幼儿园家长会园长讲话稿范文Word下载.docx
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我们的教育理念是:
引领幼儿踏上全面和谐,能自主发展的人生起点(本园对幼儿具体的培养目标为:
“健康、快乐、聪明、能干、自信、友爱”十二字标准)我们的保育理念是:
健康第一,安全为天
我们的行动准则是:
坚守爱与责任,亲情呵护,阳光保教
我们老师的心语是:
孩子是花儿,我是阳光
由此可以看出,本园的保教想法与做法是紧密围绕素质教育展开的,我们的想法肯定是对幼儿未来的幸福与成功负责的,我们的做法是在为幼儿未来的幸福与成功奠基的,我们不是以获取最大利润为目的,如:
这学期我们免收了幼儿取暖费,这也是公办幼儿园与私立幼儿园的最大区别。
因此,请家长们放心,你们把自己心爱的宝宝送到本园就读,肯定是不错的选择!
请家长们放心!
对于幼儿园的教育教学内容与方式,还请家长们要更新一些观念。
幼儿园与小学不一样,小学开始重视知识的学习与教育,而幼儿园是学前教育机构,请家长们注意“学前”这两个字的概念——学前、学前,就是还没有真正到“学”的时候,是为“学”在打基础,是以“玩中学,学中玩”为主,具体的组织与实施是以“游戏、文艺、故事”等形式、方式为主。
幼儿园重视的是安全卫生与身心健康和综合能力的培养,老师关心更多的是小朋友们全面发展的问题,例如,“小朋友,你今天高兴吗,玩得开心吗?
”“小朋友,你今天想了些什么?
”“小朋友,你今天做了些什么?
”“小朋友,你高兴与其它小朋友一起玩吗?
”“你向老师问好了吗?
说再见了吗?
”“今天你的小伙伴们有谁遇到麻烦了吗?
你愿意帮助他吗?
”等等等等,幼儿园里并不真正关心小朋友们究竟认了多少字,会写多少字,数学加减法到了什么程度,因为,这个问题等小朋友们到了小学,自然而然,水到渠成地就被解决了。
但小朋友
们在幼儿园里养成的习惯、性格、心态、兴趣等,对他今年的学习生活以及今后的一生将会受益匪浅,一生受用!
下面我给大家介绍本园的两个特色教育内容:
一个是“文明礼貌”教育,帮助小朋友提高文明素质,尽快融入到社会中去,成为社会人,而不再是家中的“小皇帝”;
一个是“故事阅读与演讲”,通过听故事想问题,读故事懂道理,讲故事学励志的过程,启发幼儿成长智慧,提高幼儿情商,帮助幼儿产生积极向上,对未来充满美好向往的冲动,帮助幼儿在今后的人生道路上有志向,有梦想,有动力,有作为。
三、理解、支持老师的工作
教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。
我们幼儿园里的教师刚才也给大家做了介绍。
她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。
耐心细致地呵护着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;
我也不会忘记,老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得给自己的孩子做午饭,甚至自己来不及回家吃饭;
我更不会忘记,当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,可为了工作,自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。
她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。
前段时间为了美化环境、布置教师,老师们加班加点,几个星期不回家,这种爱园如家、互帮互爱、团结工作的精神令人感动。
在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
四、搞好家园联系
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:
“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
”因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。
我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。
愿我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。
所以,我也希望每位家长能给我们幼儿园多提一些好的建议,我们将努力把幼儿园的各项工作做得更好。
总之,幼儿教育应该遵循科学发展观与辩证的哲学原则,应该根据幼儿的心理特点与自身发展规律,幼儿教育应该多一些关爱,多一些耐心,多一些鼓励,多一些培养,但切记不要把关心当“溺爱”,不要把耐心变“放纵”,不要把鼓励变“护短”,不要把培养变成“拔苗助长”。
我给家长的建议是,为了宝宝未来的幸福与成功,在确保宝宝生命安全与身心健康的前提下,不要把自己的宝宝过多地困在温室大棚里,要让自己的宝宝多接受外界风雨的洗礼,给他们鼓励与暗示,给他们信心,只有这样,才能使自己的宝宝在今后的人生道路上经得起摔打,逐渐获得启发和经验,真正有利于他今后的成长!
谢谢大家!
家长会园长讲话稿二
大家好!
首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!
并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
下面我就幼儿园的相关情况和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。
我们幼儿园成立于2021年8月,其前身为中山街小学附设幼儿园,由原南关小学改扩建而成,占地面积4500平方米,投资500多万元,现设9个保教班,入园幼儿380名,为陕西省示范幼儿园。
幼儿园拥有一支理念先进、热爱孩子、爱岗敬业的高素质保教队伍,教师学历、岗位合格率、学前技能达标率为100%,多次在县级幼教技能大赛中荣获团体及个人一等奖,园长、保教主任均为省市级教学能手。
在省环创比赛、课题研究活动中多次获奖,连年被评为县级先进单位。
办园多年来,始终坚持“快乐生活、健康成长、全面发展”的办园宗旨,秉承“尊重孩子、热爱孩子、开启心智、关注成长”的保教理念,以“学会做人、学会生活、学会认知、学会生存、学会创新”为培养目标,坚持“在游戏中认知、在活动中成长”的保教原则,形成了户外体育活动、艺术教育、交通安全、环保教育等特色教育。
二、幼儿园保教活动的设置
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。
因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。
幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。
而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。
本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。
所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。
下面我给大家介绍一下我们的课程设置。
我们选用的教材主要是陕西省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书来对幼儿进行教育的。
资源包融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以快乐阅读
1、快乐阅读
2、做中学
1、做中学2这几本书为主。
我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。
周活动安排表每周都张贴在家长园地,这个家长已经有所了解。
同时,为了让幼儿在兴趣中获得有效发展,本学期我们还开设了七彩阳光幼儿兴趣班活动,有绘画、舞蹈、体操、科学等兴趣小组。
另外,我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:
良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。
三、幼儿园饮食问题
说到幼儿园的饮食问题,目前我园提供的是两餐一点,早饭8:
40、午饭11:
50和午点3:
40,我们合理安排幼儿饮食,制定了四季带量食谱,每周制定适合儿童年龄特点的食谱,做到品种多样,搭配合理,按量供给,烹调色香味好。
我们的配餐都有营养计算标准,让幼儿吃的好,吃的饱,营养丰富。
幼儿园每半年进行膳调一次,保证日托热量、蛋白质平均摄入量均达70%—80%以上,对膳调结果有分析总结,对存在问题有改进措施。
每天幼儿进餐时,保证餐前桌面要清洁擦拭并消毒,餐后要擦拭干净。
对循环使用的餐具每次使用后,分班级进行消毒。
按时给幼儿开饭,保证幼儿吃好,吃饱每顿饭。
为儿童饮水提供条件,保证能随时饮水。
儿童饮水杯个人专用,每天清洗并消毒一次。
四、幼儿在园的安全问题:
我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。
首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。
但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。
所以幼儿园意外事故也时有发生。
正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部于2021年3月26日发部了第12号令,颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。
《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出:
幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:
(一)因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。
(二)安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。
(三)、幼儿园向幼儿提供的食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。
但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。
如:
老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任(带子受过)
又如:
孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。
又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。
即:
最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。
所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。
我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。
因为有的孩子在家也有磕碰的。
以上我们所说的事故所承担的责任,大家应该认真分析,区别对待。
也就是说,幼儿园承担的是过错责任,如果没有过错,属不可预见性的意外事故,则幼儿园不承担法律责任。
另外因为孩子初入园情绪烦燥,往往发生抠挠现象,这也是家长应正确对待的。
愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。
其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。
另外我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:
1、请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,上午8:
00——8:
30入园,下午4:
30——5:
00离园。
2、严格执行幼儿接送卡接送制度,必须由家长亲自接送幼儿,如您的孩子有事或有病,请到园亲自向班主任请假,并填好请假条。
3、为了安全起见,不要让孩子带贵重物品来园,也不要让孩子带零食来幼儿园吃。
4、养成习惯每天看孩子的书包,看书包里有没有通知和多余的物品出现(如果有多余的物品一定要打电话与老师沟通)。
五、家园共育的问题
接下来我重点给大家讲一讲,有关新生家园配合的问题。
孩子从家庭进入幼儿园,孩子的角色发生了变化,新的环境、新的生活,孩子都很陌生,不习惯,孩子哭闹是非常正常的现象,如果想让孩子适应的快些,还要靠家长的配合:
1、家长要尽量多带孩子到班上与老师熟悉,看看厕所、洗手和喝水、睡觉的地方,并且告诉孩子怎样上厕所,怎样洗手,什么时候睡觉,让孩子有一个初步的印象,让老师认识孩子并叫出孩子的乳名,孩子会感觉教师是熟人、亲人,适应的就快。
2、要有决心坚持送孩子,不能一天打鱼,两天晒*,要明白孩子哭闹是正常的事,千万不要孩子回家百般的呵护,好像欠了孩子什么,这样孩子反而更想家。
3、送孩子时,要果断地交给老师马上离开,千万不能依恋不舍,三步两回头,更不能孩子哭,家长也哭,孩子会更加恐惧,也不能在远处张望或中途来园看孩子,这时反而使孩子不易适应,只想找亲人回家,实际这样是在害孩子。
总之,家长配合得好,孩子适应得快,家长配合得不好,孩子适应就慢,这是我们的经验,我们希望家长能正确理解和对待。
我们一直致力于让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。
六、近两年幼儿园的奋斗目标
我们将紧紧抓住当前学前教育发展的大好时机,进一步改进和完善各项工作,2021年我们的目标是争创省文明校园,2021年我们将以创建全省知名品牌幼儿园作为我们的目标,全体教职员工将以更加饱满的热情,努力拼搏、锐意创新,为孩子们的健康成长撑起一片蓝天。
各位家长:
从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。
让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!
下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。
谢谢大家!
家长会园长讲话稿三
各位家长朋友,你们好:
首先感谢家长朋友能够在百忙之中,参加今天的家长会,这也说明我们都是怀着一颗热爱、关心、教育孩子的心走到了一起。
今天,也是我和大家第一次见面的日子。
首先介绍一下我自己,刚刚送走一届毕业班,按照学校的要求,担任咱们班的班主任兼数学课。
和上一届的学生大部分共处了六年的时光,无论对学生还是家长,都是那么的熟悉、那么的亲切;
而现在接到咱们这个班,可以说,我是一个学生和家长都不认识,真有两眼一抹黑的感觉。
但我相信,在以后的三年时光里,我会用自己的真诚和爱心和孩子们、家长共同相处好的,也希望家长朋友在以后的工作中,多多的理解我、支持我、帮助我,恳请大家对我的工作提出宝贵的意见!
谢谢!
今天的家长会共分为两个大环节,首先由我国著名家庭教育专家童喜喜带给大家精彩的讲座,之后,在咱们班,讲几件事情。
听完童喜喜的报告之后,首先,我向家长朋友介绍一下咱们学校的梅文化。
梅花是我国花中君子,它具有坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。
别的花都是春天才开,它却不一样。
愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
它预示我们中华民族也是最有骨气的!
我们要学习他,具有不畏严寒、勇于开拓的崇高品质。
咱们学校的吉祥物是梅花“尤尤”,“尤”在字典里的一个含义是特异、突出,更的意思,组词可以组“尤其”“尤物”,意思就是指优异的人或物品,在这里希望咱们学校的每一个孩子都是“小尤尤”,都是一朵朵的小梅花,具有小梅花精神,都成为一个个出色的、优异的孩子。
咱们班的班名是“梅香苑”,也希望班里的每一个孩子都是一朵朵的小梅花,在咱们班这个大家庭里,展现自我、发挥特长、努力学习、茁壮成长,具有梅花的精神,散发出梅花的芳香。
咱们班的文化墙这一栏就是“梅苑飘香”,要张贴孩子们办的好的手抄报,写的好的字体等作品。
后黑板上的是一棵大梅树,表示着老师,树上一朵朵的小梅花,是班里的每一个孩子,代表着老师用知识滋养了每一朵小梅花,左边的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,让每一朵小梅花坚强不屈、不畏严寒,遇到困难不退缩,都能散发出梅花的芳香。
梅花后面的小组评定和硕果累累,展示孩子各人的积分以及小组的积分,根据班级的学习、纪律、值日、活动四大块,每周一班会课总结、评比,根据相应的积分在个人积分榜和小组评比换取一颗小星星,每月第一总结,得星最多的要评为本月的美德少年。
[新的学期,我打算把孩子向“净”“静”这两个字引导,希望孩子们能够保持室内干净、作业干净、自己的衣着干净等;
“静”希望大家有一个好的学习氛围,在课堂上要认真倾听,保持安静,课堂秩序井然,自习课上静悄悄,站队走路静悄悄等等。
这些,也就是希望这一学期,孩子们培养的一些学习习惯、生活习惯。
另外还有一个习惯,就是安全,安全是重中之重,首先在作息时间上,希望家长朋友监督孩子不要到校太早,早上七点五十,下午两点二十到校即可。
放学时间中午时十一点四十,下午五点,请家长把握好孩子的放学时间。
另外,学校还要统计有校外住宿的学生,希望能到在教育局备案的有资质的午托部。
这也是为了孩子的安全。
咱们学校的校训就是”改变,始于习惯,终于阅读”,这几年提倡让孩子们过一种幸福完整地教育生活,开展晨诵、午读、暮醒,提倡孩子们多读书、多写博。
关于读书的重要性,有这样一段话,特拿来和大家分享“:
为什么有些学生在童年时期,聪明伶俐、理解力强、勤奋好问,而到了少年时期,且变得智力下降,对知识的态度冷淡,头脑不灵活了呢?
就是因为他们不会阅读!
凡从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力会更好;
凡缺少阅读的孩子,学习能力一般都表现平淡;
哪怕是写作业的速度,一般来说,他们也比那些阅读多的同学要慢得多。
我不敢说爱读书的孩子学习一定好,但我可以说,从不读课外书或很少读课外数的孩子学习一定不会出色;
一伙爱课外书的孩子和一伙不爱课外书的孩子相比,他们的学习差异一定特别明显。
刚刚送走的一届毕业班的孩子们,是从五年级才开始写博的,经过两年的时间,那些孩子们的写博水平突飞猛进,有些孩子写的博文,我就自叹不如,并且培养出了两个学生博腕儿。
我们班有一些学生早就开始写博了,我相信,只要坚持,用不了两年,我们班就会出现几个小博腕儿。
也希望有家长朋友参与进来,和孩子一起读书、一起写博,相信,孩子在你的引领下,会进步得更快,更优秀!
最后说一下,我所任的数学课。
数学课堂上,我会抓住课堂的四十分钟,让孩子们理解、弄懂新学的知识,并让孩子们多动口说、多动脑思考,让学生当小老师,给全班学生讲题,并且办关于数学的手抄报、写数学日记等形式,力争孩子们的数学学得丰富多彩、有滋有味。
需要家长朋友配合的有:
1、关注孩子的业余生活
多数的孩子,尤其是男孩子,对于电脑游戏水平可以说,比我们高的多,要么电脑、要么手机,再或者电视,占据了孩子大量的课余生活,希望家长朋友对于这样的的孩子,要有意识地监督、克制,现在才四年级,不要让孩子的这一习惯绵延下去,等到五六年级,你想管就管不住了。
2、检查孩子的家庭作业。
对于家庭作业,我不让组长检查,都是自己检查,家长也要配合老师,不要嫌麻烦,一定要天天检查,持之以恒,孩子会感到父母对他的学习很上心,很重视,自然不会再作业上耍小聪明,打折扣。
一定要用红笔打上对错号,签上日期,以防孩子投机取巧。
另外,要求孩子自己的作业一定要自己检查,再让家长检查。
其实,在检查的时候,关于孩子的字体,希望你要多留心、多注意,这一学期,我强调孩子的字体一定要写好,这也是他的学习态度的一个体现。
另外,也不要发生孩子还没有写完作业,家长就签名的现象,一定要对孩子的学习负责。
如果说,家长在辅导孩子的过程中,出现了那道题不会做,无法给孩子辅导,这时候你可以借助电脑,在XX上搜一下,或者你用红笔在这道题的旁边标出来,第二天,我检查的时候就会发现,情况多的话,我就会集中讲解,少的话,我会个别辅导。
对于家长比较关心的是孩子的座位。
我是昨天下午按照大小个调整的座位,一般我们的座位是两星期一轮换,所以说,我们的座位不是固定的,请家长也不要担心孩子一直在后面坐。
家长会园长讲话稿四
尊敬的各位家长,亲爱的孩子们:
今天天气比较凉爽,稍微也有了一些凉气。
非常感谢每一位家长都能够亲自莅临此次家长会的现场。
我作为幼儿园的园长,在此欢迎每一位家长的到来,也感谢每一位家长在教学工作中给予我们的支持和配合,感谢家长们!
看着孩子们一年年的长大,教师们的手心手背上的肉也越来越厚了。
对于每一位教师而言,每一个孩子都是一颗特别的珍宝,他们发散着自己的光亮,将每一个白天和黑夜照亮。
还记得我们--老师曾经说过的一句话,她说她相信每一个孩子都是一颗特别的星星,不管是在夜晚还是白天,都会发光,发出这个世界没有的色彩。
那一刻,听到这句话的时候,我就感动到了。
其实每一位教师都特别的爱自己的学生,就像爱自己的孩子一样,恨不得把他们放在手心里攥着。
所以亲爱的家长们,请你们要足够的信任我们的教师,他们真心实意的爱着每一个孩子,认真细致的带着孩子们走好脚下的每一步。
我们教师也会在今后的工作当中把教学工作更好的完善起来,不会让每一位相信我们的家长失望。
时光斑驳,孩子们已经到了中班、大班了,小班的孩子们刚刚进来也已经开始适应这样的学习生活了。
其实在这些日子的相处中,很多教师也向我反馈过,孩子们一点点的开始变得懂事了,在教师们的工作总结中,我也看到了很多班级的进步,看到了很多孩子和教师的共同进步。
所以在这次家长会上,我不仅会展示我们教师们的成果,也会向大家展示我们孩子们的进步和成长。
在我们教师的日常工作当中,有很多让人感动和快乐的瞬间,和孩子们在一起的日子里也是我们最为幸福的时候,带着每一位孩子走向一个更好的未来是我们每一位教职工作者的责任。
对于未来,我想我们也会不知疲惫的走下去。
希望各位家长在今后的日子里,在宝贝们的生活当中多去指导和观察,每个孩子其实都是非常有潜力的。
希望家长们和我们幼儿园能够一同携手,让孩子们走向一个更好的未来。
我也会号召每一位老师,在今后的教学工作中加以努力,用一个更好的方式和态度去带领我们的孩子们,获得一个更好的
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