学校校长个人工作总结5篇Word格式文档下载.docx
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勤:
不怕辛苦.不怕累,为学发展,脚踏实地勇于奉献的精神,校长就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校.这已成了我的习惯.农村小学校长更不比城市小学校长当得容易,既要抓质量,又要重经济,既要抓中心校又要重片.完小,既要赢得的,又要村级的支持.是经济欠发达地区农村的学校更为,当校长的就要脚勤.嘴勤.手勤,经常下片.完小帮忙解决反映学校发展的状况和的成绩,才能各级对学校工作的倾力支持.
当然,当好校长还需要更多的要求和更高的潜质等,但最起码的要〝三要〞,才能取信于民,调动更的工作性,才能各级对你工作的支持,才能使学校能稳步地发展,才能赢得社会对学好评.
学校校长工作总结2
谈起这一期的工作,喜忧参半.这半年,我没有尽力去做一名好校长.工作有头绪,却没了条理;
做事有思想,却缺了认真.这直接导致了教师的专业化成长进程缓慢,而最终的受害者是学生.值得欣慰的地方是〝制度上管理,思想上引领〞的办学模式凸显.同时,我尽心去做了一名好教师.半年来,我坚持读书.我读了几本《人民教育》,使自己在工作中有了正确的思想;
我读了《24字教学模式操作手册》,使自己在教学实践中有了点滴的灵感;
我读了几期《小学语文》,使自己在语文课堂教学中有了更多的方法;
我有幸参加了市级小学语文骨干教师培训,聆听了专家们精彩的讲座,感受了名师的风采.这次培训,形式新颖,让我们在业余时间有了良好的平台,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,同时在不断实践的过程中,我也更新了教学观念,使自己的语文教学水平得到一定程度地提升.
一.静心学习,提升自己,影响学生.
〝文化的力量直抵心底.〞阅读可以使我们增智,使我们明理,使我们萌生出创新的灵感.阅读不可小觑,作为一名语文教师,我们更要博览群书,文学的.历史的.哲学的.自然的.科学的……我们都应有所涉猎,这样我们的知识才能丰富,才能始终处于〝源头活水来〞的状态,才能更好地去感染学生,引领学生,让学生发自内心地去读书,真正体会到阅读的快乐.学生会在读书的过程中,不知不觉地提升自己的语文素养.
二.良好习惯,美好人生.
人的一生中,习惯的力量可谓巨大.有一段话写得好:
也许你不是天才,没有很高的天赋,但你可以通过自身的努力养成良好的习惯.一旦你拥有了良好的习惯,它往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,会助你一臂之力.确实,良好习惯是一个人最重要的.也是最稳定的素质,任何一种能力的形成都是养成良好习惯的结果.我们的行为举止塑造了我们自己,只有掌控自己的好习性,才能养成良好的习惯.而良好的学习习惯又是人的众多好习惯中的〝催化剂〞,它可以促进各种好习惯的养成.我经常教育自己的学生在学习中要养成课前认真预习,课中积极思考.大胆发言,课后独立完成检测的习惯,这些也是课堂教学改革的基础.
三.授人以〝渔〞更能令学生产生幸福感.
有时,糊涂的亲身经历更令人清醒增智.在期中考试前夕,我认真组织了复习教学,面面俱到,生怕漏掉哪一个知识点,强调重点,还加班加点,结果学生成绩却一塌糊涂.对于争强好胜的我来说,这无疑是挨了一个耳光.在与学生谈心的过程中,我终于明白了失败的原因:
语文教学真得不应该掺合功利心.对于学优生来说,一个问题我就是不讲,他们也能弄得很明白;
而对于后进生来说,我就是把问题再多讲几次,他们也是听天书一般,不在状态.我对自己的行为进行了深刻地反思.〝授人以鱼,不如授人以渔.〞真的,我们不能再这样下去,制造更多的后进生.著名的教育家魏书生老师一直采用的〝六步教学法〞也是教给了学生学习语文的方法.反思之后,我继续实践,重〝依学情,教方法〞,大胆放手,鼓励学生多互助,现在学生终于全员进入了状态,我能感觉到学生的成长,在学生成绩提升的同时,能力也提升了.
现在,我明白了管理是一种积淀,无论多艰难,都要坚持,〝和学校一起健康成长!
〞要时刻记在心中;
学习没有尽头,课改之路没有尽头,坚持走下去,蓦然回首就会发现自己的坚毅不但〝发展了学生〞,而且〝成就了自己〞.
学校校长工作总结3
尊敬的各位领导.老师们:
___年度,在教育局的领导下,本人以深入贯彻党的十九大精神,紧紧围绕教育局___年工作要点,以创建青浦区素质教育示范校为契机,创新学校内涵发展机制,关注教师发展需求,提高学生综合素质,落实〝勤于教书,朴以育人;
勤于学习,朴以做事〞的办学理念,推进学校各项事业可持续发展做了一定的工作.
一.强化教师队伍建设,推进学校教育发展
1.建设一支充满工作热情,富有创新精神和任劳任怨品质的高素质干部队伍.首先要求全体干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的进取意识,积极参加群众路线教育实践活动,树立〝一名党员就是一面旗帜,一个干部就是一根标杆〞的观念,带领全校老师一心一意谋发展,竭尽全力干事业.力争做一个求真务实.团结协作.狠抓落实.廉洁奉公.严于律己的带头人.
2.组织教师进一步学习和贯彻《中小学教师道德规范》,加强教师职业道德的教育,教师要做到志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃实,与时俱进.坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为,坚决杜绝各种形式以教谋私,坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为.
3.加强教师文化建设,激活全体教师活力,营造轻松愉悦的工作氛围.开展教师读书活动,品读经典,共享智慧;
组织开展各项教师文体活动,陶冶教师情操;
开展了教师职业素养礼仪培训活动,提升教师专业素养;
开设〝勤朴之星〞风采展示专栏,开展〝最受学生喜爱的__小老师〞评选活动等展现朱小教师风采.
4.培养选拔新一届名优骨干教师,促进教师在政治思想.职业道德.专业知识.教学能力.科研水平和创新实践能力等诸方面获得全面提高.经过考核,有_名教师入选名优骨干教师候选人,_人推荐为区名优教师候选人.
5.促进青年教师快速成长.利用学校的各项资源,借助名优骨干教师的引领辐射,推动青年教师个体的主动发展,提升整体教师的专业素养,逐年增加骨干教师的比例.
6.有计划地做好教师的校本培训,学习《课程标准》和有关教育专著,并有效发挥〝勤朴工作坊〞等学习研讨平台作用.
二.坚持立德树人理念,促进学生快乐成长
1.加强德育队伍建设,促进德育工作科学有效地开展.牢固树立〝育人为本〞的观念,整合学校一切德育力量,大力实施课程育人.文化育人.环境育人.活动育人,努力实现全员育人.全程育人.全面育人.继续加强新任班主任的师徒带教结对活动.通过走出去.请进来.带一程.帮一把.推一下等方式开展校本教研.进一步修订并实施班主任考核条例,完善班主任考核机制,不断提升班主任的管理能力.组织班主任将日常工作中的心得.案例.感悟.经验等撰写成文,开展研讨交流,提升班主任技能.
2.以〝大拇指班级〞创建为契机,加强班级文化建设.班级文化建设,既加强班级环境和班级形象建设,又强化班级全员参与的过程性要求,本学期学校为每个班级门口增设了一个班级文化建设园地.结合班级实际,开展了具有班级特色的各类活动,通过活动的开展,逐步形成班级独特的班风班貌.
3.开展行规系列活动,进一步提升学生文明修养水平.从细微处入手,针对学生行为规范现状,细化要求,开展有针对性的系列训练.本学期,重点进行〝文明用餐〞这一方面的行规训练.做到了有指导.有训练.有评价.有反馈,全体师生共同行动,切实改进学生行为规范,养成了良好行为习惯.本学期通过学校网站.宣传栏等,对行规教育活动中,表现突出的集体进行了公示.
4.开展〝勤于学习.朴以做事〞主题系列活动.开展丰富的校园活动,提升学生综合素质.利用班队活动课.午会课组织开展公民教育.感恩教育.礼仪教育等主题教育活动.精心策划组织半日活动.校外实践活动,让学生在社会大课堂里锻炼才干.重视学生入学.入(团)队.十岁集体生日.毕业典礼等仪式教育.与〝童话先导〞活动相结合,继续开展读书活动.并将〝勤于学习.朴以做事〞主题系列活动进行深度开发,形成微型课程.
5.推进学校德育特色项目,打造__小学德育品牌项目.进一步推进红领巾双语小导游社团建设;
开展〝微节日〞等活动.
6.进一步改进和完善家校联系工作,深入推进家校融合互动和资源共享,构建家校一体化教育格局.开发家委会功能,加大家庭教育的指导力度.
7.重视学生的身心健康.认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,落实心理健康教师的培训工作,开设好心理健康教育课.继续开展各种心理健康教育活动,继续落实心理咨询制度,面对学生出现的心理问题,积极加以疏导.本学期选送了优秀教师参加学校心理咨询师的培训.
8.加强安全教育,确保学生生命安全.巩固市〝安全文明校园〞创建成果,进一步落实安全责任制,切实把安全责任落实到每一位教职工身上,落实到每项工作.每个环节之中.同时,定期开展消防疏散演练,提高学生的自我防范及保护意识.
三.深化课程教学改革,全面提高教学质量
1.深化课程改革,强化课程管理.
(1)严格按照市教委课程计划要求设置三类课程,科学安排学校作息时间,落实〝三课两操两活动〞及〝保证学生每天锻炼一小时〞的规定.规范执行学校课程计划,精心实施基础型课程.积极开发拓展型课程.有序推进探究型课程.系统设计〝快乐活动日〞的活动内容和形式,继续将课程计划要求和精神落实到课程中.
(2)修正和完善学校课程方案.在分析前期实施情况的基础上,修正和完善学校课程实施方案,努力体现符合学校实际的课程教学计划.开设〝小童话.大世界〞等人文素养课程.〝植养〞等主题实践课程,并进一步推进〝传承江南船拳〞.〝学做古镇导游〞.〝探寻古镇文化〞.〝品味古镇艺术〞.〝寻访朱小印痕〞等具有学校特色的课植文化系列课程的实施.
(3)充分发挥教师的专业特长,有计划.有目标.分阶段.分层次进行校本课程的开发与设计.本学期在以前开发的基础上,进一步细化,在实践中修订完善.
2.牢固树立〝绿色质量观〞,落实〝绿色指标〞要求.以争创〝区中小学学业质量绿色指标达标学校〞〝区素质教育示范校〞为契机,牢固树立〝绿色质量观〞,切实做到减负增效.要重视学生非智力因素的培养,从激发学生自主学习的内驱力入手,努力提高学生学习积极性.针对班级教学实际,采取因材施教.分层教学,避免题海战术,重视单元检测,认真分析研究,及时了解教学质量状况,通过检测.分析发现问题,调整教学策略.真正做到减负增效,有效提升教学质量.
3.落实教学常规管理.本学期重点优化集体备课制度.依据课程标准规定的内容和要求,结合教材内容和学生实际,制定阶段教学目标及课时目标.认真钻研教材,以学生已有的知识与经验为基础,精心设计与教学目标相匹配.适应学生年龄特征.难度适宜的学习活动.备课过程要集体讨论,明确责任人.教师学会选择.学会创造,在集体备课的基础上,联系自身的教学实际,根据班级的具体情况,吸纳集体智慧,修正教学思路,形成具有自己个性特点的教学设计.并及时进行反思.本学期还加强了学业评价的研究.应用绿色指标评价体系分析.管理学习过程,从多维角度测试.监控学业质量,建构全面客观的评价系统,通过评价优化教学过程,提升教学质量.学生学业成绩一律采用等第制.
4.推进〝基于课程标准的教学与评价〞工作.教师要准确把握课程标准规定的内容与要求,结合学生的身心发展规律和认知规律,以及教学规律,科学开展教学与评价工作.建立多元的评价体系,让学生在评价活动中体验学习的意义与快乐.
5.培养良好学习习惯.培养学生学会倾听.善于思考.敢于提问.勇于质疑.与人合作及细心阅读.认真审题.规范书写.检查复习等良好的学习习惯与学习品质,促进学生学习方法的改进,让学生学会学习,提高学习效率.各学科从学科特点出发,制定学科学习习惯的具体细则.
6.加强教研组(备课组)建设.确立活动主题,明确活动内容,丰富活动形式,严明活动要求,记载活动过程.充分发挥网络的作用,参与网络培训.发表.评论.交流.研讨.
7.开展〝勤于教书,朴以育人〞教师教学系列活动,深入推进〝新课堂实验〞.本学期重点关注学生发展,教学主管室组织开展了名师进校园同课异构活动,并与德育处.勤朴工作坊共同组织开展学生个案研究数字故事评比等活动.
8.深入开展〝童话先导〞工作.根据学科.年级特征,开展系列教学研讨活动.完成童话教材的编写工作,办好童话小报《___》.继续开展小作家角写作社团.童话剧社团工作.
9.抓好综合学科工作.做好综合学科教学工作.并积极组织开展科技竞赛活动,选拔推荐优秀学生参加区级比赛.开展学生艺术实践活动,组织参加学生艺术节系列活动,组织参加美术作品展等活动,组织开展了学校学生冬季运动会.
_.加强特殊教育工作管理.以区百分考核为契机,不断优化课堂教学,努力提高课堂教学效果,全力提升特殊教育质量.
_.积极参加共同体活动及与胜利民办小学帮扶结对工作.以学校发展共同体建设为契机,不断加强学校内涵建设,促进优质教育资源互动共享.
四.积极推进教育科研,引领教育教学改革
1.通过种.种形式,来丰富教师们的教育理论修养,提高教师们教育教学的研究能力和教育实践创新的能力.积极鼓励教师,特别是中青年教师进行教育教学的实践研究,使学习理论和实践研究紧密结合起来.
2.抓实课题研究工作.将〝校史资源课程的开发与实施的行动研究〞等课题的研究成果进行推广与运用.申报学校核心课题〝以勤朴工作坊为载体,提升青年教师实践智慧的实践与研究〞,在主干课题引领下,积极申报各级课题,扎实落实立项的研究课题,形成阶段教科研研究成果.
3.继续推进勤朴工作坊工作.开设勤朴工作坊系列讲座,编写《百年老校教师风采录》.
4.办好勤朴工作坊的刊物《勤朴》杂志,使教师的科研成果得到及时的宣传.展示与交流,将校刊办成内容充实.设计新颖别致.装帧精美.贴近教师一线教学优秀期刊.
五.完善后勤服务制度,提升教育服务效能
1.加强校园安全管理工作.落实安全防范措施,加强对教育教学设施的常规安全检查,安全责任落实到人.加强学校门卫管理,提高保安门卫的责任感.成立平安志愿者队伍,确保学生上学.放学安全.
切实加强消防安全工作,提高突发事件的处置能力.制定突发事件的应急预案,开展消防安全教育活动和逃生演练,增强全体师生基本的自我保护.自我救助.自我防范和自我处置的能力.
定时检修维护学校的各项设施设备,每周定期检查,在消防.灯光.水电.饮水设施等方面进行严格检查,发现问题及时处理,坚决杜绝安全事故.
2.加强校园美化卫生管理工作.强化校园环境卫生管理,创建优美的校园环境,进一步净化校园.美化校园,绿化校园.加强对校园内环境的清理,对花草树木的栽培与管理,车辆停放管理,努力创造良好的工作和育人环境.
3.加强学校财物及资产管理.学校的校产.物品的添置做到有计划.有步骤.做好物品器具的登记造册工作.严格财务制度,坚持大件物品添置必须经行政会议集体研究决定,坚持政府采购流程及大额项目审计结算制度.严格执行上级收费规定规范收费,杜绝乱收费现象的发生.
4.加强教育信息化建设.不断提升学校信息化硬件设施建设,做好教育教学资源及网络学习环境建设,最终实现教育过程的全面信息化.
5.加强对学校资料的积累与管理,专人负责,定期检查,资料严格按档案管理要求入库.
6.规范食堂管理,保证师生每天的餐食足量.卫生.营养.可口.
各位老师,___将要过去,___就要来临,在新的一年中,我将继续和全体教师一起,勤朴.重德.博学.远志,努力高标准规范学校工作.努力高起点发展教师.努力高水准培养学生.努力把我们__小学办成一所真正的老百姓心目中的家门口的好学校.
各位老师,我们一起努力!
学校校长工作总结4
一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩.现将本年度本人的思想和工作总结如下:
一.加强理论学习,注重自我修养
一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观.人生观.价值观,保持良好的道德风尚.要求教师做到的我自己首先做到.
1.思想上高度重视.我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率.
2.塑造教师为人师表的良好形象.我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友.和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;
二是严禁教师体罚和变相体罚学生;
三是禁止教师有偿补课.私自为学生乱订资料.
3.通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生.学生.家长对教师工作的满意度有了大幅度提高.
二.求真务实,不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习.不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题.在组织管理能力.综合分析能力.协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行.平时我能积极主动地学习理论知识.学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学.及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评.进而使学校教育教学工作得到了规范.健康的发展.
三.爱岗敬业,勤奋工作,格守美德
勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求.我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法.竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责.在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到.早退的现象.除外出培训.开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校.我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗.在于创造.在于奉献.我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞.
四.坚持德育为首,全面实施素质教育
实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分.我校一直以德育工作为首.
1.开展丰富多彩的活动,如拔河.跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识.今年〝六·
一〞,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评.
2.家校互动工作
部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好.为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流;
采取家访.电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态.
五.加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任
学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定.学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作.
1.坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行.在开学初及时发放了办公用品;
检修了各教室照明设施;
排除了安全隐患.对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作.每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修.对学生损坏的课桌椅.门.锁.窗.水电也及时进行了维修.卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶.
2.强化安全意识,紧抓安全工作不放松.开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书.进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高.严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全.
3.今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程.〝希望厨房〞工程.教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗.教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新.
六.工作中存在的不足
回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:
我们在学生思想.行为习惯养成上还应不断加强教育督促;
教育观念.教学方式方法.工作能力.管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识.自我提高.另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷.在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足.
七.今后的工作思路和奋斗目标.
1.抓好学校常规管理,要在细.严.实上下功夫.学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起.
2.学校全面推行校务公开,财务公开.严格财经纪律.
3.坚持严于律己,以身作则.要求教师做到的,自己必须首先做到.坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动.
4.坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课.评课,指导教学工作.时时刻刻给教师起模范表率作用.
5.安全教育常抓不懈,牢固树立〝责任重于泰山,落实至关重要〞的意识,确保校园安全,创建平安校园.
总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够.一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏.二是管理水平还有待进一步提高.
在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,
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