113 3道德讲堂Word格式文档下载.docx
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3、开辟一个村民论坛。
以村居论坛为载体,引导广大村民积极参与社区事务管理。
对社我村村民关注的热点,焦点问题发表自己的观点、意见,对我村内各种不和谐行为展开讨论、批评,促进社区风正气顺。
4、开展一次实践活动。
组织村志愿者为村老、弱、病、残等服务,让弱势群体再次感觉到邻里亲情,人人争做道德建设的参与者、先行者,使“讲道德、做好人”蔚然成风。
5、开办一个“道德讲堂”。
通过举办道德专题讲座,统一使用社区“道德讲堂”标识,邀请学者、党政领导、道德先进人物,与社区居民交流、研讨,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。
6、选树一批道德模范。
组织开展“我推荐我评议身边好人”活动,通过评议会、点评会等形式,实行群众评、评群众,群众学、学群众,选树一批可见可亲、可信可学的身边好人和道德模范,形成“拨亮一盏灯,照亮一大片”的良好效应。
7、为先进人物办一件实事。
充分体现村民以人为本、为民服务的工作理念,研究制定关爱帮扶道德先进人物的措施办法,通过发放便民服务卡、实行居民事务代理、办惠民实事等途径,在政治上、生活上、工作上切实给予帮助扶持,形成“好人好报”的社会共识。
8、举办一场社区“道德讲堂”成果展示活动。
以村为单位,结合实际情况,采取摄影展示、征文活动等方式,举办社区“道德讲堂”成果展示活动,全面展示社区道德建设活动成效。
四、实施步骤
社区“道德讲堂”分三个阶段进行。
1、先行试点阶段(2012年10月-12月)。
制定村“道德讲堂”实施方案,组建宣讲队,召开动员会议,广泛宣传发动。
建成三个以上的示范点,为面上推开发挥典型示范作用。
2、全面推开阶段(2013年全年)。
进一步建立健全村道德讲堂建设和运行机制,扩大宣讲队伍,丰富宣讲素材,拓展道德讲堂,所有村组均建成村民道德讲堂。
3、常态运行阶段(2013年开始)。
认真总结前两个阶段工作经验,完善工作机制,持之以恒加以推进。
真正使社区道德讲堂成为公民思想道德建设的重要阵地和我村建设的靓丽品牌。
五、工作要求
1、提高认识,精心组织。
我村道德讲堂建设是提升村民素质的有效载体,是和谐村建设重要内容。
各村、社区必须进一步统一思想,提高认识,把村居“道德讲堂”建设摆上重要位置。
要结合本地实际,制定切实可行的工作方案和措施,有计划、有步骤地推进。
要建立社区“道德讲堂”工作台帐,收集整理本社区身边人的道德故事,精选道德故事宣讲题材,确保“道德讲堂”每月开讲1次。
2、创新形式,强化宣传。
坚持群众主体原则,尊重群众意愿,创新宣讲形式,积极拓展机动灵活的流动讲堂。
充分利用村上宣传栏、通过张贴宣传画报、发放宣传手册、建立网络平台等方式,大力宣讲道德先进人物的优秀事迹和崇高品质,推动先进道德理念入脑入心。
3、加强考核,总结完善。
要把村组“道德讲堂”建设同和谐社区、我村创城活动结合起来,充分发挥组织、协调、督促作用,组织开展“文明楼道”、“文明家庭”、“道德之星”、“贤媳孝子”等评选活动,认真抓好落实,确保社区“道德讲堂”建设贴近实际、体现特色、扎实推进。
星光村党支部
2013、3.7
星光村开展“道德讲堂”活动安排表
序号
工作任务
具体工作
负责人
地点
整理材料负责人
1
对社区居民进行社会道德、职业道德、家庭美德的教育
全体村干部
星光村会议室
马小燕
2
对村民进行爱国守法、明礼诚信等基本道德规范的教育
星光村党员活动室
3
组织村民参加“道德讲堂”活动
4
组织开展以“天下兴亡,匹夫有责”的道德讲堂活动
备注
道德教活动时间:
3月份
基本道德规范教育活动时间:
4月份
对居民进行爱国守法、明礼诚信道德规范的教育时间:
5月份开展以“天下兴亡,匹夫有责”的道德讲堂活动时间:
6月份
星光村道德讲堂活动记录
活动时间
2013.3、25
地点
参加人数
星光村村民
活动内容
活动记录
3月份,我星光村在本辖区的会议室内,组织居民学习了社
会道德、职业道德、家庭美德的培训活动参加人员达到了,70多
人,通过此次培训,提升了自身道德素质,增强居民对家庭和社会
的责任感,为创建文明城市打下了良好的基础。
2013.4、8
铁东社区会议室
社区居民
对社区居民进行爱国守法、明礼诚信等基本道德规范的教育
4月份,星光村在本辖区的会议室内,组织居民学习了公
民基本道德规范中的“爱国守法,明礼诚信”,通过学习是居民懂
得,在现代文明中,社会成员如果没有基本的法律知识,不遵守法
律,不懂得维护宪法的尊严,那就不能说是一个文明的人,一个有
道德的人。
明礼诚信虽是一件件小事,但是,从侧面能反映,一个
人,一个城市,一个国家,一个民族的形象,因此,要格外重视。
2013、5、2
会议室铁东社区
组织居民参加“道德讲堂”活动
活动图片
5月份,我星光村在本辖区内开展了道德讲堂讲座,参加人
员有社区居民,村民,讲课人员为大家讲解了文明礼仪
道德情操等,此次活动大家都觉得很有必要,也很有意义,都非常
的支持。
2013、6、14
全体村民
6月份,本村组织了一次以“天下兴亡,匹夫有责”的道德
讲堂活动,参加此次道德讲堂的主要有社区青少年及家长,社区党
员等60多人,有些人为追求个人利益,完全忘记了个人对社会应
尽的责任,要有意识地让他们懂得,每一个社会成员都有自己应尽
的义务。
星光村“公民道德教育”宣传活动信息简报
第
(一)期
星海镇星光村2013年3月25日
3月份,我星光村在本辖区的会议室内,组织村民学习了社会道德、职业道德、家庭美德的培训活动参加人员达到了80多
人,通过此次培训,提升了自身道德素质,增强居民对家庭和社会的责任感,为创建文明城市打下了良好的基础。
中共星海镇星光村
报:
星海镇综合办公
星光村开展“爱国守法、明礼诚信”活动信息简报
第
(二)期
星海镇星光村2013年4月8日
4月份,我村在本辖区的会议室内,组织居民学习了公民基本道德规范中的“爱国守法,明礼诚信”,通过学习是村民懂得,在现代文明中,社会成员如果没有基本的法律知识,不遵守法律,不懂得维护宪法的尊严,那就不能说是一个文明人,一个城市,一个国家,一个民族的形象,因此,要格外重视的人,一个有道德的人。
明礼诚信虽是一件件小事,但是,从侧面能反映,一个人,一个城市,一个国家,一个民族的形象,因此,要格外重视.
星光村组织居民参加“道德讲堂”活动信息简报
第(三)期
星海镇星光村2013年5月27日
5月份,我星光村在本辖区内开展了道德讲堂讲座,参加人员有社居民,本村村民,讲课人员为大家讲解了文明礼仪道德情操等,此次活动大家都觉得很有必要,也很有必要,都非常的支持。
星光村组织开展以“天下兴亡,匹夫有责”道德讲堂活动
信息简报
第(四)期
星海镇星光村2013年6月14日
6月份,本村组织了一次以“织开展以“天下兴亡,匹夫有责”的道德讲堂活动,参加此次道德讲堂的主要有村组青少年及家长,村党员等80多人,有些人为追求个人利益,完全忘记了个对社会应尽的责任,要有意识地让他们懂得,每一个社会成员都有自己应尽的义务
中共星海镇铁东社区
星光村“道德讲堂”工作总结
我村为营造健康向上的人文环境,广泛而持久地开展了”以广大市民比参与,“看文明和谐谁最优”为主题实践的争先创优活动。
启动了社区“道德讲堂”建设工作。
目前正按照“抓示范、以点促面,找亮点、深度挖掘,搞活动,扩大参与,重实效不拘形式”的运作机制,稳步有序、扎实推进。
为“积累经验,提升水平,争创特色,带动全局”。
现就今年以来,我社区“道德讲堂”工作情况,总结如下:
一、基本情况和主要做法
去年十月,我村在借鉴相关单位关于“道德讲堂”建设模式和工作经验的基础上,因地制宜地开展了村组“道德讲堂”建设工作。
其具体做法主要有以下几点:
1、有效强化道德文化宣传。
我村为进一步加强和推进公民道德建设,多次举办以思想道德文化宣传为主线的社区教育活动,还通过相关会议、专栏、板报等形式,广泛宣传社区人文风尚和道德文化知识等,为村组实施道德讲堂工作营造了浓厚氛围。
2、充分整合社区人才资源。
半年来,我村根据道德讲堂建设的总体规划和要求,通过对我村人才资源的整合筛选,已分别组建了一支10人以上的村组道德志愿者宣传队,他们通过组织开展“寻找身边的感动”,收集整理村组内道德先进事迹,利用道德讲堂宣讲平台和各种宣传阵地,长期有效地进行以社会主义核心价值体系为轴心的社区道德文化建设,还通过张贴宣传画报,发放宣传资料,建立道德宣传栏、服务社区老弱病残困等活动,营造了社区健康向上的人文环境。
4、制定完善讲堂计划方案。
随着道德讲堂示范点建设的逐步深化,我村分别研讨制定了既符合自身实际,又贴切“一居一品”特色创建的道德讲堂工作计划和活动实施方案。
确保了我村道德讲堂工作稳步有序的推进。
5、建立健全相关制度机制。
至目前为止,建立了道德讲堂示范点,为保障讲堂建设的长效性和讲堂工作的活力,已建立并完善了讲堂管理制度,讲堂宣讲员守则,道德志愿者宣传队职责,我村道德建设共建协调机制、道德讲堂工作考评机制、“讲道德,做好人”表彰激励机制等,为进一步推动道德建设及其讲堂工作的长效开展奠定了坚实的基础。
6、精心策划每次讲堂活动。
今年村组讲堂社区基本按照每“两月一讲”的实施计划,已先后组织开展了4次,主要以“自讲”、“他讲”和“大家讲”三种方式方法为主。
为了组织好每一次讲堂活动,宣讲队的同志特别是宣讲员们都要进行认真的调研、整理汇集相关材料,撰写宣讲稿件,组织活动参与对象,落实并指导发言人讲话,议定宣讲内容、程序、时间、方式方法和场景布置等。
总之每次讲堂活动都能做到精心准备、精心策划、精心组织,确保了活动每次圆满成功。
7、扩大参与,让更多居民受教育。
加强公民道德建设是全社会的责任,也是村组每个居民的义务。
为了扩大道德修养和实践的参与面,让更多居民参与道德讲堂活动,都以最大的组织动员能力,促使不上班的中青年妇女和上班及外出打工的在家人员积极参与道德讲堂活动,自今年以来,我村共举办四次道德讲堂活动,其参与人数一次比一次多,在最近的一次“讲法论德”讲座上,参与听众达80余人,将不到60平米的社区道德讲堂挤得满满实实。
二、工作成效及社会效果。
1、营造了“崇德尚善”的浓厚氛围。
我村“道德讲堂”的建设,其本身就是“崇德尚善”的一大创举,体现了道德文化及其先进理念对村组文化宣传工作的深度影响。
丰富了村组文化底蕴,引领社区新风正气的形成。
通过各种形式的宣传发动工作及进堂教育活动,促使道德讲堂越办越实,其引导作用越来越强,社会氛围越来越浓,参与居民越来越多,群众反响越来越好,崇德尚善的村民人文风尚正在形成。
2、形成了“好人好报”的社会共识。
开展“道德讲堂”建设和道德实践活动中,广大居民群众不仅深切感受到“讲道德做好人”不易,同时也体会到“好人未必都得好报”的苦衷,为了激励和推动道德讲堂建设深入持久地开展,为了激发更多的居民群众在道德建设的参与中争先创优当标兵,为了在全社会真正形成“讲道德做好人”的良好风尚,社区也相继开展了走访慰问道德先进人物活动,开展了评选表彰奖励,“崇德尚善,行善积德”的好人,同时对曾经付出多,而现今生活贫困有难的公认好人或道德模范、先进人物等进行必要的援帮和资助,从而基本形成了“好人得好报”的社会共识,助推了道德建设的深层次发展。
“道德讲堂”这一活动方式,一改以往在会议室里上课所报告的传统,既简易操作,又极具创新,有很受广大的居民接收,我村将不懈努力把“道德讲堂”越办越好。
星光村党支部
2013、6.25
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