七年级英语上册Unit 8单元课时教案Word文档格式.docx

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　　基变序，有规律，一、二、三特殊记，末尾字母t，d，d，f来把ve替，八减t，九去e，th要从四加起，t变成tie，若是遇到几十几，只变个位就可以。

　　四、诊断评价

（一）根据句意，补全已给出首字母的单词

　　Aprilisthef__________nthftheear

　　2Sais12earsldHisb____________istber3rd

　　3Teaher'

sdaisnS_______________tenth

　　4hildren'

sdaisn____________1st

　　_________isurbirthda?

[:

zu]

（二）英汉翻译

　　月1号_________

　　______27月2号__________________

　　312月1号____________

　　___4herbirthda_______________

　　anuarfifth

　　（三）选择

　　__________isurbirthda?

　　Ah

　　Bhere

　　Han

　　Dhen

　　2Augustisthe__________nthftheear

　　Aeighth

　　Bninth

　　eight

　　Dnine

　　3The_________nthftheearisApril

　　Afirst

　　Bsend

　　third

　　Dfurth

　　（四）划出下列句中的错误，并改正

　　birthdaisa1th____________________

　　2brther'

sbirthdaisarh10th_______________________

　　3Hldisu?

_____________________

　　（五）根据提示完成句子

　　你多大了？

_____________________________________________________

　　2礼拜三是一星期中的第四天。

__________________________________________

　　33月12日是植树节。

　　六、后反思

　　通过本节的学习我最大的收获是______________________________________

　　感到自己有待加强的是__________________________________________________

　　第2时Unit8SetinA（总第38时）

　　【学习目标】：

1掌握本所有的序数词及部分单词

　　2能熟练的询问他人的生日及年龄

　　3了解名词的所有格

　　【学习重点】：

正确的运用序数词

　　根据身份证编对话

　　【学习过程】：

　　一、自主学习（教师寄语：

anhandsaelightr）

　　学习任务一:

　　熟练读、写本单词及短语。

　　个人自读、记忆本单词及短语．

　　2小组互相检查读写情况．

　　3根据汉语写出下列英语单词及短语并展示．

　　第一__________第二________第五_________第八______________

　　第九_________第十二__________第二十_______第三十__________

　　日期_________高兴__________出生_________年龄____________年老的________

　　学习任务二:

运用henisurbirthda?

birthdais---询问生日

　　两人一组练习下列对话

　　A

　　henisurbirthda?

　　Bbirthdaisulth

　　henisherbirthda?

　　B

　　Herbirthdaisa2nd

　　henishisbirthda?

　　HisbirthdaisAugustth

　　2组内同学合作,根据所制作的表格做对话

　　Ahenisurbirthda?

　　BIt'

sarh21st

　　AHldareu?

　　BI'

1

　　3两人一组相互练习

　　学习任务三完成听力部分

　　二、合作共建（教师寄语：

　　在名词后加'

s表示----的，表示一种所有关系

　　你妈妈的生日

　　urther'

sbirthda

　　T的椅子T'

sdes

　　ar的生日

　　ar'

　　Xiaing的书Xiaing'

sbs

　　三、系统总结（教师寄语：

Nanandtthingsatne）

　　询问其他人的年龄及生日的句型

　　Hldishe/she?

　　He/Sheis13

　　henishis/herbirthda?

　　His/Herbirthdais----

　　四、【诊断评价】

（教师寄语：

Neverdthingsbhalves）

（一）写出下列数字的叙述词

　　ne__________t________three__________five____________

　　nine_________telve_________tent__________fifteen__________

（二）写出下列短语

　　多大年龄____________

　　他的生日__________

　　出生日期_____________

　　h

　　here

　　D

　　hen

　　2ther'

sbirthdais_______________

　　Aul22st

　　Bul22th

　　ul22nd

　　D22nd

　　3The_______thisApril

　　（四）根据首字母完成单词

　　ndaisthes________daftheee

　　2Hisb____________istber3rd

　　3

　　Teahers'

DaisnS__________10th

　　4

　　Deeberisthel_________nthftheear

　　H_________birthda

　　（五）完成句子

　　I'

　　_____________________________

　　2Herbirthdais

　　une3nd

　　________________________________

　　3我妈妈的生日是七月四号

　　_________birthdais___________4th

　　4他的生日是十月二号

　　________________________________________

　　五、【后反思】

　　通过本节的学习我最大的收获是_________________________________

　　感到自己有待加强的是___________________________________________

　　第3时Unit8SetinB1-2（总第39时）

1掌握单词speeh,ntest,part,trip,basetballgae

　　2熟练掌握句型henis---?

　　It'

s---

学会使用序数词询问某人的生日

　　熟练掌握本的4个单词4个短语

　　个人自读，记忆本单词．

　　2小组互相检查单词读写情况．

　　3根据汉语写出下列英语单词或短语并展示．

　　演说________________

　　竞赛_________________

　　聚会_______________

　　旅途______________

　　篮球赛________________________

　　4小组合作完成1

练习听力

　　听录音完成2a

　　2再听一遍,完成2b内容

　　小组讨论Hisbirthdaisunefive是对还是不对?

为什么?

　　小组讨论总结如何询问别人的生日？

（一）根据句意及首字母提示补全单词

　　henistheshlt__________,ar?

　　2Dave'

sbirthdap_________________isna1st

　　3N______________esbefreDeeber

　　4--henisthespeeh______________?

　　--It'

sDeeber7th

（二）翻译短语

　　演讲比赛_____________________

　　2郊游________________________

　　3生日聚会______________________

　　4篮球比赛____________________

　　一个十二岁的女孩________________

　　6urbirthda___________________

　　7tbertenth_____________________

　　8Februar2nd___________________

　　--henisurbirthda?

s_________

　　AFebruart

　　BFebruarsend

　　Februar2nd

　　DFebruarthet

　　2_______isurbirthda?

　　3ther'

sbirthdais___________

　　4The________nthftheearisApril

　　Heisa____________b

　　A13-ear-ld

　　B13ear-ld

　　13-earsld

　　D13earsld

　　（四）从方框内选择适当的词填空

　　speehntest,hen,anuar,Deeber,us,h,e

　　_________isshe?

　　2__________isSa'

sbirthdapart?

　　3Please,,let_________haveapart

　　4Thetelfthnthis__________

　　Desurlassgna______________?

　　（五）翻译句子

　　我们在三四月份举行篮球赛

　　ehavea_________________________in___________and_____________

　　2演讲比赛的日期是哪一天?

　　henisthe___________________________________?

　　3陈先生的生日晚会是什么时候?

　　henisrhen'

s_______________________?

　　4他哥哥的生日是一月一号

　　Hisbrther'

sbirthdais_____________________________

　　我们每年都去郊游

　　egt_________________________everear

　　通过本节的学习我最大的收获_________________________________

　　感到自己有待加强的是________________________________________

　　第4时Unit8SetinB（总第40时）

1掌握本单词

　　2掌握询问活动日程的句型

　　3学会合理安排自己的日程

学会询问活动日程的句型

　　读、记本单词及短语。

　　艺术__________节日_________中文；

中国人；

中国人的___________

　　音乐___________年__________篮球赛____________排球赛____________

　　学校庆祝日______________-----岁（年龄）_____________

运用henis------?

s-----询问活动日程

　　Ahenistheshltrip?

sAugustth

　　2组内同学合作,根据3a表格做替换练习对话

　　3展示成果，完成3a

　　4根据3b对话及表格进行练习

　　小组竞赛，展示对话，完成3b

　　学习任务三学会安排活动日程，写出有关自己活动日程的句子。

　　翻译下列句子：

　　、英语演讲比赛是什么时候？

　　0月19日

　　2、李雷的生日晚会在9月8日

　　总结询问活动日程的句型

（一）写出下列短语

　　英语演讲比赛__________李平的生日晚会________音乐节__________

　　生日快乐

　　他的生日___________英语晚会

（二）选择

　　—henisurbirthda?

　　—__________

　　ANveberthree

　　BNveberthirteen

　　Nveberthirteenth

　　2________isSan'

sbirthda?

　　Ahat

　　Bhen

　　Huh

　　Dh

　　3________birthdaistber1st

　　Ather

　　Bfather

　　ther'

s

　　Dfathers

　　（三）根据答语完成问句

　　A:

____________________________?

　　B:

Sheisthirteenearsld

　　2A:

_________________________?

HisbirthdaisNvebereleventh

　　3A:

__________________________?

Sall'

sbirthdapartistber19th

　　（四）句型转换

　　ShlDaistber10th（画线部分提问）

　　______________________________

　　2grandfatherissevent（画线部分提问）

　　3Sheliesvlleballandbasetball

　　____________________________

　　（五）根据汉语完成句子

　　ehaveabasetballgaein__________and_________

　　2演讲比赛的日期是哪一天？

　　_________________thespeehntest?

　　3我们在哪举行英语晚会？

　　here____________________________Englishpart?

　　4我十二岁零五个月了。

　　Iatelve_________andfive_________ld

　　感到自己有待加强的是__________________________________________

　　第时Unit8Self--he（总第41时）

1掌握本单元单词及短语

　　Hldareu?

I'

12

　　Hldishe?

　　Heis1

　　【学习重点】

　　学会使用序数词询问某人的生日

nledgeisper）

　　熟悉掌握本单元单词和短语

　　自读并记忆单词分钟

　　2两人一组，相互提问

　　3展示交流，小组竞赛

　　月份:

1—12月____________________________________________________

　　________________________________________________________________

　　什么时候_______生日____________愉快的,高兴的__________日期_______

　　出生________年龄_________演讲__________竞争_________聚会________

　　旅途_________节日_________中文,中国人____________音乐__________

　　第二_________第五_________第十五____________第二十___________

　　第三十___________第八__________第九_________第十二__________

　　第三_________第四_______

　　短语:

生日快乐_________________多大年纪__________篮球赛__________

　　排球赛_____________学校庆祝日___________……岁_____________

　　根据所学的内容进行交际

　　自我总结本单元的重点句型

　　2两人一组练习对话

　　3小组表演对话,展示对话交际

　　基数词变为序数词时,有没有什么规则?

总结一下

　　______________________________________________________________

　　三系统总结（教师寄语：

　　总结本单元的主要句型

　　____________________________________________________________________

　　英汉互译

　　多大年龄____________她的生日_______________

　　英语演讲比赛_____________________

　　郊游________________________

　　生日聚会______________________

　　篮球比赛____________________

　　你妈妈的生日________________

　　排球赛_____________艺术节____________英语晚会___________

　　十月十九号_______________五月八号______________

　　根据句意和首字母提示完成单词

sb__________isinul

　　2henisthes__________trip?

　　3Dave'

sbirthdap________isna1st

　　4N__________esbefreDeeber

　　A_________isthefurthnthftheear

　　6--hat'

sthed_____tda?

suneth

　　7Dulietheusi_______nTV?

　　8urshlhasav___________gaeeverear

　　用所给词的正确形式填空

　　here'

s__________pen?

　　2Ishe________friend?

　　3hereare_________?

　　4birthdaisune_________

　　选择

　　_________brthe