手工社团活动记录表Word格式文档下载.docx
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二、
认识对边折
过
三、
认识对角折
程
1.
小猪脸
记
2.
狐狸头
录
3.
兔脸
四、
比一比,评一评
六人一小组,评一评谁的作品最好。
五、
展一展
把优异作品精选出来展现。
学生兴趣浓重,成效优异。
效
果
周次
3
活动时间
四(4)班
活感人数
25人
指导教师
手工折纸基础
认识基本折纸法
(一)---
对边折
内
2.学会对边折
一
认识对边折法
二
练习
1.折钢琴
2.折钱包
3.折小轿车
三比一比,评一评
四
活学生乐于学习折纸,有激烈的知足感和成功
动的愉悦感。
4
1.认识基本折纸法
(二)对角折
2.学会对角折
一、认识对角折法
鸽子
二、比一比,评一评
三、展一展
活孩子们学得仔细,有浓重的兴趣,接受知识
动也很快。
5活动时间活动地址四(4)班
25人指导教师
1认识基本折纸法(三)双三角形
2.学会双三角形折法
一、三角形的折法
二、练习
1.仙人鱼
2.青蛙
三、评一评
六人一小组,评一评谁的作品最好。
四、展一展
学生兴趣浓重,成效优异
周次6活动时间活动地址四(4)班
1.双三角形拓展折纸—宝塔
2.娴熟双三角形折法
一、复习双三角形的折法
二、练习折宝塔
因为准备匆促,没能展现更多的作品,教课中不过点到而已,没能落到实处,必定程度地拘束了孩子的创新能力。
8
活1.基本折法四—双正方形
动2.学习双正方形折法
双正方形的折法
1.蝴蝶鱼
紫罗兰花束
评一评
活学生们活动兴趣高,经过学具演示及教师讲
动解极大促使了学生的学习踊跃性。
周次9
活1.认识基本折法三—集角方形
动2.学习集角方形折法
一、集角方形的折法
1.知了
2.帽子
活学生学习成效优异,大多数同学都学会了基
动本的折叠方法以及学会了看简单的分解图。
周次10
活1.认识基本折法六—集中方形
动2.学习集中方形折法
一集中方形的折法
二、练习
三格纸盒
三评一评
四展一展
活本堂课的节奏掌握还不够紧凑,以致于结尾
动匆促,失掉了展评小结的出色环节。
周次11
活1.认识基本折法七—双梯形
动2.学习双梯形折法
活一双梯型的折法
动二、练习
过1.折风车
程2.2.向日葵
记三、评一评
录六人一小组,评一评谁的作品最好。
四、展一展
活学生活动成效优异,踊跃性高,学会了折叠
动简单图形。
周次12
活1.认识剪纸作品,剪纸的历史起源
动2.认识剪纸的种类和工具工艺
内3.赏识剪纸作品,使学生认识民间剪纸艺术和中公民间
容剪纸的特色,学生学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作
品。
一、看一看
l、教师出示南京剪纸作品。
(二)新授
出示图片
请学生赏识剪纸作品。
赏识的同时请同学议论剪纸的题材种类。
1、贴在窗户上——窗花
2、贴在门上——门签
3、用于喜庆——喜花
4、用来祭祀——祭纸
(三)部署讲堂作业,学生设计制作,教师指导。
作业要求:
可以在讲堂上独立设计达成一幅窗花图样,做到造型纯真、简短、富裕剪纸情味。
活活动成效优异,学生们认识了传统的剪纸文化,
动学会了剪纸的基本技巧,踊跃性高。
周次13活动时间活动地址四(4)班
活活动过程优异,学生踊跃性高,制作特别精巧。
周次14
活活动成效优异,学生活动兴趣踊跃,制作的
动作品也特别精巧,个别仍需注意保持教室卫生。
15活动时间
四(4)班
活学生们获取了剪简单图形的方法,更理解了要
动好好爱惜四周的环境,提升了环保意识。
16活动时间
活动
内容
活动学生学习成效优异,大多数同学都学会了剪切、粘成效贴、绘画等技术。
17
18活动时间
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