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《京师得家书》——明·
袁凯
云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼.
《一剪梅》——宋·
李清照
2、
(一)书信分为一般书信和专用书信。
(二)一般书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。
(三)专用书信是用于某种特定场合,针对某种特定事务或特殊需要的具体专门用途的书信。
专用书信有感谢信、慰问信、表扬信、申请书、倡议书等等。
3
?
读一读下面关于友爱的成语,说一说你最喜欢哪一个,你还知道哪些?
友好往来鸿雁传书书信频繁纸短话长
情投意合情趣相投性格类似水乳交融
脾气相吻情同手足情意融融情思绵绵
如影随形亲密无间消除隔阂恢复友谊
与人为善同心协力同甘共苦同舟共济
患难与共雪中送炭互帮互学藕断丝连
关怀备至满腔热忱问寒问暖朝夕相伴
一见如故相见恨晚三生有幸天各一方
重归于好和好如初情深似海形影不离
如胶似漆刮目相看临别赠言临行赠物
路见不平拔刀相助涌泉相报日久见人心
千里送鹅毛礼轻情义重
范文1:
李丽琴同学:
你好!
我是嘉儿,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。
我现在已经11岁了,读五年级
了。
我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。
我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,
单杠等等。
下课时,操场上可热闹了!
我们的教室宽敞、明亮;
学校还有图书馆、电
脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。
可能你对我的来信感到惊讶,因为你还不认识我,可我对你已经有了一些了解。
我
知道,因为你家收入微薄,所以你被迫辍学。
据了解,你在学校表现十分出色,学习
认真。
当我们知道你12岁,才读一年级的时候,我们都惊呆了。
因为种种原因,令你
错失了学习机会。
你们的学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。
我们
吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;
我们有许多玩具,而你却连学费也交不起,
我心里很不是滋味。
李丽琴同学,你的生活与学习是那样的艰苦,我真的很想帮助你。
你需要什么呢?
书?
学费?
还是学习用品呢?
如果你有什么需要,那你尽管告诉我吧,我会尽我最大
的努力去帮助你的。
俗话说得好:
“一方有难八方支援。
”让我们手拉手,成为真正的朋友吧!
让我
们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁
荣昌盛吧!
祝
学习进步!
你的朋友嘉儿
2013年3月9日
范文2:
贫困山区的小朋友:
你们好!
我是实验小学五
(1)班的一名学生,叫董颖楚。
今天,我在电视上看到了你们瘦
弱的身影,还看到了你们无助的眼神。
你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,
可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!
一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们
从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!
这一切都是
我们无法想象的。
有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一
次;
有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;
有的同学的书包是妈妈
用一些旧布头缝成的;
有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;
有的同学?
?
你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!
你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。
我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能
各异的笔,一个个色彩斑斓的书包?
数不胜数。
我们中许多同学都是家里的小公主、
小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想
着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,
一人有困难,大家都应该去帮助。
我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,
让他们感受到温暖。
也许我们捐助的东西微不足道。
但无论什么,也许是一个书包,
也许是一支铅笔;
也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;
也许是日积月累下来的
硬币?
但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。
我相信,当你们收到我们的小礼
物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖
国的明天更加美好!
希望与你们手拉手,共同进步!
学习进步,天天向上!
一个关心你们的同学:
董颖楚
2013年3月8日
范文3:
知心姐姐:
您好!
最近,我遇到一件苦恼的事,希望得到您的帮助。
这学期开学不久,我的一个非常要好的同学过十岁生日,她悄悄约好了班上
几位同学晚上到她家去。
我高兴地答应了。
可是,和爸爸妈妈一商量,他们认为不好,
坚决反对,我就没有去成。
这件事以后,那些原来非常要好的同学渐渐和我疏远了,
每当有同学过生日时,都有意避开我。
我感到很孤独,心里很难过。
您能告诉我该怎
么办吗?
祝:
工作顺利!
需要得到帮助的王虹
2013年3月8日
范文4:
王芳同学:
看到这封信你一定很奇怪吧!
自我介绍一下吧!
我的名字叫张润,是
珠海市实验小学六年级的学生。
我的爱好是画画,在哪儿看到很喜欢的人或东西,如果方便的话我一
定会把它画下来的,不方便我会把它记忆在我的脑海里,回家后我一定会
把它画下来。
我也很喜欢学习。
不知道你的爱好是什么?
我长这么大,就一直在北京生活,我很想知道你哪儿是什么样?
我先
介绍我们北京吧!
我们北京是中国的首都,相信你也一定知道吧!
北京的
景点我几乎都去玩过了,这儿有天安门、长城、人民大会堂等等。
如果你
想知道北京的什么,告诉我,只要我知道的,我一定回给你说。
看!
我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你
的参与。
我们的活动名字叫“手拉手”。
就是我们可以一起,做一些对社
会和个人有用的事情。
好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!
祝你:
王瑞
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