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八、活动流程·
九、评分细则·
4
十、物料准备及预算·
十一、附录·
5
一、活动名称
环境学院第十一届环保(创意)设计大赛暨本科生科技论坛分论坛
二、活动时间
2015年3月-10月(初选)
2015年10月14日14:
30-5:
00(决赛)
三、活动地点
南京工业大学逸夫图书馆五楼会议室
四、活动对象
南京工业大学环境学院本科生
五、主办单位
主办单位:
承办单位:
协办单位:
六、活动目的
环保与节能是二十一世纪科技发展方向。
本届环保(创意)设计大赛旨在通过视觉设计的手段,广泛传播“环保与节能”的主题思想,发挥大学生的才华和智慧,带动全社会关注环境问题。
七、活动宣传
(1)海报宣传
1、手绘海报3张(2m×
1m):
由院学联新闻宣传部绘制大量精美活动海报,在学校浦江、东苑、象山等主要人群集中地张贴,吸引更多的师生的关注与参与。
2、线上电子海报1张:
将电子海报发布在学联QQ、微信公众号上,向学院同学展示。
(二)新媒体宣传
1、撰写宣传稿,在学院官方微信、校团委微信公众号,QQ空间,新浪微博等平台上向同学推送。
2、申请PU
八、活动流程
(一)前期准备
2015年3月20日—5月10日:
学院精心组织、全员发动;
2015年5月11日—5月31日:
学院开展报名及参赛作品征集工作,学生提交报名表;
2015年6月1日—8月30日:
学生完成初赛作品;
2015年9月1日—9月18日:
初赛环节,学院对参赛作品进行集中评审,评出12件作品进入决赛;
2015年9月19日—10月11日:
大赛指导教师邓风教授、吴慧芳教授对参赛作品进行集中指导;
2015年10月14日:
举行环境学院第十一届环保(创意)设计大赛暨本科生科技论坛分论坛决赛(前一天在场地进行实况彩排)
(二)决赛流程
一、主持人李颖介绍本次大赛概况(包括对前几届获奖情况的回顾)、评审教师及参赛队伍(多少只队伍,队伍名称,研究课题);
二、校团委副书记陈晨子老师讲话;
三、正式比赛
1、参赛队伍代表进行5分钟作品陈述和PPT演示;
2、评委对作品进行提问,参赛队伍代表作答,每队时间10分钟。
四、评审团对参赛作品进行评议;
五、评审团代表魏无际教授点评;
六、环境学院党委书记马丽春老师宣读获奖名单;
七、现场颁奖。
九、评分细则
1、评分按去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。
如参赛选手的得分相同,则由评委团商议后另行投票决定。
2、比赛打分满分100分。
3、评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。
(具体细则见附录1)
十、物料准备及预算
名称
数量
单价
总价
农夫山泉水
1
36
1x36=36
横幅
25
50
席卡及请柬
5x3=15
荣誉证书
12
8
12x8=96
小礼品
15
12x15=180
纸、笔等耗材
10
10x2=20
设备押金
400
十一、附录
附录1:
环境学院第十一届环保(创意)设计大赛
评分表
项目
序号
选题有新意,论证充分
(20分)
陈述清晰,重点突出
(30分)
PPT制作精美,选手仪表大方(20分)
反应敏捷,回答准确
(25分)
在规定的时间内完成
(5分)
得分
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9
11
附录2:
参赛选手情况统计表
决赛名单
参赛小组
课题
负责人
班级
指导老师
组员
6
7
注:
活动时需整理内部版,加入组长联系方式打印为签到表。
人员安排
主要负责人:
马乐天,米娜
主持人:
李颖(吕君竹协助)
参赛队伍跟进:
厉豪杰(上场顺序,催台,参赛人员座位安排)
评分颁奖:
唐景灵(负责老师的座次安排,接收老师的意见)
签到引导:
张羽(非参赛队伍的学生引导工作)
仪器设备:
丁曦(备用电脑,PPT调试,话筒音响,插线板)
机动:
莫奕奇
Pu负责人:
刘锐
宣传拍摄:
熊仁楷
附录4:
主持稿及现场音乐
环境学院第十一届“环保(创意)设计大赛”主持稿
一、主持人介绍本次大赛概况、与会老师及参赛队伍;
尊敬的各位领导,各位老师,各位同学,大家晚上好!
欢迎来到环境学院第十一届环保(创意)设计大赛暨本科生科技论坛分论坛的决赛现场!
环保与节能是二十一世纪科技发展的方向,环境问题是中国21世纪面临的最严峻挑战之一,保护环境是保证经济长期稳定增长和实现可持续发展的基本国家利益。
环境问题解决得好坏关系到中国的国家安全、国际形象、广大人民群众的根本利益,以及全面小康社会的实现。
为社会经济发展提供良好的资源环境基础,使所有人都能获得清洁的大气、卫生的饮水和安全的食品,是政府的基本责任与义务。
环保(创意)设计大赛,就是为广大学生提供创意设计与环保服务的舞台,并借此影响更多学生关注环保与节能问题。
一直以来,环境学院高度重视大学生科技创新工作,开展了系列科创竞赛与科创活动,也收获了累累硕果。
(介绍去年学院成果)环保(创意)设计大赛是环境学院的品牌活动,校团委和学院的领导、老师对这项活动给予高度重视和大力支持。
下面我为大家隆重介绍到场的评委老师,他们是:
校团委副书记陈晨子老师;
环境学院党委书记马丽春老师;
环境学院副院长魏无际教授;
环境学院副院长邓风教授;
环境学院水质科学与技术系主任周永璋老师
环境学院环境工程系主任张雪英老师;
本届大赛指导教师、市政工程系吴慧芳老师;
环境学院学办汪俞辰老师,张莼波老师。
让我们用掌声向他们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
本次汇报展示的作品都已经通过了初期筛选,中期学院老师的指导与修改,最终12个队伍进入决赛阶段。
让我们预祝所有参赛队发挥出最好的成绩!
二、校团委副书记陈晨子老师讲话;
首先,让我们用热烈的掌声有请校团委副书记陈晨子老师讲话
演讲稿:
培养创新创业型人才是我校始终追求的育人目标,在帮助学生收获科学文化知识硕果的基础上,校团委在“激发学生的创造性思维,锻造其坚韧不拔的钻研精神,培育人文情怀,引导学生全面发展,走可持续的成长成才之路”等方面做了大量基础性的工作。
通过连续举办了十届的环保创意大赛,一大批环境学院的优秀学子在老师的信心培养下既走在了学术的前沿,又能够贴近百姓生活,服务社会,真正的以“学以致用”为个人的价值追求。
环境学院党政领导本科生的综合能力提升搭建了载体,提供了知道,鼓舞了士气,创造了成绩。
最后我希望第十一届环保创意大赛取得圆满的的成功!
主持人简短的总结讲话,那么现在,我们的比赛就正式开始了。
下面我将为大家介绍今天的比赛程序:
首先请各参赛队伍代表分别对各自的参赛作品进行5分钟的陈述和现场演示;
演示时会有一个倒计时器,第一次出现提示音表示时间还剩一分钟,第二次出现表示时间即将结束。
时间结束之后请选手立即停止演示。
接着评审老师将对参赛作品进行提问,由各参赛队伍代表进行现场答辩;
队伍成员都可参与答辩。
下面比赛正式开始,欢迎..队伍,他们在..领域做出了..的研究
非常感谢同学的精彩演示(主持人自行总结,一两句即可,调节现场气氛),接下来出场的是……
下面有请xxx,掌声欢迎。
四、评审团对参赛作品进行复议;
非常感谢各参赛队伍精彩的演说和他们的作品展示,同时也非常的感谢我们的评审老师。
接下来,我们评审老师将对以上的参赛作品进行讨论和评定,请各个参赛队伍和观众朋友们稍作休息,短暂的时间后,我们将揭晓今天的获奖情况(放音乐)
五、评审团教师代表点评;
好,下面有请评审团代表魏无际教授将对此次比赛进行总结点评,感谢魏无际教授的精彩点评(主持人自行总结)
六、主持人宣读获奖名单
七、现场颁奖
有请创新奖、优胜奖获奖选手上台领奖,请大赛指导老师汪俞辰老师,环境学院学办张莼波老师为他们颁奖
有请三等奖获奖选手上台领奖,请环境学院水质科学与技术系主任周永璋老师,环境工程系主任张雪英老师为他们颁奖
有请二等奖获奖选手上台领奖,请环境学院吴慧芳老师、环境学院副院长魏无际老师为他们颁奖
有请一等奖获奖选手上台领奖,请校团委陈晨子书记、环境学院党委书记马丽春老师为他们颁奖
让我们再次用热烈的掌声恭喜以上的获奖团队
8、由环境学院副院长邓风老师进行总结发言
主持人宣布大赛结束
环保与节能是我们每个人的责任,我们希望通过此次比赛,能有更多的人加入到环保的队伍当中来,能有更多的人把智慧和热情投入到环境问题上来。
环境学院第十一届环保设计大赛到这里就全部结束了,再次感谢各位领导,各位老师和各参赛队伍,谢谢大家!
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