学年高一上学期期末质量检测语文试题含答案Word格式.docx
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我们去反思和寻求更切合当前国际形势的全球治理模式。
中国在疫情防治中始终坚持人民利益至上、生命至上原则,奉行以人民为中心的人权理念,坚持人的生命是最重要的人权。
正在召开的联合国人权理事会第45届会议紧扣当今国际局势,在百年变局亞加全球疫情的背景下,讨论全球人权治理,包括COVID-19对人权的影响、促进和保护非洲人和非洲人后裔的人权和基本自由、推动发展权实现寻议題•再一次重申《维也纳宣言和行动纲领风德班宣言和行动纲领》的基本精神,考量和审视人权普遍性和反对种族歧视等后续行动工作。
强调一切人权都是普遍、不可分割、相互依存、相互联系的,国际社会必须用同样重视的眼光,以公正、平等的态度全面地对待人权•各个国家都有义务促进和保护一切人权和基本自由,同时向全球呼吁采取具体行动消除和打击各种形式种族主义、种族歧视、仇外心理和相关的不容忍行为•呼吁国际社会促进有效合作,并在合作中考虑发展中国家实际情况。
单边主义没有出路,要坚持共商共建共享,共同分享发展成果、共同掌握世界命运。
坚定维护以国际人权体系和国际法为基础的国际道义和国际秩序,坚定维护联合国在国际爭务中的核心作用。
任何国家都应遵信守诺,以对话代替冲突,以协商代替胁迫,以共赢代替零和。
希望国际社会能够在此之下抛开所谓制度之争、地位之争、零和博弈,每个国家在获得自身发展时兼顾他国的合理关切,在谋求本国的发展中促进各国的共同发展.心怀“美美与共,天下大同”的和合追求,共建美好新世招。
(摘编自周力《坚定捍卫多边主义,完善全球人权治理》)材料二:
两次世界大战的惨痛教训让各国人民痛定思痛,建立了以联合国为主体、以多边主义为基石的全球治理体系。
这一体系凝聚了各国的共同心血•汇集了人类的集体智慈,承载着世界各国人民对和平与发展的向往。
75年来,人类社会迅速发展,世界社会生产力得到极大解放和发展;
国际形势深刻变化,广大发展中国家赢得民族解放和国家独立.10多亿人口摆脱贫困,几十亿人口迈上现代化征程;
多边主义快速发展•同舟共济已经成为国际社会广泛共识,而联合国等多边机构在其中发挥的重要作用有目共睹、世所公认。
多边主义最基本的道理•就是国际上的爭情要由各国商童着办,要按大家同意的规矩办,要兼顾各国利益和关切。
回首联合国成立的75年•一个重要启示就是:
国家不分大小、强弱、贫富一律平等•没有哪个国家能在孤立中伟大,也没有哪个国家有包揽国际事务、主宰他国命运、垄断发展优势的权力,多边合作才是时代潮流、人间正道。
中国不仅是多边主义的坚定维护者,更是积极践行者。
党的十八大以来,中国领导人多次会见联合国主要机构负责人•访问联合国日內瓦总部等机构,出席联合国成立70周年系列峰会•活动,多次就维护多边主义、维护联合国权威和地位、支持联合国事业,发出中国声音,提出中国方案。
中国坚定维护以联合国为核心的国际体系,坚定维护以国际法为基础的国际秩序,坚定维护联合国在国际事务中的核心作用,为多边主义注入一剂“强心针"
,为充满不确定性的世界带來了信心和希望。
一个有目共睹的事实是•与个别西方大国在单边主义歧路上愈行愈远相反,中国随着自身发展壮大.对多边主义和联合国事业的支持力度越来越大,展现了负责任大国的担当。
(摘编自旷思思《维护多边主义的时代强音》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.最具代表性的国际组织——联合国成立75年来•有力地推动了全球和平、发展和人权事业。
B.当前世界各国人民的基本人权受到多种因素的影响,背后的原因是各国应对危机的能力不足。
C.人类的安全仅通过免遭战祸难以保证•还冇病毒威胁•如新冠病毒就对所有人造成了同等的风险。
D.“没有哪个国家能在孤立中伟大”“多边合作才是时代潮流”,这是针对广大发展屮国家而言的。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分〉
A.中东乱局,东亚、拉美地区的金融危机和叙利亚战争等事件最终都会影响个人、群体的基本生存、人身安全、就业、发展等权利。
B.新冠肺炎疫情的大流行加剧了各国内部相互交织和根深蒂固的不平等,也给整个世界带来了新的风险•我们应该反思和寻求对策。
C.国际社会必须以公正、平等的态度全面地对待人权,各个国家应该采取切合实际的具体行动,做好后疫情时代的各项人权保护。
D.中国坚定维护联合国的权威和地位•维护其在国际第务中的核心作用,对联合国事业的支持力度越来越大•不认可其他多边机构。
3.下列各项中不属于多边主义的范畴的一项是(3分)
A.中非经贸合作不断深人贸易额突破2000亿美元;
中非文化交流不断深人已经建立了130多对友好城市。
b.美国以国家安全为由•单方面制裁中国华为、烽火科技等企业.影响r全球信息产业链和世界经济的发展。
C.中国以实际行动支持联合国发展.坚定维护以国际法为基础的国际秩序,是联合国维和行动的主要出兵国。
D.在新冠肺炎疫悄危机中•中国向世卫组织提供5000万关元援助,向150多个国家和多个国际组织提供援助。
4.在新冠肺炎疫情背景下,如何有效地保障人权?
请结合材料简要概括。
(4分)
5.请简要梳理材料一的行文思路。
(6分)
(二)现代文阅读II(本题共4小题・16分)
阅读下面的文字,完成6〜9题°
泡桐阿来
等到有空有心情要写桐花的时侯,城里的桐花都几乎开尽了。
几天前还特意从华阳出城上了一次丹景山。
根据热岛效应的说法,城外山上应该还有开得繁盛的桐花•不想城外的桐花更比城里还谢得干净彻底。
我上山去,为的也是桐花的彫子。
但桐花确乎是谢尽了。
原本想•看不到泡桐•会看到城里没有的更漂亮一些的油桐吧,结果,油桐花也已开尽了。
油桐花漂亮,树形也漂亮•城里怎么就没有它的身影呢?
这些年城市绿化时引种的外来植物越来越多,城里土著植物成气候地蔚为景观的地方已经不多了。
泡桐正是这渐渐退隐的土著植物之中的一种。
如今能在城里蔚为景观•有些气象的就是府河堤上,活水公园往
(2020〜2021年上学期高中一年级期末质最怡渕试题卷语文第3页(共8页)】-21-12-263A-
西北去的那一段了。
3月17号,我在那里度过了一个午休时间。
那时,树上对生的卵形单叶一片也未曾萌发,十数来高的树上,所有的枝头那沉甸句地坠著白中泛紫的花朵。
那些花朵每一朵都沉甸甸的•质地肥厚的花自身的重量把本该是钟状的花萼压成了盘状。
如果仔细观察,花冠的构成也奇特而精妙•五裂的花瓣分成上下两部分,上部两片翘起来,退缩•又向上翻卷,下部的三片却直伸而出,就这样一部分向后退缩,一部分又努力向前突出,亮出了深喉般的萼部,是要尽力释放出其中我们未曾听闻过的声音吗?
是太阳钻出云层的一瞬间,所有的花都在被照亮的同时,闪烁出光华,把这个城市会在一段假寐般的沉静的中午,把府河两岸的桥,水面,路灯柱子,甚至桥头上的摊子都一下照亮了。
好多本来对身边景物漠不关心的人在那一瞬间也被惊住了,立住脚•张望一番。
那么多人,在那一刻•都受到了自然之神的眷顾,差一点就被内心关于自然、关于美的意识唤醍了,但是,自然之神是从容自在的,自然之神不是政治家,并不那么急迫的要唤醒那么多人追随与服从。
但我知道,我所以势力右住近与体察•不是为了一种花•一採树,而是意识到人木身也是自然之神创造的一个奇迹也许是最伟大的奇迹,但终究只是奇迹之一,所以,作为人更要努力体味自然之神创逢出来的其他的种种奇迹。
那一瞬间•我听到雄壮的华美的交响乐声轰然而起.我想起了歌健说过这样的话(大自然!
我们被她包围和呑噬一既无法摆脱她,又不能深入其内.未经请求和警告,她把我们纳入她的循环舞蹈,并携看向前,直到我们疲惫不堪,从她的怀抱里滑脱出来。
”
哦,看见了大自然最华美亮光的人们,为什么又对这启示性的惊人的美丽垂下了眼帘。
这就是先哲所说的“不能深入其内”?
还是因为生存的疲惫从自然怀抱中滑脱出来了。
是什么把我们变成身在自然之中,却又对自然感到漠然与困倦的存在。
我们这些只能经历一次•或者说只能意识到自己一次生死的人•请记住歌德还说过这样的话:
“生命是自然之神最美好的发明,而死亡则是她的手腕,好使生命多次重现。
”而花开花落正是我们可以历经的多次的生命重现。
交响乐声是真切的。
那是贝多芬的第九交响曲,我听见了最后那个乐章的滩浑合唱,那合唱曲正是歌德伟大的诗辛!
花开満树•是生命的欢乐!
满树繁花映射着阳光,使晦暗的事物明亮.是生命的华彩!
风起了.花香四溢•一朵朵落花降到水面,随波起伏,更是生命深长的咏叹!
今天下午两点飞深圳。
看看到机场还有一个小时左右的空子,便绕个弯子又去了一趙府河边去看那城里唯一一处泡桐这种土著植物还蔚为景观的地方。
现在,一个多月前来拍过的那些树长满了硕大的、先端尖锐的掌形叶片•已经绿荫覆岸了。
但花谢得却没有城外山上那么决绝。
还有零星的花朵悬在枝头。
有风吹过的时侯,便有一管管的白花坠落下来。
盛开的时候,泡桐花是白中泛紫的.尤其是敞开深喉的那个地方•更有片片的紫斑显现。
但现在,子房受孕了,环绕着子房的花朵使命完成了,就松弛下来,从花萼处与之分开,待得一阵风来,就像一个空杯子脱落下来,当初活力充沛时那些紫色都消失了•只剰下一些灰白色,一个蜕尽了内在統气的空壳•委顿在草间……生命的结局总是这样.有些黯淡;
总是这样•寂錚无声而没有光华闪榷。
是的,这些花块会成灰化泥,重新沉入土地,成为大地蓄积的能量,来年春天,让一些新的花朵绽放,让一些新的生令闪烁动人光华。
去机场的路上,就这祥想着那些落花。
(选自《2010中国最佳散文》)
6.下列对本文相关内容的理解•不正确的一项是(3分)
A.根据热岛效应•城里的桐花基本凋谢时•城外山上的桐花应该正处于盛花时节•但让作者意外的是城外的桐花已然凋零,连油桐花也不见踪影。
B.无论是它白中泛紫的色彩•还是肥厚的质地•抑或是其花冠的构成,我们都能感受到作者一个月前欣赏到的泡桐花的美丽和奇特•令人心驰神往。
C.当所有的泡桐花被太阳在一瞬间照亮时形成的自然之美瞬间也点亮了城市中的时空世界•所有人都被内心关于自然和美的意识唤醒。
D.—个多月后的泡桐已经由空无片叶变为绿叶葱茏,桐花也所剩不多。
作者着力凸显风'
吹后的落花色彩的变化•从而引发岀对于生命的思考。
7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.本文先写城里的桐花几乎开尽的遗憾,再插叙一个月前欣赏府河堤上活水公园往西北去的泡桐芙不胜收的画面,行文有波澜的同时使泡桐形象更加突出。
B.作者先后两次引用歌德的话,但目的不同:
第一次是对人们忽略自然之美的绝妙概括;
而第二次则是为了引发对花开花落和生命关系的哲理性思考。
C.文章以对泡桐花的两次描写为暗线•以对泡桐的深深喜爱之情为明线,双线并进,既突出了泡桐花的物象待征,又饱含了浓郁的情感.行文严谨而自然。
D.本文融记叙、描写、抒情、议论于一体,行文时多采用散句,从而将自己对泡桐的喜爱之情有机融入对生命的种种思考之中,并将这种感情渲染得淋漓尽致。
&
简要分析结尾段的作用。
9.作者在文中由泡桐引发了哪些关于生命的思考?
请简要谈谈你的理解。
二、古代诗文阅读(35分)
(一〉文言文阅读(本题共5小题・20分)
阅读下面的文言文,完成10〜14题。
居易字乐天,太原下绑人。
弱冠,名未振,观光上国,谒顾况。
况,吴人,恃才少所推可,因谑之曰:
“长安百物皆贵.居大不易。
”及览诗巻•至“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹文生”,乃叹曰:
“有句如此.居天下亦不难。
老夫前言戏之尔。
”贞元十六年,中书舍人离歸下进士、拔萃,皆中•补校书郎。
元和元年•作乐府及诗百余篇•规讽时事•流闻禁中。
上悦之召拜翰林学士历左拾遗时盗杀宰相京殍汹汹居易左淫请亟捕賊权贵有嫌其出位•怒。
俄有言:
“居易母堕井死。
而赋《新井篇》,言既浮华•行不可用』贬江州司马。
初以勋庸①暴雰不宜,实无他肠,怫怒奸党,遂失志。
亦能顺适所遇•托爭爭死生说忘形骸者。
久之,转中书舍人,知制诰。
溼朔乱■兵出无功9又言事,不见听•乞外■除另茲州剌史。
文宗立•召迁刑部侍郎。
会昌初致华.卒。
居易累以忠玻遭撰•乃放纵诗酒。
既复用•又皆幼君•仕情顿而索寞。
卜居履道里•与•香•山僧如满等结净社。
疏沼种树.构石搂.凿八节滩,为游赏之乐,茶铛酒杓不相离。
尝科头②箕踞,谈禅咏古•晏如也。
自号“醉吟先生”,作传。
酷好佛.亦经月不荤•称“香山居士”。
公诗以于、为主•不尚艰难。
每成篇,必令其家老妪读之■问解则录。
后人评白诗如山东父老课农桑•皆2皆实者也。
鸡林国③行贾售于其国相•率篇百金,伪者即能辨之。
与元稹极善胶漆•音韵亦同.
天下曰“元白”。
元卒•与刘宾客齐名,曰“刘白”云。
公好神仙,自制飞云履•焚香振足,如拔烟雾•冉冉生云。
初来九江,居庐阜峰下,作草堂,烧丹。
今尚存。
(选自《唐才子传卷六•白居易》,有删传〉[注]①勋庸:
这里指被剌杀的宰相武元衡。
②科头:
不戴帽子,裸露发髻。
③鸡林国:
朝鲜半岛古国名。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.上悦之/召拜翰林学士/历左拾遗/时盗杀宰相/京师汹汹/居易首上疏/请亟捕贼/B上悦之/召拜翰林学士/历左拾遗时/盗杀宰相/京师汹汹/居易首上疏/请亟捕贼/
C.匕悦之/召拜翰林学十/历左拾遗/时盗杀宰相/京师汹汹/居易首上疏请/亟捕贼/
D.上悦之/召拜翰林学士/历左拾遗时/盗杀宰相/京师汹汹/居易首上疏请/亟捕贼/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.乐府,指拿管音乐的官畀,也指其采集酉砾的歌词。
后人袭用乐府旧题所写的诗歌也称乐府。
B.浮屠•也作浮图,意为佛陀。
原指佛教的创始人释迦牟尼,后来也称佛塔为浮屠,泛指佛教。
C.致仕•古代官员交还官职,即退休。
古人还常用致事、休致、外放等名称,指官员辞职归家。
D.六义,出自《诗•大序》,-•般是指《诗》的分类风、雅、颂和《诗》的表现手法赋、比、兴。
12.下列对原文有关内容的概括和分析•不正确的一顶是(3分)
A.白居易获得认可。
顾况曾拿白居易的名字取笑•但当他翻阅了白居易的诗卷后•认为他居天下都不难。
B.白居易才华横溢。
他写的诗流传到了宫中,得到了皇帝的喜欢和赏识,白居易才开始步入官场任职。
C.白居易敢于进谏。
宰相武元衡被刺杀•他第一个上奏皇帝,想不到却触怒了奸党,仕途受到影响。
U白居易豁达超然。
他喜欢佛教•喜欢神仙,在志向受挫时能随遇而安,泰然处之,超脱了现实的痛苦。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)河朔乱,兵出无功,又言事•不见听,乞外,除为杭州刺史。
(4分〉
(2)居易累以忠硬遭撰,乃放纵诗酒。
既复用,乂皆幼君,仕情顿而索寞。
14.白居易的诗歌有什么特点?
请结合文章内容简要概括。
(3分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗•完成15〜16题。
东风解冻诗王禹解
习习气初通,峨峨势自融。
澡波归旧水,寒片滋]漾和风。
暖想千溪绽,咬疑一夜空。
鹭翘休映白,鱼•跃乍翻红。
绍裂方塘上,琼流巨壑中。
漪涟还浩渺,须赖济川功。
[注]寒片:
指冰块。
15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.诗中的“自”与“映阶碧草自春色”中的“自”都刻画出一种静态和静境。
B.“蠶翘”两句,描写细腻•一静一动,色彩鲜明・仿佛能听到鱼跃的声音。
C.全诗有远望之景,又有近观之景;
有实写,还有虚写,意境幽美而又宏阔。
D.诗人对东风的赞美之情寓于描写之中,最后期望东风助人渡河•含意丰富。
16.全诗描写了哪三幅东风解冻图?
请分別做简要分析。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《短歌行》中,曹操以周公自比,表示热切殷勤地接待贤才的两句是“—▲一,▲”。
(2)《荀子・劝学》中的“▲,▲”两句以行路为喻提醒人们•如果不重视积
累•就难以到达远方。
(3)苏轼《赤壁賦》中的“_▲A两句,描述了曹操的军队在攻破荆州后顺
流东下时的军容之盛。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成18〜20题。
绕过大山,大地如一张折叠着的纸被突然展平•眼前变得开阔了。
一只鹰从公路的一边滑翔到另一边,当它从车顶上飞过时•整个贡格尔草原都慢了下来。
风舒缓地次皱了贡格尔河的河水•牛羊在路两旁(▲)地散步。
为了能及时躲避进入公路的牛羊,车子明显放慢了速度。
我的心恨不得插上翅膀•和刚刚飞过车顶的雄鹰一样,好好看看这辽阔的草原。
我的脚第一次踏上贡格尔草原。
阳光脆薄、均匀地摊开来,落在草原的每一个角落,和市区多日的阴雨天气不一样,这里①「•微风和败,人的心情也跟着好起来了。
我们一群人在一片可供游人踏足的草场上漫步。
从车上下来的孩子们无拘无束地狂奔,,随风
传到在草原的各处,听起来充满欢乐。
我离开人群,去寻找这片草原自己的安舲。
从草场前往查干沐沦鎮的时候,太阳开始落下•大巴车在公路上行驶.我(▲)于窗外的风景。
远处有散落的羊群,走着和天上碎云一样的步伐•随时变换着阵形。
贡格尔河是盘绕在草原的一条轻纱9弯出最美的曲线。
草原上的万物生灵都因贡格尔河水的(▲)而生机勃勃,它们在草原上世代生存•与世无争。
我又想起了那头与我对视的牛•想起从它双眸中吹过来的那阵微风。
那阵风在广袤的草原上也如贡格尔河的河水一样清澈明亮,永远在草原上(▲)o
1&
依次填入文中括号处的词语•最恰当的一项是(3分)
A.悠闲
专心
滋养
流泻
B.怡然
专注
滋润
流淌
C.悠闲
D•怡然
19.文中画波浪线的句子可以改成:
“远处有不少羊群•慢慢走着,阵形不断变化。
贡格尔河在草
原上蜿蜒流动。
”从语义上看二者基本相同•但原文表达更好,为什么?
20.请在文中IIHi横线处补写恰当的语句•使整段文字语意完整连贯,内容贴切•逻辑严密,每处不
超过⑷个字。
21.下面是四种实用文的摘录,请根据实用文体的语言特点,找出不当之处并加以修改。
(1)校学生会决定3月5日下午第二节课后,在学校报告厅举办“学雷锋从我做起”报告会。
请各班同学按时莅临现场。
(校学生会通知)
(2)有位同学于本周三上午11:
55在餐厅二楼拾得钱包一个,内有人民币88元、校园卡等,请失主前往德育处认领。
(招领启事)
(3)老师好,今天有儿个关于写作方面的问题来垂询您,您不在。
我把几篇拙作放在您处,请阅后不吝赐教。
(留言便条)
(4)思师好,昨日看到了惠存的班级的合彩照,才想起好久不见,值此教师节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!
(教师节短信)
22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。
要求保留关键信息,句子简洁流畅•不超过75个字。
(5分)
工业和信息化部公布“十三五”以来,工业和通信业节能与绿色发展情况。
数据显示,2016年至2019年,我国规模以上企业单位工业增加值能耗累计下降越过15%,相当于节能4.8亿吨标准煤,节约能源成本约4000亿元。
从产业结构来疳,结枸节能取得重要进展。
一方面,淘汰落后和化解过剩产能实效显著。
2016年至2018年,累计压减粗钢产能1.5亿吨以上,提前两年完成“十三五”去产能目标任务。
另一方面,新动能保持较快发展。
高技术制造业和装备制造业占规模以上工业增加值的比重,由2016年的45.3%提升至2019年的46.9%。
从节能产业来看,技术节能成效显著提升。
高效装备市场占比不断提升,新增变压器中高效变压器占比已由2015年的12%大幅提高至46%。
4年来,重点行业能效持续提升,粗钢、粗铜、氧化铝单位产品综合能耗分别下降4.9%、17.9%、7.8%。
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料•根据要求写作。
(60分)
一些90后崇尚“佛系”生活•这不是说他们在宗教信仰方面皈依佛门了,而是经常沉浸于一种平和淡然的心态——凡事不较劲,不折腾,习惯于平赫接受,不再患得患失,无欲无求,不悲不喜,生理年龄不算太老,心理年龄却步入中年。
有人说,这哪里是什么“佛系”,明明是“懒系"
。
不怨,不恨,不争•看似洒脱,实则逃避。
也有人说•人生可以不急不缓•生命则容不得随意辜负。
做大事业,有大担当,何尝不是'
'
普度众生”的大境界。
还有人认为,每个人都有选择自己生活的权利•但整个社会不能因此在晨钟暮鼓中做一天和尚按一天钟。
对此•你有什么思考和看法呢?
请你以青年学生的身份给崇尚“佛系”生活的90后写一封信,表达你的思考和看法。
要求:
结合材料内容及含意完成写作任务;
选好角度•确定立意•明确文体,自拟标题;
不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信
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