思修教学计划Word文档下载推荐.docx

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已讲授学时数

尚需学时数

本学期分配时数

本学期

教学周数

14

本课程

周时数

4

学期时数

讲授

32

实训

22

考核

2

教学大纲名称、版本

《“思想道德修养与法律基础”课程教学大纲》2015年8月版

基本教材名称、版本

《思想道德修养与法律基础》高等教育2015年8月第7版

主要参考书名称、版本

《优秀精神资源学习读本》效廉主编，大学2013年8月第

1版

《〈思想道德修养与法律基础〉学习指导》喻永均光银主编，大学2013年10月第4版

必要说明：

授课计划表

周次

节次

授课容提要

教学课时

能力目标

课外作业

合计

讲授

实训

一

二

1

绪论珍惜大学生活开拓新的境界

第一节适应人生新阶段

第二节提升思想道德素质与法律素质

第三节培育和践行社会主义核心价值观

第四节学习本课程的意义和方法

第五节

能认识大学生活特点，提高独立生活能力，培养优良的学习

风气，能懂得学习《思想道德修养与法律基础》课的重要意义。

。

实训：

能尽快适应大学的集体生活，正确处理好同学之间的关

系，珍惜同学之间的情谊。

第一章追求远想坚定崇高信念

第一节理想信念与大学生成长成才

第二节树立科学的理想信念

能了解理想信念对于个人成长成才的重要性，帮助学生树

立科学的理想信念。

思考：

大学生的成长成才与实现中国梦的关系。

榜样人物

能使学生深刻感悟残疾人力克•胡哲身残志不残的毅力，学习力克•胡哲树立坚定理想信念，持之以恒的精神。

三

第一章追求远想坚定崇高信念

第三节在实践中化理想为现实

能掌握个人理想与社会理想的关系，能帮助学生认清实现

理想过程中的各种困难，坚定信心并持之以恒。

实训：

能使学生明确理想的重要性，能从他人实现理想的曲折故事中体会、领悟实现理想需要具备的毅力与勇气。

四

第二章弘扬中国精神共筑精神家园

第一节中国精神的传承与价值

第二节以爱国主义为核心的民族精神

能使学生领悟到中国精神的传承与价值，并能继承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神。

第三节以改革创新为核心的时代精神

能使学生懂得改革创新是时代精神的核心，大学生要勇做时代精神的弘扬者和改革创新的实践者。

五

能使学生深刻感悟到钱学森同志热爱祖国、无私奉献、求真务实、开拓创新，为中国国防科技事业作出了杰出贡献的钱学森精神。

第三章领悟人生真谛创造人生价值

第一节树立正确的人生观

能了解人生观的科学涵，追求高尚的人生目的，能确立积极进取的人生态度，树立正确的

人生观。

人生态度

与人生观是什么关系。

如何端

正人生态度。

六

第二节创造有价值的人生

能充分认识人生价值的标准与评价，自觉立志在未来人生实践中创造有价值的人生，为国家、

社会作出自己应有的贡献。

怎样理解

人生的自我价值与社会价值的关系。

能使学生感悟到父母对自己的付出，并能感知到人生价值在于对他人的付出与奉献，进而升华自己对人生价值的认知。

七

第三章领悟人生真谛创造人生价值第三节科学对待人生环境

能科学对待人生环境，倡导和谐理念，能在构建社会主义和谐社会的大环境中，实现小我的

身心和谐。

怎样协调自我身心关系、协调人与自然的关系。

能使学生以伟人的高尚品格为榜样，科学的对待人生环境。

八

第四章注重道德传承加强道德实践

第一节道德及其历史发展

第二节弘扬中华传统美德

能了解道德的起源、本质、功能、作用及历史发展，能紧密结合新的实际，继承和弘扬中华

民族优良道德传统。

继承和弘扬中华民族的优良道德传统对学生成长的重要意

义。

能使学生了解到中华民族优秀传统文化的精髓，从而热爱和弘扬优秀传统文化。

九

第三节继承与发扬中国革命道德

能使学生了解到中国革命道德的形成与发展、中国革命道德的主要容、发扬光大中国革命道德。

能懂得今天美好生活是革命先烈用生命和鲜血换来的，要继承和发扬中国革命道德，珍惜来之不易的幸福生活。

十

第四节加强社会主义道德建设

能使学生了解到社会主义道德建设的核心和原则，积极投身崇德向善的道德实践。

课后搜集公民不道德行为案例，并形成简要文字材料。

能使学生自觉履行公民基本道德规，从日常行为中规自己的言行，做有道德的人。

十一

第五章遵守道德规锤炼高尚品格

第一节社会公德

第二节职业道德

能使学生了解到社会公德与职业道德的容，自觉遵守公共生活中的道德规、遵守职业生活中的道德规。

课后思考：

联系实际谈谈大学生应当如何增强自

身公德意识。

第三节家庭美德

第四节个人品德

能使学生了解恋爱、婚姻中的道德，树立正确的恋爱观和婚姻观，能使学生了解到个人品德及其作用，加强个人道德修养。

道德和法律对婚姻家庭关系调整的特

点与作用。

十二

能树立正确的恋爱观与婚姻观，深刻体会对婚姻和家庭应承担的责任和义务。

第六章学习宪法法律建设法治体系

第一节法律的概念及发展

第二节我国社会主义法律

第三节我国的宪法与法律部门

第四节建设中国特色社会主义法治体系

能深刻理解宪法规定的基本原则和制度，正确认识社会主义法律的本质特征和重要作用，增强建设社会主义法治国家的责任感和使命感。

十三

能了解法庭庭审的基本程序，培养法治思维，自觉维护法律的权威。

第七章树立法治观念尊重法律权威

第一节树立社会主义法治观念

第二节培养社会主义法治思维

第三节尊重社会主义法律权威

能增强学生的法律意识、树立法治观念，养成心中有法、自觉守法、遇事找法，靠法化解矛盾的良好习惯。

十四

第八章行使法律权利履行法律义务

第一节法律权利与法律义务

第二节我国宪法法律规定的权利与义务

第三节依法行使权利与履行义务

能使学生了解到生活中遇到的法律知识，树立正确的权利观和义务观，不断提高自己的法律素质和法律修养。

平时多注意收看法制类相关的节目、报道。

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