里挤出一局部时间学习英语,就这样我的英语成果渐渐提升,最终在一次期末测试中取得了优异的成果。
我们班有一些同学问:
“你怎有这么大的进步呢?
〞我告知他们:
“时间是靠自己挤出来的,学习雷锋的钉子精神〞
虽然雷锋只活了短短的二十几年,但是他的那种无私奉献的精神值得我们学习。
学雷锋班会心得体会800字3
三月,学雷锋活动月。
如今是一个英雄缺失的年月,在商业利益的推动下,我们不由得思念过年过去英雄辈出的日子;
思念归去化崇拜为力气努力进取的日子;
思念过去为查找思想答案的答案而苦苦追寻的日子。
那样的日子真的一去不复返了?
那些带给时代感动的英雄真的被人遗忘了?
例如,雷锋。
这个只为他人着想,公而忘私,艰辛朴实,彻底地为人民效劳的好同志!
雷锋,对待同志像春天般的温存。
在最简洁被英雄感动的年龄,我和我的同学们以关怀别人为乐,心底里以为那就是学雷锋。
如今才明白:
那样的助人不是彻底的雷锋式的,它包含着一种炫耀和弘扬——被老师和他人所表扬!
作为90后的一代,我们始终都给人一种自私自利的感觉,我们宠爱名牌、追求时尚。
但是随着青涩岁月的离去,我们将担当起家庭与社会的各项责任,孔子曰:
“后生可畏,焉知后来者不如今〞我们90后身上的确有这样或那样的缺点,但是正由于有了我们,这个世界才会变得如此精彩。
时代是在不断地进步的,雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵不断地充实才能够保持它的青春。
而我们那么正是担负起这一历史使命的不二人选!
回忆这次学习雷锋活动,使我们渐渐对“责任〞、“使命〞这两个词汇有了更深刻的生疏。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,雷锋精神与我同行!
,那么正是担负起这一历史使命的不二人选!
学雷锋班会心得体会800字4
从上个世纪60年月,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。
半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响照旧是那么巨大。
我们已故的敬重的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括:
“雷锋精神是宏大的,雷锋精神是永久的。
雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成局部,是全国人民贵重的精神财宝。
雷锋,一个名字,更是一种精神。
他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
五月是一个春光明媚、生气勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。
刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。
在月初,政教处作了“学雷锋活动〞总发动,全校的老师和同学主动响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起〞的人少了;
相互关怀的人多了,同学间的隔膜少了,我们的同学们正在静静地发生着转变。
我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月主动的开展班级建立,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了熬炼,在熬炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
具体的说我们是这样开展工作的:
一、指导思想。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从同学的思想面貌抓起
不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求转变同学的精神面貌。
从而为班级的稳定和长远进展打下一个坚实的根底,并为同学的可持续进展和终身进展埋下一粒期望的种子。
二、具体工作:
1召开班会商量 雷蜂精神的实质。
很多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们始终也是这样做的。
我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简洁,雷锋在学习上的钉子精神、在批判和自我批判方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
因此,由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹〞主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事开放商量 。
最终大家商量 的结果全都认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;
助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被关怀者〞只是一个筹码而已。
那么又有谁情愿充当这个筹码呢?
所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。
由此,同学们好像抓住了雷锋精神的实质——热忱、无私。
我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出确定,以后要定期的到敬老院探望老人,不愿定要做什么,或许只是和老人聊谈天,散闲逛 ,但是我们确定要让他们感受到我们的真诚与热忱,让他们尽情的在夕阳中微笑。
2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的典范,真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习〞的活动。
目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的典范身上学习。
正确的生疏雷锋精神的实质。
从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神〞有新一层的生疏,今年也不例外。
他说的每一句话做的每件事都被我们记住,由于那是每一个中国人的实践准那么,使每一个中国人所崇尚的。
使我们感到:
3、结合文明礼仪教育开展“三要〞“三不要〞活动。
为了深化的开展学雷锋活动,改
变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要〞(要以纯洁的微笑;
要以高尚的情操;
要以完善的人格)“三不要〞(即向不文明语言说不;
向不文明行为说不;
向不文明习惯说不)活动。
开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。
同学们表现出了高度的热忱和主动性。
通过此次活动,对转变班级整体精神面貌起到了主动作用。
4、主动开展批判与自我批判。
我认为批判与自我批判是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱〞。
完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。
活动一开场便赢得了大家的全都支持,同学们主动的为班级出谋划策,并开展批判与自我批判。
如为了爱护同学们的视力,有的同学就提出应当经常换桌;
为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应当给大家支配日记或周记;
为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应当每周固定时间做好事?
?
(一)钉子精神
做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深化。
只有深化进去才能看到实质,才能有所收获。
雷锋同志教我们做“钉子〞,让我们深化的去干每一件事,丢弃浮夸和急躁,它使得干好每一件事。
尤其是学习,更要有探究精神。
对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子〞精神。
在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习打算,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,主动向上。
每次考试的优异成果是对此最好的见证。
(二)一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。
雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。
作为中同学,我们更要学习他这种一心为公的精神。
在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。
(三)团结全都
雷锋是一个团结集体,听从集体的人。
我们在集体中生活学习的中同学,更要学习他这一点。
同学们敢于为集体出力奉献,培育自己的责任感,在班级建立和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中同学。
跑操时的整齐步伐,喊口号时的洪亮声音,,卫生扫除时的主动踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着奉献,都深深融入到了集体中,在集体中感受欢快,在集体中享受学问的沐浴。
(四)全心全意为人民效劳
雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。
同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。
雷锋坚守岗位,为人民效劳,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。
哪里需要关怀那里就有他。
我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。
同学民利用午休时间体老师清扫办公室;
课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;
相互关怀补习功课。
信任将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。
(五)正义的雷锋
雷锋精神,是全心全意为人民效劳,是敢于钻研探究,是不计较个人利益的精神。
正义、英勇、奉献、节省,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领悟其精神实质后,真正的一种表达在行为行动中的精神。
今年的学雷锋活动月即将完毕,但是学雷锋活动远没有停顿,我们会把他作为生活和学习的典范,勇于奋斗,不停探究,主动进取。
武向弛觉察二班同学韶华违背学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。
韶华当时扬言要报复,但武向弛没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进展了批判。
韶华把头缩了回去,恶势力最终要向正义低头!
她用实际行动证明白这一点。
为同学们树立了一个良好的典范。
典范的力气是无穷的,通过同学们的商量 与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批判
和自我批判方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了表达,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。
而且可以时时学、处处学、每天学、年年学。
谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!
学雷锋班会心得体会800字5
3月3日化生学院组织部接到校团委的指示,要求学院召开以“学雷锋〞为主题的主题班会。
3月4日召开各班级团支书会议。
3月5日,化生学院组织部进展了班会的相关布置,主要以召开“学雷锋〞为主题的主题班会的形式进展,同时在学雷锋的活动中参与了组织部干事参与宣扬大运会学问的环节,由于我们作为大运会的东道主,就应当学习有关大运会的学问,然后向世界各地宣扬我们的大运精神。
其实我们关爱大运,也就是关爱深圳,关爱深圳,也就是关爱祖国,也可以说是做一名“小雷锋〞吧!
这次班会的目的是将雷锋精神连续发扬光大,使全班级同学深刻领悟雷锋精神的真实内涵,时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向,同时联系雷锋的奉献精神结合同学们的爱国情怀宣扬大运会。
3月9-10日经过各班团支书的充分预备,各班呈现了有着自己风格的班会。
很多班级以PPT的形式呈现出雷锋生平,以及雷锋时期的图片,具体介绍了雷锋一生虽平凡却很宏大的事迹,在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念,使雷锋精神深化每个人的心中。
有局部班级接受了互动问答的方式,加深了同学们对雷锋精神的深刻印象。
另外,不少班级呈现了现代的活雷锋事迹,从而使同学们雷锋就在我们身边,提倡同学们将雷锋精神应用在生活点点滴滴。
同时,也有班级呈现了一些不文明的行为如当代高校生公车上不主动让座的图片,从而引起同学们对新时代雷锋精神匮乏现象的深思。
班会快要完毕时,不少同学对雷锋精神有了确定的体会。
很多班级纷纷有同学演说自己的助人打算。
如从参与校义工活动开场,从关怀身边同学开场,即使只是主动清扫宿舍卫生,但也充分表达了同学们对雷锋精神的深刻理解。
雷锋精神让大局部同学更加深刻体会到了当代高校生的奉献精神,更加明白自己应当在心中树立起从身边小事做起,从一点一滴做起,发扬“不怕苦,不怕累〞的精神信念。
在班会的最终环节组织部干事放了一段名为?
深圳,与世界没有距离?
的大运会宣扬视频,里面囊括了大运会会徽以及深圳人热忱主动进取的奔跑场面。
深圳与世界没有距离?
这首歌深深打动了在座的同学,大家都有感而发。
随后干事们开场了大运会学问竞答环节,如大运会口号,大运会会徽具体涵义,以及大运会与雷锋精神结合的具体意义。
很多班级同学比预期的更熟知大运会,主动参与干事的学问问答中去。
很多同学说出了大运会象征的深圳时尚,开拓进取的城市精神,以及UU把欢快,安康奇特的祝愿带给全世界高校生和人民。
而且不少同学通过学习雷锋的奉献精神,明白作为当代高校生热忱助人,效劳他人的理念。
很多同学询问大运会志愿者报名网站,期望从做志愿者开场为深圳出一份力,尽一份心,充分体会了当代高校生的爱国情怀。
此次主题班会虽然已经完毕,但同学们的爱国情怀和奉献精神会始终连续。
总的来说,这次班会的开展很成功。
组织部干事们发起了团队合作、认真负责的精神,突击各班的班会状况,监视好各班如期进行班会,做好了本分工作。
美中缺乏的是08班级开展班会状况略微糟糕些,班会场面不乐观,主动性不够猛烈,有种抗拒开班会的心理,总有理由找借口换开班会时间或不开班会的理由,有种懒洋洋的感觉。
期望老师在日后可以给各班的班长多做些思想工作,由于我在检查的时候,觉察有些班级的班长竟然无动于衷,有点触目惊心。
班长可是班中的主心骨,他都没带好头,班级怎么会活泼起来呢?
而09班级来说,还比较听话,会议都如期进行,没有意外的发生,场面还比较吵闹,预备得很充分,开得比较认真。
班会的开展状况就是这些,各班具体的班会总结我会在3月16号时发给于老师您。
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