材料科学与工程学院教材立项建设Word文档格式.docx
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申请日期:
拟出版社:
材料科学与工程学院制
二○一八年四月
填表说明
1.本表用黑色字迹笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。
字迹要求清楚、工整。
2.如表格篇幅不够,可另附纸。
一、申报教材基本情况
教材名称
新编□修订□
修订教材
原教材出版时间
印数
原教材出版社
修订内容及比例
适用层次
本科
课程类型
基础课程□专业课程□
其他
适用专业
教材主要
形式
纸质□电子/音像□
语种
汉语□少数民族语□外国语□双语□
参考学时
估计字数
二、编写人员情况
主
编
情
况
姓名
性别
出生年月
职称
学历
民族
地址
邮政编码
电话
电子邮箱
主要教学经历(授课名称、起止时间、授课对象、授课学时、所在单位等)
主要教学、科学研究、实践经历(项目名称、来源、鉴定结论、获奖情况等)
曾经编写过的教材(教材名称、出版时间、字数、出版社、获奖情况等)
参
人
员
姓名
年龄
工作单位
承担编写的任务
申报基础(教学改革的基础,教材或讲义试用的次数及效果,社会效益等)
教材研究(列举国内外的同类教材,并分析其优缺点,若无同类教材请注明)
三、主编和参编人员近期取得与本项目有关的研究成果
成果名称
作者
成果形式
发表刊物或出版社
发表时间
四、主编目前承担的相关研究项目
项目名称
类别
批准时间
批准单位
资助金额
五、项目论证
1.对所编教材论证:
教材的基本内容及其在学科专业建设中的地位、国内外同类教材出版状况(限列五种,其中一般必须列出1-2种一流外文教材,并注明教材名称、出版单位、出版日期及主编);
本教材的特色和意义;
已适用的教材要说明效果及专家评价;
本教材可否达到国内外一流水平,有何依据(可附页)。
2.对教材编写和完成条件的论证:
主编研究水平、教学实践、组织能力和时间保证;
主要参编人员的研究水平和时间保证;
教材编写进度。
六、工作安排及进度
完成编写大纲的时间
完成书稿的编写时间
审定时间
书稿交出版社的时间
出版时间
七、推荐及评审意见
教研室意见
推荐意见:
□同意推荐□不同意推荐
负责人:
(签字)
年月日
专家组意见
□同意立项□修改后立项□不同意立项
其他意见:
专家组组长:
(签字)
学院意见
学院(盖章)负责人:
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- 特殊限制:
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