仙居中学教师招聘考试真题及答案解析文档格式.docx
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8:
把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是()。
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
9:
能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是()。
A、课程是知识
B、课程是计划
C、课程是经验
D、课程是活动
10:
布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念,他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。
11:
教育目的本质是()。
A、培养社会精英
B、提高人口素质
C、促进社会发展
D、培养社会所需要的人
12:
师生关系主要表现在()
多项选择题
A、尊重与被尊重的人际关系
B、爱与被爱的朋友关系
C、服务与被服务的工作关系
D、领导与被领导的管理关系
E、指导与被指导的教育关系
13:
班级里的小集团属于()
A、松散群体
B、联合群体
C、正式群体
D、非正式群体
14:
被认为缺乏科学依据的迁移理论是()。
A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说¤
♀
D、关系转换说
15:
以倡导教师中心主义著称的教育家是()。
A、赫尔巴特
B、夸美纽斯
C、卢梭
D、杜威
16:
把提问划分为回忆提问、理解提问、运用提问、分析提问、综合提问和评价提问的依据是()
A、教学的任务和内容
B、提问的一般形式
C、学生的能力高低
D、教学目标层次
17:
课堂教学的具体形式主要有()。
A、复式教学
B、班内分组教学
C、班内个别教学
D、全班上课
E、现场教学
18:
以实际操作为主的教学方法主要包括()。
A、参观法
B、演示法
C、实验法
D、实习法
E、练习法
19:
调查法中技术性最强的方法是()。
A、测验法
B、问卷法
C、观察法
D、谈话法
20:
依据学习内容的不同,可以将学习分为()。
A、知识学习
B、发现学习
C、机械学习
D、技能学习
E、行为规范学习
21:
我国义务教育教学计划的基本特征是()
A、强制性
B、综合性
C、普遍性
D、基础性
E、特殊性
22:
()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。
A、内部反馈
B、外部反馈
C、动觉反馈
D、过程反馈
23:
民族觉醒激发出强大的民族力量。
1919年,这股“民族力量”汇聚成()
A、虎门销烟
B、五四运动
C、红军长征
D、抗日战争
24:
下面属于问题的是()
A、昨天上了几节课
B、如何办好一个展览
C、1加1等于多少
D、中国的首都是哪里
25:
自编测试的常见错误有()。
A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B、教师对测验准备不够充分
C、测验太简单,题量小
D、教师对无关细节过于强调
E、教师对测验的项目分类比例不一致
26:
下列不属于新课程结构特点的是
A、均衡性
C、单一性
D、选择性
27:
预防未成年人犯罪应立足于()。
A、教育和处罚
B、教育和保护
C、保护和管教
D、预防和惩戒
28:
从课堂中学和教的角度,教学应包括“三重四面”,这是下列哪位人物的观点?
A、珍妮特沃斯
B、布鲁纳
C、泰勒
D、布鲁姆
29:
学校组织的艺术团队活动是属于()
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、工具型课程
30:
增加学生的专注学习时间,是提高教学时间效益的极为重要的一个方面。
31:
小强腿有残疾,具有接受普通教育的能力,该上初中了,当地普通学校以小强腿有残疾为理由,拒绝其入校学习。
该做法()。
(2014年下半年)
A、合法,学校有招生自由权
B、不合法,学校没有招生自主权
C、违反了《中华人民共和国义务教育法》
D、违反了《中华人民共和国教育法》
32:
一般而言,学生的成就动机来源于三种需要。
下列选项中,不属于成就动机源泉的需要是()
A、认知的需要
B、交往的需要
C、自我提高的需要
D、学习过程派生的附属需要
33:
关于讨论法的说法错误的是()
A、学生独立地阅读材料、收集资料,并进行群体性的讨论
B、以学生自己的活动为中心,学生在活动中处于主动地位
C、更好的发挥学生学习的主动性、积极性
D、教师起主导作用,学生处于被动地位
34:
站在湖边俯视平静的湖面,可以看到:
船儿在水面上漂浮,鸟儿在水中飞翔,鱼儿在白云中穿梭,青山倒立在水中。
其中看到的场景中,由于光的折射而形成的是()
A、船儿
B、鸟儿
C、鱼儿
D、青山
35:
学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是()
A、认知策略
B、元认知策略
C、资源管理策略
D、精细加工策略
36:
教育心理学的研究对象是()。
A、教的心理活动
B、学的心理活动
C、教与学的互动机制
D、学生的心理发展特点
E、教师的心理发展特点
37:
“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要()。
A、内容具有科学性和思想性
B、便于检测
C、系统完整
D、难度适中
38:
下列选项中,不属于成就动机源泉需要的是()
39:
作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。
40:
下列有关京剧的说法.不正确的是()。
A、京剧是北京的地方剧种
B、京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑
C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件
D、京剧中念白属于京韵
41:
把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()。
A、常规管理
B、目标管理
C、平行管理
D、民主管理
42:
联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。
A、只具有个人的意义
B、只具有小集团意义
C、具有依赖兴趣的作用
D、没有政治意义
43:
教师的劳动本质上是()。
A、简单的脑力劳动
B、精神生产的劳动
C、复杂的体力劳动
D、传递知识的劳动
44:
班主任的领导方式一般可以分为三种类型()
A、科学的、艺术的、人文的
B、上等的、中等的、下等的
C、理想的、现实的、功利的
D、权威的、民主的、放任的
45:
体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。
46:
教师职业道德修养不仅是培养教师职业道德素质的首要环节,而且也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。
47:
提出先行组织者策略,源于()
A、奥苏贝尔
C、皮亚杰
48:
生产力的发展要求教育的发展必须与其保持一致,绝对不可超越其发展的;
水平与速度()。
49:
了解学生最简单、最常用的方法有()
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法
50:
我国现行学制属于【】
A、单轨学制
B、双轨学制
C、分支型学制
D、阶梯型学制
51:
不属于教书育人的正确方法的是()。
A、转变教育观念.改革育人的模式
B、积极进行教学改革。
提高课堂教学的质量
C、严格照搬教材
D、把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去.
52:
在心理科学体系中,基础学科是()。
A、实验心理学
B、普通心理学
C、发展心理学
D、生理心理学
53:
科学知识再生产的最主要途径是()。
A、社会科研机构的科研活动
B、生产领域的应用
C、学校教育
D、市场推广
54:
奥苏贝尔认为,接受学习是一种机械学习,而发现学习则是一种有意义学习。
55:
1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出,应该把教师职业视为一种()。
A、独立的社会职业
B、非独立的社会职业
C、非专门化职业
D、专门化职业
56:
认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()
A、心理起源说
B、神话起源说
C、生物起源说
D、劳动起源说
57:
教育评价的主要功能是()
A、鉴定功能
B、管理功能
C、研究功能
D、改进提高功能
58:
根据认知心理学家的观点,问题解决要经历哪几个阶段()。
A、发现问题
B、表征问题
C、理解问题
D、提出假设
E、检验假设
59:
从教学评价的功能看,可以分为()。
A、形成性评价
B、总结性评价
C、配置性评价
D、诊断性评价
E、正式评价
60:
动作技能的练习中往往会出现高原现象。
【】
答案B
解析题干阐述的是教师的含义,要将教师同教育者区别开来,教师是教育者,但教育者不一定是教师。
2:
答案C
解析
3:
4:
答案A
解析在现代社会中,教师与家长的社会地位是平等的。
5:
答案D
解析安排了环境才能引起并满足学生发展的需要。
6:
答案正确
7:
8:
解析孔子最先强调教学过程中要注重思考,主张学习,思考和实践相统一。
9:
解析能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是课程是活动。
杜威认为课程应是儿童自己组织的一系列活动,儿童通过活动获得经验,学会独立解决问题,锻炼能力。
因此,本题选择D选项。
(本解析由何龙提供)
10:
答案错误
解析(P106)从实质来看,“认知结构”与“完形”是一致的,都是指反映外界事物整体联系与关系并赋予其意义的一种模式。
11:
解析由教育目的的制定依据可知教育目的本质是培养社会所需要的人。
12:
答案A,B,E
13:
14:
解析略。
15:
16:
17:
答案B,C,D
18:
答案C,D,E
19:
20:
答案A,D,E
解析依据学习内容的不同,可以将学习分为知识学习、技能学习、行为规范学习。
21:
答案A,C,D
22:
解析内部反馈是操作者自身提供的感受反馈,外部反馈是自身以外的反馈。
23:
解析1919年的五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,表现了中华民族强大的民族精神力量,故选B项。
24:
25:
答案A,B,C,D
解析E项不是自编测试的常见错误。
26:
27:
解析《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二条规定,预防未成年人犯罪,立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
28:
29:
解析学校组织的艺术团队活动是属于拓展型课程。
30:
解析系统暂无解析
31:
解析《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定:
学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;
情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:
(一)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;
(二)分设重点班和非重点班的;
(三)违反本法规定开除学生的;
(四)选用未经审定的教科书的。
32:
解析学生的成就动机来源于三种需要:
认知的需要、学生自我提高的需要、学习过程派生的附属需要。
33:
34:
解析看到船儿是光的直线传播形成的,鸟儿和青山是光的反射,只有看到鱼儿是光的折射形成的。
35:
36:
答案A,B
解析教育心理学是一门研究在教育情境中学与教的基本心理规律的科学。
37:
38:
39:
40:
解析京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。
京剧并不是北京土生土长的戏曲,它的前身为徽调,通称皮簧戏,曾一度称为“平剧”,后改称京剧,有近两百年的历史。
41:
解析平行管理是指把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式。
42:
解析虽然与松散群体相比,联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还只具有个人的意义。
43:
44:
45:
46:
47:
48:
解析教育与生产力的发展相互适应,在生产力许可的范围内可以适当超前发展。
49:
50:
51:
52:
解析生理心理学是心理科学体系中的重要基础学科,它除用人为研究对象外,还用各种实验动物为对象,研究心理行为活动的生理学机制。
53:
解析学校教育所进行的科学知识再生产,是一种有组织、有计划、高效率的再生产。
54:
55:
解析1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出,应该把教师工作视为一种专门化职业,教师是从事教育教学工作的专业人员。
56:
解析生物起源说把教育的起源归之于动物的本能行为,归之于天生的、像动物本能那样原本具有的生物行为,教育过程即按生物学规律进行的本能过程,否认了教育的社会性。
57:
58:
答案A,C,D,E
解析表征问题是理解问题阶段中的一个步骤。
59:
答案C,D
解析形成性评价和总结性评价是按实施教学评价的时机来分的,正式评价和非正式评价是按教学评价的严谨程度来分的。
而配置性评价和诊断性评价则是按教学评价的功能来分的。
60:
解析动作技能的学习有一个共同特点:
开始进步快,中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期,后期进步较慢。
(本解析由张恩凯提供)
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