倡议书 八礼四仪倡议书Word文档格式.docx
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1、用餐时先请长辈、客人就座再动筷。
2、为别人夹菜要用公筷。
3、不发出很大的咀嚼声,尽量不起身夹菜。
4、提前离席,向长辈、客人礼貌打招呼。
5、吃不完的食物要打包。
三、言谈之礼:
用语文明,心平气和,耐心倾听,诚恳友善。
1、不打听不泄露别人隐私,不说使别人感到伤心羞愧的话。
2、与人交谈时多给人留讲话时间。
3、语气平和,言语谦恭。
四、待人之礼
尊敬师长,友爱伙伴,宽容礼让,诚信待人。
1、学会原谅他人。
2、尽力完成答应别人的事。
3、拜访他人应预约,并准时赴约。
4、尊重少数名族和外国友人的.风俗习惯。
五、行走之礼
遵守交规,礼让三先,扶老助弱,主动让座。
1、进出电梯礼让他人。
2、采取合理方式帮助跌倒路人。
3、主动搀扶老人、盲人过马路。
4、不在道路上交谈围观,拥堵交通。
5、乘坐公共交通工具时不把脚跷到前方椅背上。
六、观赏之礼
遵守秩序,维护环境,学会欣赏,礼貌喝彩。
1、观赏高雅艺术演出时,要着正装。
2、将手机关闭或置于静音状态,接打电话轻声细语。
不乱扔瓜皮果壳。
3、观看体育比赛控制情绪,不出现过激行为。
4、向演员献花须征得舞台监督同意。
七、仪式之礼
尊重礼俗,遵守秩序,严肃庄重,积极参与
1、升国旗,行队礼,庄重脱帽目注视,参加毕业典礼向师长表达感恩之情。
2、参加学校组织的活动要遵守纪律。
八、游览之礼
善待景观,爱护文物,尊重民俗,恪守公德
1、跟团出游不拖大家后腿。
不随地吐痰,不乱扔垃圾。
2、旅途中给当地人或国外友人拍照先征求对方同意。
3、游览应了解并尊重当地文化、宗教信仰和风俗习惯。
同学们,播种行为,收获习惯;
播种习惯,收获性格;
播种性格,收获命运。
亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。
在校园里,我们是文明的学生;
在家庭中,我们是文明的孩子;
在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。
快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起。
让文明不再是纯粹的理念,而是个人的自觉言行!
让文明不再是强加的约束,而是内化的集体自律!
八礼四仪倡议书2
古老的中华民族源远流长,在五千年的历史长河中,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的
礼仪规范和优秀的传统美德,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。
1.不纹身、不化浓妆。
2。
衣着不过于暴露。
3。
不追求名贵服饰。
1。
用餐时先请长辈、客人就座再动筷。
为别人夹菜要用公筷。
不发出很大的咀嚼声,尽量不起身夹菜。
4。
提前离席,向长辈、客人礼貌打招呼。
5。
吃不完的食物要打包。
三、言谈之礼:
1.不打听不泄露别人隐私,不说使别人感到伤心羞愧的话。
与人交谈时多给人留讲话时间。
语气平和,言语谦恭。
学会原谅他人。
尽力完成答应别人的事。
拜访他人应预约,并准时赴约。
尊重少数民族和外国友人的风俗习惯。
进出电梯礼让他人。
采取合理方式帮助跌倒路人。
主动搀扶老人、盲人过马路。
不在道路上交谈围观,拥堵交通。
乘坐公共交通工具时不把脚跷到前方椅背上。
观赏高雅艺术演出时,要着正装。
将手机关闭或置于静音状态,接打电话轻声细语。
观看体育比赛控制情绪,不出现过激行为。
向演员献花须征得舞台监督同意。
升国旗,行队礼,庄重脱帽目注视,参加毕业典礼向师长表达感恩之情。
参加学校组织的活动要遵守纪律。
跟团出游不拖大家后腿。
旅途中给当地人或国外友人拍照先征求对方同意。
游览应了解并尊重当地文化、宗教信仰和风俗习惯。
快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起。
陆集中心学校
xx年5月7日
八礼四仪倡议书3
在我们的血液里流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。
在经济高速发展的今天,在价值观多元发展的今天,在个性凸显的今天,我们更没有理由摒弃千年的文明传统!
播种行为,收获习惯;
为了提高我们自身的素质,为了创建文明美丽的校园,在此,我们响应《江苏省未成年人礼仪规范》“八礼四仪”的号召,结合我校的实际和中学生日常行为规范,向全校同学发出倡议:
在校园里,我们做一个文明的学生;
在家庭中,我们做一个文明的孩子;
在社会上,我们做一个文明的使者、遵守社会公德的模范公民。
遵守仪表之礼、遵守餐饮之礼、遵守言谈之礼、遵守待人之礼、遵守行走之礼、遵守观赏之礼、遵守仪式之礼、遵守游览之礼。
亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。
赶快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起。
让文明不再是强加的约束,而是内化的集体自律!
让文明礼仪之花绽放在在省前中国际分校的每一个角落!
八礼四仪倡议书4
亲爱的小朋友们:
今年一月,江苏省文明委宣布全国首个未成年人文明礼仪规范在江苏出台,从今年春季开学起推行“八礼四仪”规范。
八礼是指:
一、餐饮之礼二、游览之礼三、观赏之礼四、仪表之礼五、行走之礼六、言谈之礼七、待人之礼八、仪式之礼。
四仪是指:
7岁入学仪式;
10岁成长仪式;
14岁青春仪式;
18岁成人仪式。
这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,描绘出了一个守礼有德的中国好孩子模样。
让我们在老师的指导下,认真学说“八礼四仪”认真学做礼仪宝贝,努力养成良好礼德习惯。
积极参加幼儿园组织开展的系列活动。
从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,争当礼仪小宝贝。
xx.2.18
八礼四仪倡议书5
孔子曰:
“不知礼,无以立”。
文明礼仪是中华民族的传统美德,从古至今源远流长。
既是个人道德品质的体现,也是和谐社会的行为准则。
从小做起,学礼、知礼、行礼,培养良好品格和行为习惯,将令我们终身受益。
少年若天性,习惯如自然。
一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,必定是一个懂礼仪,讲文明的人。
为了提高我们自身的素质,为了创建文明美丽的太高校园,在此,我们响应《江苏省未成年人礼仪规范》“八礼四仪”的号召,向全校同学发出倡议:
1.不纹身、不化浓妆。
2.衣着不过于暴露。
3.不追求名贵服饰。
1.用餐时先请长辈、客人就座再动筷。
2.为别人夹菜要用公筷。
3.尽量不起身夹菜。
4.提前离席,向长辈、客人礼貌打招呼。
5.在饭店用餐时,吃不完的食物要打包。
三、言谈之礼
1.不打听不泄露别人隐私,不说使别人感到伤心羞愧的话。
2.与人交谈时多给别人讲话时间。
3.语气平和,言语谦恭。
1.学会原谅他人。
2.尽力完成答应别人的事。
3.上网聊天用语文明,不编发、转发恶意造谣、帖子。
4.拜访他人应预约,并准时赴约。
5.及时回复正常交往的手机短信、电子邮件。
6.尊重少数民族和外国友人的风俗习惯。
1.进出电梯礼让他人。
2.采取合理方式帮助跌倒路人。
3.主动搀扶老人、盲人过马路。
4.不在道路上交谈围观,拥堵交通。
5.乘坐公共交通工具时不把脚跷到前方椅背上。
1.观赏高雅艺术演出时,要着正装。
2.将手机关闭或置于静音状态,接打电话轻声细语。
3.观看体育比赛控制情绪,不出现过激行为。
七、游览之礼
1.跟团出游不拖大家后腿。
2.不用酒店内的床单、毛巾擦鞋。
3.旅途中给当地人或国外友人拍照先征求对方同意。
4.游览应了解并尊重当地文化、宗教信仰和风俗习惯。
八、仪式之礼
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