二年级数学作业库Word下载.docx
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三、课外拓展
1、同学们大扫除,扫地的有28人,擦玻璃的比扫地的多12人。
参加大扫除的同学有多少人?
2、操场上打球的有28人,跑步的比打球的多14人,跳远的比跑步的少9人。
(1)跑步的有多少人?
(2)跳远的有多少人?
(3)你能自己提一个数学问题,并能解答出来吗?
三
角的初步认识
(一)
1、选一选,把序号填进圆圈里。
2、观察直角,指出直角的顶点和边。
二、能力提升
1、画两个不同方向的直角。
2、数一数,各有几个直角?
各有几个角?
1、以A为顶点画一个角,以B为顶点画一个直角。
角的初步认识
(二)
1、指出下面各个角的顶点和边。
2、数一数,下面图形中各有几条线段?
几个角?
1、判断下面哪些是角,是角的打√,不是角的打×
。
2、用直尺画两个不同方向的角。
1、下面的图形中各有几个角?
2、钟面上时针刚刚走过9,分针指向1,组成一个角,再过十分钟(分针指向3)这个角是变大了?
还是变小了?
四
乘法的初步认识
1、6+6+6+6改写成乘法算式()或()
2、3个8相加,写成乘法算式是()
3、一个因数是5、另一个因数是9,写成乘法算式是()
4、6个6相加是()写成乘法算式是()
5、4个5相乘是(),再加上18是()
1、5个2相加
2、4个3相加
3、6和3相乘
4、3和6相乘
5、2个4相加
连一连
7×
25×
43×
6
6×
3因数是4和57加72×
7
4+4+46+6+65个4相加5+5+5+5
1、5个6用乘法算式表示是()
2、4+4改写成乘法算式()×
()或()×
()
3、6+6+6=()×
4、○○○○○○
()个()
算式是()×
()读作()
用线连一连
4+44+2
2+2+2+22×
44×
2
2+42与4的和4与2的和
2个4的和2乘4
1、一只手有5个手指头,一双手有多少个指头?
1、3个8相加,和是()
2、3个2相加,写成乘法算式()
3、5乘3读作()
4、()与5相加得30
5、2+2+2+2写成乘法算式()
1、把加法算式改写成乘法算式
4+4+4=()×
6+6+6+6=()×
2+2+2+2+2=()×
1、欢欢有4张5元的人民币,乐乐有6张2元的人民币。
欢欢和乐乐谁的钱多?
2、锯木头:
把一根木头锯成5段,每锯一次所需的时间为2分钟,一共需要锯多少分钟?
5的乘法口诀
1、把口诀填完整。
二五()()二十()五十五
五()二十五一五()四五()
2、口算下面各题,并说出用哪句口诀。
5×
1=5×
3=5×
5=5×
4=
2×
5=4×
2=3×
5=
1、看图写出两个乘法算式并写出口诀。
△△△△△
________________
△△△△△ ________________
△△△△△ 口诀________________
2、看图写算式。
加法算式________________
乘法算式________________________________
三、课外拓展在○里填上“>”、“<”或“=”。
2×
5○5+25+4○5×
45×
3○3×
5
5的乘法口诀练习课
1、口算下面各题。
2、根据口诀写算式。
四五二十()()
一五得五()()
三五十五()()
二五一十()()
1、在()里填上适当的数。
(
)=10
5×
)=15
4×
)=20
)×
5=25
2、列式计算。
(1)3个5相加的和是多少?
(2)5乘4等于多少?
(3)两个因数都是5,积是多少?
(4)2和5相乘的积是多少?
2、3、4的乘法口诀
1、看图,先写加法算式,再写乘法算式。
(1)
加法算式:
______________________
乘法算式:
(2)△△△
△△△
△△△
加法算式:
______________________
乘法算式:
2、把口诀补充完整,然后写出两个乘法算式。
一二()________________________________
二三()________________________________
二四()________________________________
三四()________________________________
1、列式计算。
(1)2个3相加的和是多少?
(2)3和2相加得多少?
2、一个小朋友吃3颗糖,4个小朋友吃多少颗糖?
用自己喜欢的图形表示算式。
3×
4()
2、3、4的乘法口诀练习课
1、把口诀填完整
()得一二()得四三四()
()三得六()得九一三()
一()得二二四()四四()
2、口算下面各题。
3=4×
3=1×
3=
4×
1=1×
4=2×
1=2×
4=3×
2=
1、看图列式计算。
(1)☆☆☆☆☆☆☆☆
(2)♂♂♂♂♂♂
?
个?
个
==
2、在○里填上“+”“-”或“×
”。
3○1=3 6○3=92○2=0 6○4=103○3=9
5○0=55○4=20 6○2=42○4=6 4○4=16
1、4辆三轮车有多少个轮子?
2、4辆小汽车有多少个轮子?
乘加、乘减
1、算一算。
3+3=4×
3+4=2×
1+7=5×
5+3=
5-3=4×
2-3=3×
4-8=5×
5-3=
2、改写算式。
3+3+3+3+2______________________
4+4+4-3______________________
5+5+5+5+5-4______________________
2+2+2+2+5______________________
1、根据得数写出乘法算式
8()()15()()
20()()12()()
2、看图列算式。
△△△△△△△△△△△△△△△
乘加算式______________________
乘减算式______________________
你能用乘法算式表示下面的算式吗?
4+4+2+2=()×
4+1+5+5+5+5=()×
用数学
1、一个因数是3,另一个因数是6,和是()
2、4×
5=20读作()
3、3+3=()×
4、5与3的和是(),列式为()
5、4个6相加,列式为()
1、在()里填上“+”“-”或“×
6=18()618()2=5×
415()9=3×
4=6()227()9=6×
340()8=6()2
1、△△△△△△△△△△△△
一共有多少个三角形?
2、☏✄✎☂
5元2元1元3元
(1)2个剪刀多少元?
()×
(2)5个雨伞多少元?
你还能提出用乘法计算的问题吗?
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