读西游记有感12篇Word文档格式.docx
- 文档编号:17302768
- 上传时间:2022-12-01
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:29.35KB
读西游记有感12篇Word文档格式.docx
《读西游记有感12篇Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《读西游记有感12篇Word文档格式.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
我是多么像《学弈》里那个三心二意的人呀!
他一边下棋一边想着射天鹅,而我一边写作业一边想着看动画片,真是太不就应了,我今后必须要克服这个毛病,争取学那个专心致志学下棋的人,如果不像他一样专心致志,又怎样能学到真本领呢?
着名画家达。
芬奇曾说过:
顽强的毅力能够克服任何障碍。
这句话说得多好呀,那个三心二意的人,是他不如别人聪明吗?
不,是他不专心造成的。
我经厉的这件事,不也说明了这个道理吗?
是呀,只有认真,才能学到真本事呀
读学弈有感
(二):
这天,我们学完了新学期的第一篇课文《文言文两则》,我内心感触最深的是第一篇文言文《学弈》。
《学弈》这篇古文主要写了下棋高手弈秋教两个人下棋。
虽然两人在一齐学,但两人的学习态度却截然不同。
一人专心致志,谨记弈秋的教诲;
另一个人则在做白日梦,一心以为有天鹅要飞过来,想用弓箭将其射下。
看来这篇古文,我深受启发,我觉得有时我们和这两个学棋的人很相似。
记得有一天,我们快要期末考试了,数学老师就帮我们复习这一学期所有的体系及知识要点。
一开始,我们听的十分认真。
可到了之后,老师讲到计算圆的周长及面积的时候,有的同学就不再听了。
因为这是本册书中最难的,老师反反复复讲了好多遍了,他们都以为自己的翅膀硬了,能够飞翔了。
结果在大考的时候被扣了分(校对的时候明白的)。
其实,不管这种题讲过多少遍,哪怕是100遍,但当你听到101遍的时候,你会对这种题有一种新的认识,同时也会收获一份新的果实。
所以,我们就应认真的听老师讲题,要专心致志,不能心不在焉,要想学弈中的前一个学生那样谨记教诲,这样才能学业有成。
记得,还有一次,老师教我们一些成语的用法及意思,我听到一半时就以为自己全部懂了,对这个成语了如指掌了。
便开始做小动作。
在写作或说话的时候乱用,惹得同学们哄堂大笑。
这就是我像后一个学生那样虽听之却满心脑子胡思乱想,这就是因为我像后一个学生那样三心二意啊!
不专心致志,怎样能学到本领呢?
读了这篇古文,我明白了学习时必须要专心致志,认真记录,这样才能取得好成绩。
做人处事也一样,要脚踏实地,坚持到底。
俗话说:
种瓜得瓜种豆得豆。
如果马马虎虎的学习,你将一事无成。
读学弈有感(三):
读《学弈》文言文有感
我读过很多文言文。
但是我学过的文言文中我对《学弈》印象深刻。
全文中讲到有个叫弈秋的人,他的棋艺高超,他收了两个学子。
第一个学生十分认真的学习。
而另一个学生耳朵虽然再听,但是他的心里面却想着其余的事
就这样日复一日,年复一年。
到了最后,第一个学生把师傅教导的知识掌握了。
而第二个学生什么都没学到,正当第二个学生醒悟的时后,已经没用了。
在学习中,我们也遇到过这种类似的事情,例如:
老师正在教室上课,小东却在课桌下搞小动作。
结果期末成绩差点零分。
同样学棋,同样读书。
一个专心致志,学有所成。
一个三心二意,技艺平平。
是后者不如前者聪明吗?
当然不是。
是因为后者没有坚持不懈的用勇气和毅力。
:
在以后的生活里我们要不断锻炼自己,使我跨入成功的壂堂。
读学弈有感(四):
学习要专心致志,不能三心二意。
这是我读《学弈》的感受。
《学弈》讲的是弈秋教两个学生下棋,其中一个学生学得专心致志,只听弈秋的教导;
另一个学生虽然也在听弈秋讲课,但是心里却一向想着天上有天鹅飞过,想拿弓箭把天鹅射下来。
这个学生虽然和那个专心致志的学生在一齐学习,但成绩却远不如人家。
在生活中有很多很多的例子,比如我们班的一些同学,他们很聪明,不比别的同学差,但是总是考不了高分,因为他们的心不再课堂上,脑子里总想着一些电脑游戏。
而那些能踏实学习的同学成绩就十分稳定,是因为他们在课堂上能专心致志地听讲。
在今后的学习和生活中,我们就应像那个专心致志的学生一样,认真做好每一件事,让自己不断进步。
读学弈有感(五):
我看过许多书,从书中,我认识了舍己为人的蒙古猎人海力布;
淳朴、憨厚的少年闰土;
机智勇敢、顾全大局的蔺相如。
但是我还是喜欢课文中的《学弈》这一课中所讲的故事。
这篇课文主要讲了全国最会下棋的弈秋同时教俩人下棋,但他们的学习态度却不同。
一个人专心致志也为弈秋之为听也。
另一人却一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
虽然俩个人一齐学习,但却心不在焉。
同时学棋,三心二意的人永远不如专心致志的人学得好。
记得有一次星期六的下午,我在写作文,一听,外面的电视正播着我最喜欢的流行歌曲,于是我就来到客厅,边写作文边听音乐,作文写完了,妈妈一查,说:
作文读不通,重写。
学弈中的那个人边下棋边想射大雁,而我却边写作文边听音乐。
读学弈有感(六):
学完《学奕》这课后,我深深地感到学习态度将决定学习结果。
《学奕》主要讲了古时候有一个叫奕秋的人是全国的围棋高手。
有人让他教导两个人学校围棋。
其中一个人专心致志地学习,只听奕秋的;
另一个人虽然也听,但心不在焉。
虽然两个人在一齐学习,但后一个人的学习效果就不如前一个人。
这是因为前一个人用心去学了,而后者什么都没听到,所以学习结果明显不如前一个人。
如果他想学会下围棋还要从新学,既浪费时间又浪费精力。
生活中,我们任何人都可能成为后者。
在我们班中就有这样一个活生生的例子,他坐在班上的最前位,天天就想着QQ三国、漫画书、游戏王卡成绩不太好,有一次他居然考了九十多分!
我问他怎样回事,他说他妈规定,只要考得好,就奖励漫画书一本,于是他这几天专心致志地学习,冲入九十。
我也有和后者差不多的经历,一次上奥数课,老师正在讲题,我感到无聊,想着放学后干什么。
当我们做题时,发现我一题都不会。
读完《学奕》后我决定向前者学习。
读学弈有感(七):
读了《学弈》这篇文章,我明白了做一件事不能够三心两意,必须要专心做事。
这篇文章主要讲全国最会下围棋的弈秋,他同时教两个徒弟下围棋。
但是,两人的态度不一样,一个想学好下棋,将来能够做一名下围棋高手;
另一名却无心想学下棋,想把天上的天鹅射下来。
这个故事让我明白了做一件事要一心一意,不能三心两意马马虎虎,不能像故事中的那位无心学习下棋的人,我们就应学习另一个人,学好本领,做好每一件事。
我以前也是一个这样的人,做什么事也不能专心,常常不能专心做作业,干这件事的同时也在干着另一件事,或在玩东西。
一天我看完电视,而妈妈也出去了,我就拿出作业来做,做了一会儿,我就站起来走来走去,又坐下去做一会儿作业,又过了一会儿,我抬头看了看时间,又到五点了,有节目看了,我心里痒痒的,又想看电视又想做作业,结果还是挡不住电视的诱惑,就打开电视边看边做,到了八点多,妈妈刚好从外面回来,问我做了多少作业,我只好如实地告诉她,我只做了一点点
我要向《学弈》里那个专心心致致的人学习,无论做什么都要一心一意,不要马马虎虎,这样才能学好习,做好事情,将来对社会做出贡献。
读学弈有感(八):
这天,我读了《学弈》一课,让我懂得了做事不能三心二意,要认真去做的道理。
本文讲述的是弈秋教导两个学生,而学生最后的成绩却不同;
原因只是一名学生三心二意;
此刻想想,其实与学习有什么不同呢
老师辛辛苦苦的教导我么这么多年,同学们都一样:
两只耳朵,一双眼睛,一张嘴。
但是成绩落差却十分的大;
这是为什么呢难道是因为那些同学的智力不如其他同学吗实际上不是的,只是那些同学没有注意听课罢了。
就算智力不同,如果他们能用心学习,比别人多付出一些,那么他们就不会得出这个结论了。
中国有个成语笨鸟先飞,只要你肯努力,就必须会超过那些人,得到胜利,所以大家上课的时候必须要注意听啊!
同时也要学会辨认对错,如果老师讲错了,就必须要提出来,千万不要让老师大错特错。
三人行,必有我师焉。
是啊,在任何时候,都有自己的老师,正所谓学海无涯!
读学弈有感(九):
《学弈》读后感
读完《学弈》这篇课文后,让我受益非浅.《《学弈》》是一篇文言文.主要
讲了弈秋教2个学生下棋.第一个专心致志.第2个学生一心以为有天鹅要来,想着怎样样把天鹅射下来.虽然2人是一齐学的,但是第2个学生比第1个学生学的差.
我觉得:
学习时必须要专心学,认真记录,这样才能取得好成绩.俗话说:
种瓜得瓜,种豆得豆.如果马马乎乎的学习,肯定是学不好的.为什么那么多学生坐在教室里,都是同一个老师讲课.而是别人拿第一你拿倒数为什么呢那肯定是你没有认真!
学习,做事情都要一样的认真.
此刻我发现,很多同学对学体育,美术等副科时很不认真对待.学副科也是在学习,学习时候就得认真!
所有对副科不重视的同学们:
副科是很重要的!
~~
此刻考中学体育也要算分的!
!
~!
读学弈有感(十):
这天,我们学了《学弈》这一篇文言文,读了它以后我深有感触。
《学弈》这篇文言文是一篇篇幅较短,含义深刻的古文。
里面讲述的是这样一个故事:
一个年迈的棋圣弈秋教两个学生下围棋,其中一个学生紧记弈秋的教诲,专心致志的听讲,认真的思考。
而另一个学生则以为有天鹅将要飞过来,想着怎样用箭把它射下来。
《学弈》里面的两个人就是我们生活中的两个例子,两个不同的人,用两种不同的方式来对待学习、应对人生。
那个专心致志听弈秋教诲的学生凭着他那种对学习的认真、对老师的尊重、对围棋的聚精会神和一心一意,以后不管在学习上、在生活中、在事业上肯定会有巨大的成就。
而那个在学习围棋的时候想着其他事的学生,有两个错误。
第一,是在老师说话、讲课时不听讲,是一种不尊重师长的行为;
第二,学生在上课时,在思考问题的时候是不就应三心二意的。
既然我们是学生,就就应尊重师长、同时也就应在上课的时候认真听讲。
这是作为一个学生就应做的,也是最基本的做人道理。
因此,我觉得在做事的时候三心二意的人,以后不管在学习上或者是生活上都不会获得什么成功。
在生活中,你是否也遇到过这样的问题呢如果有,就请你赶快改正这个缺点。
为的是把每一件事都做好;
为的是养成一种良好的习惯。
读学弈有感(十一):
学弈读后感
这天,老师带领我们学习了一篇古文,是《学奕》这篇课文,这篇课文主要讲了弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,最后成了下棋高手,另一个人三心二意,最后一事无成的事情。
如果有人问我:
你想当专心致志的那个人?
还是三心二意的人?
我必须会回答:
专心致志的人。
现实生活中,我一向把专心致志做为目标,必须要占领它,一向把三心二意视为最大的敌人,必须要消灭它。
这样,我才能学到知识。
我们班一共有六十五个同学,都是同一个老师教,为什么有的同学成绩差,有的同学成绩好?
决定好坏的因素,就在于自己有没有专专致志地学习,如果你专心致志地去学习,你必须会有所收获,如果你三心二意,就会学习成绩下降,不如其它同学,到头来,还不是什么东西都没有学到。
就像我们老师说的:
你不好好学习,到最后会害死你自已的。
我绝对读《学弈》有感7则更多有关学弈的作品
.不能象《学奕》课文中的那个三心二意的人一样,我要学习那个专心致志的人。
加油吧!
好好读书,做一个有用的人。
读学弈有感(十二):
《学弈》这个故事讲的是,从前有个我叫弈秋,他是个位围棋高手。
一天,有两个我一齐来拜师学弈,弈秋收下他们,并且让他们俩我对弈,弈秋看他们俩人棋艺相当。
之后,弈秋给他们讲下围棋的技巧。
一个人听得很认真,还不时记笔记。
另一个人东张西望,心不在焉。
一段时间后,弈秋检测他们,又让他们对弈,结果第一个人进步很快,第二个人根本不是第一个人的对手。
读了这个故事我很受启发。
不仅仅学习下棋是这样,学习文化知识也是一样,端正态度,专心、认真、虚心是通往成功.的重要因素。
同时入学的一批学生,刚入学时成绩相当,尽管在同一个教室里学习,有同样的老师传授知识,但是期末考试时,成绩相差很大。
之所以如此,是因为有的同学上课能认真听讲,有的同学听课精力不集中,爱做小动作,老师讲的资料不能全部掌握。
日复一日,成绩自然有了差距。
在这方面我是深有体会的。
记得有一个学期,我上课专心听讲,放学细心做作业,认真练字,还抽时间复习功课,经过一段时间的努力学习,我的学习成绩直线上升,排在年级段的第七名。
但是,最近一个学期,我学习上少有松懈,听课时不够专心,作业做得不太认真,语文作业出现错别字,数学作业常把数算错,考试时也因为粗心把本该做对的题做错,导致成绩下滑,一些原先成绩和我相当、甚至不如我的同学,都赶上或超过了我。
读了《学弈》这个故事,我找到了近期学习成绩下滑的原因,明确了以后努力的方向。
新的学期开学,我上课要聚精会神地听讲,认真做好笔记,持续最佳的学习状态,完成新学期的学习任务,把我的学习成绩赶上去。
《读西游记有感》
读西游记有感
(1):
读《西游记》有感
《西游记》是我国的四大名着之一。
书中讲述的是唐僧师徒四人西天取经的故事。
其中我最喜欢的是孙悟空,他神通广大、上天入地、无所不能。
每次读起《西游记》,我就会情不自禁地陶醉在里面。
记得小时候,我第一次问妈妈自己从哪里来的时候,妈妈笑了笑,摸摸我的头说:
你啊,你是从石头缝里面蹦出来的,当时还很悲哀,之后在电视里面看到孙悟空也是从石头缝里蹦出来的时候,我心里暗暗得意,心想:
原先我和猴哥是一样一样的,太棒了,我也是孙悟空。
之后我发现好多小朋友的妈妈也这么说,我依然很开心:
原先我们都是孙悟空。
就这样,《西游记》成了我最爱读的书,简直是百看不厌、爱不释手。
再看孙悟空时,这只活蹦乱跳的小猴子就好像变成了另一个自己:
当他从石头里蹦出来的时候,这好比一个小生命诞生了;
当他在花果山上无忧无虑地玩耍时,就好像是我们那备受宠爱的快乐童年;
当孙悟空大闹天宫时,不就是调皮任性的我们,把家里搞得一团糟吗?
大人们想办法哄他,封他个弼马温,这就好比给我们糖吃,结果呢?
没哄住;
又封了个齐天大圣,这就像是再给我们买玩具,可还是没有哄住。
软的不行,就来硬的吧!
大人们都是这么干的。
于是如来佛祖将孙悟空压在了五指山下严厉的父亲出手,最后制服了他那调皮的儿子。
孙悟空度过了漫漫的五百年,而我们要经历小学、初中、高中、大学这样漫长的求学路。
孙悟空经观世音菩萨点化,踏上了艰险的西天取经之路,而我们也要走出校园、走上社会
孙悟空保唐僧西天取经,经历了九九八十一难,他始终坚持着,不畏惧、不退缩。
再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧:
我为什么不能像孙悟空那样、坚持到底呢?
感谢吴承恩,是他用他那超凡的想象力,为我们编织了一个美丽的梦
读西游记有感
(2):
《西游记》虽然没有《三国演义》的豪情壮志,没有《水浒传》的兄弟情义,也没有《伊索寓言》深入浅出的哲理,但是它大胆的想象、奇特的妖魔、变幻无穷的法术深深地吸引着我们。
本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名着之一。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:
唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。
这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好构成了鲜明的比较,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。
其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经。
这本书刻画了师徒四人到西天取经一路上降妖伏魔、历尽艰险的过程,而他们最终能实现理想则源于他们一路上追求终能取得真经,修成正果的信念,不管取经困难多么难,只要他们有坚强的信念、勇于应对困难和勇往直前的信心,就必须能够成功。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。
这着实是一种值得我们学习的精神。
再想想自己的半途而废,我不禁惭愧。
只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!
因为我去做了,而且还坚持到了最后。
读西游记有感(3):
读西游记有感(4):
小时候,最喜欢看电视里的《西游记》,看了几乎不下十遍,至今还爱看,这个寒假,我看了吴承恩写的《西游记》,不觉感叹万分!
漫漫长路,多年跋涉,师徒四人历尽九九八十一难,去西天取经,为的是普度众生。
在《西游记》中,我最喜欢的就是孙悟空了,他有七十二变化。
在西天取经路上,悟空付出了很多,他不仅仅本领高强,而且机智聪明,随机应变。
当师傅落入敌手,他总是与敌人周旋,其中的坎坷都一一化解,是当之无愧的大英雄。
尽管猪八戒给大家的印象不太好,但我还是要为声冤,首先是错投了猪胎,变得人不人,猪不猪的,到哪都吓人,尽管老猪本性贪婪好色,但他在西天取经路上帮忙悟空降妖除怪,出了不少力,他吃苦耐劳,善良正直(有时还爱贪点小便宜)。
在西天取经路上,沙僧肩挑旦扛的身影给人留下了深刻的印象,一路上,他无微不至地照顾师傅,陪师傅打坐念经,任劳任怨。
唐三藏是取经人的核心,本着一颗慈悲之心,他经历了14年,风餐露宿,任何磨难都无法打倒他西天取经的决心。
唐僧师徒不畏千辛万苦,历经种磨难依旧不放下,直到取得真经。
奔流的河,如果没有暗礁的阻挡,就无法激起迷人的浪花;
羽毛丰满的小鹰,如果没有暴风雨的搏击,就无法实现展翅高飞的自由;
人的一生,注定要经历风雨的洗礼,才能长大。
人生就像五味瓶:
酸、甜、苦、辣、咸,而苦就是磨难的滋味,只有品尝过苦,享受甜时,才更有滋味,只有品尝了人生五味,什么才更有好处。
读西游记有感(5):
世界之大,无奇不有。
一本书深受中国几代人,十几代广大青少年的亲眯。
这就是中国最杰出的长篇神魔小说《西游记》。
听了爸爸的话,我心生好奇,心想,这本书真有这么大的魅力吗?
我带着好奇的情绪读完了这本书。
果真想爸爸说的那样。
我一开始读,越读越上瘾,连饭都忘了吃。
我读完这本书从孙吾空的大闹天空看出他的英勇无比。
从他的三打白骨精能够看出他的忠心护主,有勇有谋。
而有时候能够看出猪八戒懒动无比,还贪吃,险些断了自己的性命。
读完了这本书,我感受到了做人必须要像孙悟空那样有智慧,有勇有谋。
不能像猪八戒那样贪一时之利,却没有仔细思考问题,盲目地理解别人所给的好处。
在现实生活的社会中,我们更不能像猪八戒那样。
有可能是别人设的圈套等你往里钻,所以在遇到问题时我们必须要进行三思而后行!
我相信你必须读了很多书,那就把你读后感写下来吧!
读西游记有感(6):
在暑假中,我看了几本好书。
如:
《三国演义》、《西游记》、《格林童话》此刻,我就来说说我对《西游记》的读后感吧!
《西游记》是明代吴承恩所作,共100回。
从石猴出世、大闹天空、到孙悟空、猪八戒、沙和尚及白马一同保护唐僧去西天取经,一路上徒弟们降妖除魔,排难除险,最后取到了真经成正果。
孙悟空十分机灵,但也是十分忠心,被唐僧赶走后,没有灰心,到最后,还是回到了师父和师弟的身旁。
猪八戒虽然好色,但也是傻的可爱。
有时有点儿勤劳,贪吃、贪睡早已成了他的看家本领。
唐僧在大家心中,必须是朴实无华。
每当徒弟犯错,他就念紧箍咒,让孙悟空头痛,在他心目中总是有南无阿咪陀佛。
沙僧,是个朴实、诚实的徒弟。
一撒谎,说话就结巴。
总归一句话:
什么事一开始就十分难,只要经过不懈的努力,就必须能成功。
俗话真是说的好:
万事开头难。
读西游记有感(7):
《西游记》这部精彩的神魔小说,小说中塑造了一批各具特色的人物形象,有神通广大的孙悟空,贪吃懒惰的猪八戒,老实憨厚的的沙僧,一心向佛的唐僧,救苦救难的观音菩萨,佛法无边的如来佛祖
孙悟空、猪八戒、沙僧忠心耿耿,跋山涉水,历经九九八十一难保护师傅去西天取经。
在取经的路上他们遇到了许多妖魔鬼怪,猪八戒和沙僧不能分辨人妖,而唐僧更是气人,还错把妖怪变成的人当做好人,只有孙悟空他火眼金金,一眼就能识破妖魔。
在《三打白骨精》这篇中讲到当孙悟空第一次打死白骨精变成的小姑娘时,唐僧念起了金箍咒
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 西游记 有感 12
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)