比热容Word下载.docx
- 文档编号:17314783
- 上传时间:2022-12-01
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:19.20KB
比热容Word下载.docx
《比热容Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《比热容Word下载.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
①用天平称量质量相等的水和煤油,倒入试管中。
②用水溶法对两试管加热。
观察在相同时间内,两温度计读数的变化。
用天平称量质量相等的水和煤油,分别倒入两个小试管中,将两小试管浸入大烧杯的热水中,相同时间内,两试管从大烧杯水中吸收的热量相同。
请观察两试管中温度计算数的变化情况。
能够明显看出:
煤油温度升高的快。
提问:
要使质量相同的水和煤油升高相同温度应该怎么办
回答:
使水受热时间长,使水吸收更多的热量。
看来,质量相等的不同物质,在温度升高相同时,吸收的热量是不同的。
换用其他物质来做这样的实验,也可得到类似结果。
为了表示各种物质的这种性质,在物理学中引入了比热容这个概念。
这节课我们就要研究一下物质的比热容。
一、比热容
为了便于比较不同物质的这种属性,我们取单位质量的物质(如1千克,1克等),温度升高1℃时吸收的热量进行对比。
所以比热容的定义是:
单位质量的某种物质温度降低1℃时放出的热量与它温度升高1℃时吸收的热量相等,也等于它的比热容.
1.定义:
单位质量的某种物质温度升高1℃,吸收的热量,叫做这种物质的比热容。
类比我们以前学过的“密度”,其定义为单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度,根据定义,给出定义式为
,我们也可根据比热容的定义,给出其定义式。
用“△t”表升高或降低的温度;
m表示物体的质量;
Q表示物体吸收或放出的热量。
有C表示比热容。
那么比热容的定义式为:
2.定义式:
。
其中:
C:
比热容。
Q:
热量。
M:
物体质量。
△t:
变化的温度。
你能根据水比热容大的特点,分析一下“在受太阳照射条件相同时,为什么内陆地区的夏季比沿海地区炎热”吗
回答 沿海地区水多,内陆地区以砂石、干泥土为主,因为水的比热容远大于砂石和干泥土的比热容,在日照条件相同,即水和砂石、泥土吸收热量相同条件,因质量的水升高的温度会远小于砂石泥土升高的温度,故夏季沿海地区较凉爽,会比同纬度的内陆地区低5~10℃,且昼夜温差小。
三、典型例题
课堂例题:
例1、判断下列说法中正确的是:
( )
A、物质吸收的热量越多,它的比热容就越大。
B、物质的温度变化越小,……………。
C、一杯煤油用去一半,它的比热容将减为原来的二分之一。
单位质量的某种物质,温度升高1℃吸收的热量越小,比热容就越小。
分析 :
此题考查的知识点是:
比热容的定义及物理意义。
比热容是物质的一种特性,只与物质种类及物质形态有关。
解:
比热容是物质特性之一,物质种类及物质形态确定后,该物质比热容就被唯一确定下来,与物体质量,吸收热量多少及变化的温度毫无关系。
所以A、B、C项全错。
根据比热容的定义,可知D选项是正确的。
答:
D项。
扩展:
是比热容的定义式,在已知物体质量,变化的温度及相应过程吸收或放出的热量时,就可利用此公式计算出该物质的比热容。
但物质的比热容与Q、m·
△t均无关,所以不能根据此公式就说,比热容与热量成正比,与质量及变化的温度成反比。
不能简单的套用数学函数关系,描述物理量间的关系,要考虑物理量的深层意义。
例2 :
汽车运行时,发动机会变得很热,如不及时散热,发动机会因过热而损坏,造成严重的事故。
一般发动机外有水套,向水套注水,就可利用循环水冷却发动机。
你能解释一下利用水做冷却剂的好处吗
分析:
水比热容的特点及其意义。
在质量相同的条件下较其他物质比如煤油,酒精。
由于水的比热容较大,升高相同温度时,水会吸收更多的热量,这样,用水做冷却剂,就可吸收大量发动机产生的热量,而不现于使水迅速升温。
再利用水泵和风扇不断的使水冷却循环,就可使发动机长时间保持安全工作的温度。
再有水的来源也较便利。
也就是说利用水做冷却剂,即经济又科学合理。
扩展 :
在利用水的比热容特点分析地理环境所引起的气候差异时,要假设同质量,吸放热量相同的前提,比较不同物质温度变化情况;
若是分析利用水取暖或做冷却剂的原因,要假设同质量,升高(或降低)温度相同的前提下,比较吸收或放出热量的多少。
你知道吗
沙漠地区有这样的农谚“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜”。
你能解释沙漠地区这种奇异的气候特点吗
沙漠地区是漫天的砂石和干泥土,砂石和干泥土的比热容较小,吸收一点儿热量,温度就会升得很高;
反之,放出少许热量,温度就会降得很低。
所以,中午太阳直射时,砂石和干泥土吸收阳光的热量,温度会升得很高,使得沙漫地区中午会很热,所以人们会换上很薄的衣服;
而早晚,没有了太阳的直射,砂石和干泥土放出热量,温度会降得很低,使得沙漠地区早晚很冷,所以人们会换上较厚的衣服保暖。
总之,由于砂石和泥土的比热容很小,造成沙漠地区昼液温差很大。
课后练习
1.下列关于铁的比热容的说法正确的是(
)
A.铁块温度升高,铁的比热容增大
B.铁块放出热量,铁的比热容减小
C.铁块质量减半,铁的比热容减半
D.单位质量的铁温度降低1℃时,放出的热量等于铁的比热容
2.关于比热容,下列说法中错误的是(
)
A.各种物体都有自己的比热容,比热容是物质本身的特性之一
B.单位质量的某种物质,温度升高1℃吸收的热量,叫做这种物质的比热容
C.单位质量的某种物质,温度降低1℃放出的热量,等于该种物质的比热容
D.物体的比热容与它所吸收(或放出)的热量成正经,与物质的质量成反比
3.水的比热容要比沙土的比热容大得多,如果它们的质量相等,则(
A.水吸收的热量总比沙土吸收的多
B.土的温度变化总比水要多
C.它们吸收相同的热量,水的温度升高的度数较多
D.它们温度降低的度数相同,水放出的热量较多
4.质量相等的甲、乙两金属块(
A.若它们吸收相等的热量后,乙的温度高,说明甲的比热容大
B.若它们吸收相等的热量后,甲的温度高,说明甲的比热容大
C.若它们升高相等的温度时,乙吸收的热量多,说明甲的比热容大
D.若它们升高相等的温度时,甲吸收的热量多,说明甲的比热容大
5.质量相同的甲、乙两金属块,放出相同的热量Q后,降低到某一相同的温度,则下列说法正确的是(
A.甲、乙的比热容相同,初温也相同
B.甲、乙的比热容不同,初温也不同
C.甲、乙的比热容不同,初温相同
D.甲、乙的比热容相同,初温不同
6.质量和初温都相同的水和铁块,当它们吸收相同的热量后,再将铁块投入水中,这时(
A.热由水传给铁
B.热由铁传给水
C.铁和水间无热传递
D.温度由铁传给水
7.已知铝的比热容是×
103J/(kg·
℃),铁的比热容是×
℃),铜的比热容是×
℃),相同质量的铝块、铁块、铜块在升高相同温度的情况下(
A.铝块吸收热量最多
B.铁块吸收热量最多
C.铜块吸收热量最多
D.三个物体吸收的热量相等
8.初温相同,体积不相同的两铜块,吸收相同的热量后再接触,那么(
A.温度将从大铜块传到小铜块
B.大铜块温度会升高,小铜块温度会降低
C.热量将从小铜块传到大铜块
D.二者之间不发生热传递
9.下列情况中比热会发生改变的是(
A.物体位置发生改变
B.物体形状发生改变
C.物体体积发生改变
D.物体状态发生改变
10.夏天,内陆地区比沿海地区一天内气温变化要大,这是因为(
A.沿海地区水的密度比内陆地区砂石的密度小
B.沿海地区水含有的热量比内陆地区砂石含有的热量多
C.沿海地区水域比内陆地区水域面积大
D.水的比热比砂石大
11.初夏季节,有时天气不够暖和,不利于水稻生长。
农民往往采用白天把水田里的水放掉,晚上再把水灌到水田里,这样做是利用了水的什么性质。
是利用了水比热大的性质。
水的比热要大于泥土的比热。
白天将水田里的水放掉,让泥土吸收太阳的热量,泥土由于比热小,温度就会增加较多。
夜间向水田里灌水,由于水的比热大,水向外放出热量时,温度不会很快降得很低,对稻田可起到保暖的作用。
参考答案:
1.(D)
2.(D)
3.(D)
4.(D)
5.(A、B)
6.(B)
7.(A)
8.(C)
解析:
两铜块的比热相同,吸收相同热量后,质量小的铜块,温度升高的多,因为初温相同,所以小铜块的末温高于大铜块的末温,两铜块接触后,热量将从小铜块传到大铜块。
温度是状态量,“热传递”传递的是内能,不是温度。
正确答案是C。
9.(D)
10.(C、D)
11.是利用了水比热大的性质。
窗体底端
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 热容