管理科学工程学院寒假实践工作Word文档下载推荐.docx
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我院学术实践部对团发文件进行了深入的分析讨论,分析了2012~2013年寒假实践的精神解读与选题方向,并由赵岩、曹小敏、李俊玮三位同学编写了《管理科学与工程学院2012-2013年寒假社会实践指导文件》。
解读文件包括实践基本步骤、实践主题、实践时间、活动形式和参加对象、奖项设置、实践报告注意事项、实践注意事项等内容。
在实践主题一项中,我院学术实践部的同学对寒假实践的四个方向进行了分析解读,将团发文件中的实践主题转变成通俗易懂的语言,并对各个实践方向的寒假实践提出了相应的建议,帮助同学们迅速理解实践主题并确定实践方向。
在解读文件中我院还写入了实践注意事项,将寒假实践的安全性放在首位,要求同学们在安全有保障的环境下进行寒假社会实践。
同时,实践报告注意事项与《中央财经大学社会实践报告写作格式细则》也被纳入解读文件中,有利于同学们的实践报告的规范性与正式性。
通过《管理科学与工程学院2012-2013年寒假社会实践指导文件》的讲解,同学们对寒假社会实践有了更深入的了解,并在解读文件的帮助下使自己的寒假社会实践变得更加优秀。
3.进行寒假社会实践
自2013年1月18日始,寒假社会实践正式开始。
由于我院寒假社会实践采用个人实践的方式,同学们大多在自己的家乡进行社会实践。
在寒假过程中,我院学术实践部依然与我院同学保持联系,对寒假社会实践相关问题进行答疑,如社会实践的常用形式、市场调研的注意事项、实践报告的格式问题等。
同时,我院学术实践部将历年优秀寒假实践报告传到管理科学与工程学院学术实践部实践专用论坛(
4.收集寒假实践报告
自2013年2月25日开学,我院学术实践部积极联系各班学委,询问寒假社会实践的完成情况,并有学术实践部的同学收取寒假社会实践报告的电子版与纸质版,于3月4日交予老师评选。
在收取报告的过程中,我院学术实践部强调了实践报告格式的重要性,并帮助格式不规范的同学更改实践报告的格式,提醒了附录部分的照片与录音的正确上交方法,帮助同学们形成一份份规范的寒假实践报告。
5.评选优秀报告
我院由团总支书记薄璐老师联系教师与研究生形成了评选小组,展开了认真细致的寒假实践报告评优工作。
本次评优共评选出份优秀社会实践报告,其中一等奖份,二等奖份,三等奖份。
评选工作自2013年3月4日始,于2013年3月8日结束。
在短短的5天中,初选小组与复选小组分别进行了初审与复审,用认真严谨的工作态度高效率地完成了寒假社会实践报告的评优工作。
我院学术实践部将评选结果公示三天,于3月10日结束,评选结果并无异议,可见此次寒假实践评优过程是科学合理的。
6.举办寒假社会实践活动经验交流会
2013年3月13日下午两点,我院学术实践部在主教108教室举办了寒假社会实践活动经验交流会。
首先,由我部的邓杨庆、赵岩同学宣读了寒假社会实践获奖名单,接下来,我院学术实践部部长张雨阳同学介绍了寒假社会实践评优过程中评委们所注重的方面,并且强调“态度决定一切”的思想,向同学们介绍优秀社会实践的特点,帮助同学们在今后进行更加优秀、有意义的社会实践。
此次交流会还邀请了寒假实践获奖的房产12吕林峰、项目12马君彤、工程12苗晔敏、投资12宝英夫和管科12刘传君等五位同学进行宣讲,介绍了他们的寒假实践过程与特色,并且总结了寒假实践的注意事项供同学们参考学习。
其中,马君彤同学用风趣的语言、幽默的风格进行自己的宣讲,生动地将自己寒假社会实践的过程介绍给同学们,引来阵阵掌声,而宝英夫同学所关注的“反腐”这一社会热点问题同样提醒同学们在今后的选题方向上要开阔视野、关注热点。
本次寒假社会实践活动经验交流会取得了圆满成功,在场的同学们在这次交流会中都有一定的收获,了解到优秀社会实践所具有的特点,使自己的实践能力与报告撰写能力得到提升。
二、工作特色
1.广泛宣传,参与度高
在本次社会实践的宣传工作中,我院学术实践部采取了三个阶段进行宣传的方式。
第一阶段,学生会干事小范围宣传。
在此阶段中,学术实践部部长张雨阳向干事们介绍了寒假社会实践的流程和意义,强调了本次实践的重要性和必要性,并详细解答了干事们对于实践的疑问。
各干事在宣传初期在班级或在宿舍周边向部分同学介绍本次实践活动,并通过人人等网络媒介分享社会实践团发文,使得同学们对于寒假社会实践有了一些认识和兴趣。
第二阶段,宣讲会大范围宣传。
在此阶段中,学术实践部制作了精美的海报,并邀请对社会实践的开展和评审都颇有心得的学长对同学们进行培训,加深了同学们对社会实践的认识,极大地提高了社会实践的受关注程度。
第三阶段,学习委员大力宣传。
在此阶段中,学术实践部部长向各班学委下发了各项有关社会实践的文件,要求学委在班级内大力宣传,全面清除死角,使得全院同学对本次活动知晓、清楚。
全院同学在本次社会实践中表现踊跃。
从最终上交报告的情况看,我院12级所有同学都参与了此次寒假社会实践活动,更有部分11级、10级同学积极参与。
这一结果直观地体现了我院社会实践的参与度之高。
2.撰写指导文件,准确破题
在本次社会实践团发文下达后,我院学术实践部对其进行了详细的分析,形成了《管理科学与工程学院2012-2013年寒假社会实践指导文件》。
在这份指导文件中,我们对选题的四个方向分别做了详细的解释,包括常见的实践形式,反映的内涵,实践的误区等,帮助同学们能够快速解题,选择自己的实践方向,避免泛泛而谈的报告。
除此以外,我们还在指导文件中加入了标准封面的样式,标准回函的样式,引用须知和文章字体要求等常规格式注意事项,帮助同学们完成一份规范的实践报告。
另外,在指导文件中,我们详细介绍了寒假社会实践的流程,例如实践的时间,评分标准,并着重强调了实践的安全性,这也为同学们进行实践活动提供了一定的指导和帮助。
3.教师参与、评审规范
在本次实践活动中,老师的帮助亦是一大亮点。
其中,评审的教师组是由薄璐老师亲自联系的,这保障了评审教师的水平,并杜绝了学生作弊的现象,大大加强了评审的公平性和规范性。
评审组的教师个个经验丰富,对上交的报告提出的意见客观公正,这保障了本次社会实践活动最终推优结果的公平合理。
另外,在我院学术实践部的联系下,我院多名教师参与指导了多名学生的实践报告,为其报告提供了合理的意见和建议,帮助同学完善自己调查研究的结果,使得上交的实践报告的质量有了进一步的提升。
4.组织工作人性化
贯穿本次寒假社会实践组织工作始终的理念之一是人性化。
作为活动的组织者,我们尽量为所有时间参与人员提供最大的便利,为他们取得良好的实践效果并真正有所收获创造良好的条件。
在整个实践过程中,我们开放了管工社会实践论坛,并积极上传了多份研究方向不同的优秀社会实践报告以供同学们学习和借鉴。
除此以外,学术实践部部长张雨阳同学在寒假的几个不同的时间点与各班同学进行联系,确保实践的进度和实践精神的传达,并耐心解答同学有关实践活动的问题和疑惑。
在收集报告前,我院学术实践部又一次对各班同学进行了确认和提醒,对于不规范的报告,我们予以提醒并允许他立即拿回修改,这一定程度上提高实践报告的质量。
基于以上的工作理念,本次组织工作获得了我院同学的一致好评。
5.经验交流方式创新
社会实践经验交流会是寒暑假社会实践结束后的固定形式,在长期的举办中,虽然形成了一套比较可行的程序,却也给活动创新造成了阻碍,同学们普遍反映演讲枯燥,吸引力小。
为了创新工作思路,吸引更多同学的兴趣,让社会实践真正受到广大同学欢迎,我院学术实践部组织者在经验交流会的形式和内容上都进行了一些创新。
首先,我们缩短了每位主讲人的演讲时间,避免长时间听讲给观众带来的乏味感,同时增加了演讲人数量,使得更多的获奖者能参与到交流过程中来,与大家分享自己实践过程中的经验和教训。
并且,我们在选择演讲人的时候,努力顾及院内每个系的差异,尽量使得各班级都有一名主讲人,在保证上座率的同时,避免在同学之间造成不平之感。
为了让同学们更好的了解寒假社会实践,在此次社会实践经验交流会上,我部用游戏的形式进行寒假社会实践相关问题的问答,提高了同学的参与度。
对于演讲的人的演讲风格,我们多挑选了一些经验丰富,幽默感十足的演讲人,这很大程度活跃了现场的气氛,最终,活动取得了不错的效果。
三、评审情况说明
1.评审标准
2.评审流程
3.评审人员
由我院团总支书记薄璐老师领队,组成了5~7名教师和研究生构成的初评小组和3~5名教师构成的复评小组分别进行初评与复评。
4.评审结果
一等奖:
1.投资12宝英夫《阳光下的官员财产》
2.项目12曹小敏《十年旧貌换新颜-莱芜市生态文明建设调查报告》
3.房产12吕林峰《关于河北廊坊房地产行业(工程造价)状况考察实习、关于“黄金佳”投资公司的考察以及网上开店的实践报告》
4.房产11梁芷晴《房地产与相关产业分析—以广东省东莞市为例》
二等奖:
1.房产11张喆晟《浙江省龙游县农民异地搬迁工程》
2.管科12董健《关于珠江峰景小区停车位及停车费收取的研究》
3.投资12王世杰《大学生理财现状及观念调查》
4.房产12师若水《了解社会提升能力为理想插上青春的翅膀》
5.工程12吴慧慧《对罗城仫佬族自治县中小学教育现状的探究》
6.工程12苗晔敏《探究大学生就业期望与形势》
三等奖:
1.投资12雷雨田《关注民生——合作市扶贫点滴》
2.工程12罗雅徽《寻财经理论之本,探工程建设之实》
3.工程12王硕《北京市石景山区保障性住房情况调查报告》
4.管科12魏晨雪《基层社会管理体制改革转型调查报告》
5.房产12李心琦《从北京市公共交通发展看生态文明建设》
6.房产12张晨《最美不过夕阳红——关注社会养老,青春践行十八大》
7.项目12尹俊开《基础素质教育调查报告》
8.项目12马君彤《关于汽车旗帜磁力吸座的创业实践以及对广告的思考》
9.房产12李阳《关于经营一家个体水果店的实践经历及感悟》
10.房产12旦增贡布《西藏城镇低收入群体及弱势群体的生活保障》
11.管科12刘传君《关于农民工维权问题的调查报告》
5.公示情况
评选结果于2013年3月8日进行公示,公示三天,至2013年3月10日结束,结果并无异议。
四、工作总结与反思
长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。
我院根据校团委发文指示,结合我院的实际情况,继续组织并基本完成了2013年寒假社会实践活动的宣传、指导、资料报送与经验交流、优秀个人评审等工作。
此次活动在学术实践部全体成员负责,在本院老师、同学的配合帮助下,同学们自行开展了形式多样、丰富多彩的实践活动,锻炼了自己的能力,收获了知识与经验。
本次活动的组织工作从2012年12月份开始进行一系列的准备工作,随后又和商学院一起联合筹办了寒假社会实践活动宣讲会,通过在BBS粘贴海报进行等多种方法渠道进行宣传,两院百余名学生参加了本次宣讲会。
会上,我们邀请了本院的张雨阳学姐、高晓宇学长,以及商学院的廖理学长分别就社会实践活动简介、活动选题与实践过程、调查问卷及相关工作等三方面做了详细的讲解指导。
在宣讲会结束后不久,学校下发了团发文。
为了帮助同学们更加透彻地理解团发文的主题精神,我们很快制作出了《2012-2013年寒假社会实践解读文件》,对同学们普遍关心的问题进行了解答,并在选题上给出了一些建议,对团发文件中强调的地方做出了详细解释。
我院全体大一学生均参加了本次实践活动,部分大二大三的同学也自愿参加了本次实践。
寒假期间,我们将往年优秀社会实践报告上传至管理科学与工程学院学术实践部实践专用论坛供同学们下载参考,同时老师们也负责地解答了不少同学的困惑,帮助同学们将自己的实践活动顺利地开展下去。
本学期开学后,学术实践部又紧锣密鼓地投入到了工作中,在3月4日收齐了全院所有实践报告,并加以整理后上报。
在经过由教师和研究生共5~7名组成评审小组进行初评,又由教师3~5名组成评审小组进行复评之后,在3月8日评选结果得以公式。
我们及时通过海报的形式公示出来,同时也对即将召开的本次社会实践活动经验交流会。
会上首先邀请了学术实践部部长张雨阳同学进行评分标准的大概解说,随即由五位12级的获奖代表为大家分享了自己在本次实践互动中的经验与心得,有的幽默风趣,有的内容丰富,有的精彩实用。
从而一扫之前简单严肃的学术氛围,使交流会变得更加有趣,为了表达对演讲者的感谢,我们也为他们准备精美的小礼物。
在整个实践活动的组织工作中,学术实践部所有干事都十分积极地承担工作,工作中认真负责,积极联系老师同学,不断总结提升自己的工作水平和经验,最终顺利完成了本次寒假社会实践活动的组织工作。
然而从另外一方面讲,本次社会实践活动也有许多值得我们反思改进的地方,以下简单提出本次工作的几点不足:
1、经验交流会形式稍嫌单调,参与度不够高
寒假社会实践活动交流会本身就具有较强的学术性,容易落入单调乏味的氛围。
尽管我们为这次交流会进行了大力宣传,但到场人数仍旧不太可观。
加上对到场人数的过高估计,导致一个大教室里显得空缺稍多。
而很多到场的同学也是坐在后面的位子上做自己的事情,对台上的演讲并不十分热心。
出现这种情况本是情理之中,却又在预料之外,值得我们应该深刻总结反思。
在今后的工作中,我们应该多多积累经验,向老师同学们虚心请教。
更应该结合本院及本部的实际情况和特点,认真思考,突破创新,提高同学们对这类活动参与度。
2、实践主题较为模糊,难以把握
根据团发文,本次实践活动主题为“坚定信仰跟党走,青春践行十八大”,主要从通过宣讲十八大精神、考察基层社会改革转型、调研社会主义现代化建设、践行专业理想等四个方面着手。
不少同学看到团发文后反而变得迷惘起来,在他们眼里,这个主题显得太过空泛和遥远,让人无从下手。
针对这种状况,我们很快又发布了相关解读文件,对于同学们对主题的把握有切实有用的帮助。
但由于本身主题概念的模糊性,不少同学在确定选题时仍然犹豫不决,担心自己的调研方向偏离了主题。
所以这里我们也建议校团委组织在主题的确定方面可以更加具体或者有特色一点,既有利于同学们的主题把握,也可以突出每一年实践活动的新颖和有特色之处。
3、对于内容、字数等要求过严
同学们在报告撰写过程中,大篇幅的引用摘抄现象一直都是学校屡禁不止的,其实究其原因,其实也和我们对于内容多少的严格要求有关。
不少同学反映20页的内容要求对于他们所践行的活动来说确实有一定的难度,本来精短的报告必须添加一些内容,反而显得冗长累赘。
篇幅果断固然是不够用心的表现,但真正重要的是报告中我们可以读出来的作者的思想和观点,所以我认为放宽篇幅上的要求这个建议也有一定的道理。
综合以上所述,2013年管理科学与工程学院寒假社会实践的组织工作在我院团委学生会学术实践部的组织下,在各位老师和同学的配合下圆满完成。
活动组织过程中存在不少值得一提的亮点,既符合了校团委发文的要求,也具有管理科学与工程学院的特色,在以后的工作中应当继续探索。
但我们也应同时看到组织工作存在不足,更应进行认真总结,并在今后吸取教训,改进方法,突破创新,力争取得更好的成果。
社会实践是我院学术实践部的工作重点之一,在组织工作结束后,我们将继续针对全过程进行讨论和总结,为今后的工作打下良好的基础。
五、对团委实践工作的建议
1.增强团发文件的可理解程度。
在团发文件下达之后,许多同学陷入了苦恼的选题困惑当中。
团发文件所叙述的选题方向过于官方,使同学们无法理解选题方向的具体含义。
如2012~2013年寒假实践的主题“坚定信仰跟党走,青春践行十八大”,这一句话的内容过于空泛,同学们无法找到具体的着手点,难以确定自己的实践方向与题目。
校团委应在今后的实践命题发布中注意文件的可理解性,运用同学们易于理解的文字阐述实践主题,帮助同学们更好、更快的确立实践方向,确定实践主题。
2.增加对同学参与社会实践的鼓励强度。
我校同学当前对社会实践的热情依旧不是很高,在高年级同学身上体现的尤为明显,很少有同学自愿、主动的去做社会实践,本科一年级同学多数也是因为学分需要而参加社会实践活动。
校团委应当增大对同学的鼓励强度,宣传社会实践的优点,激发同学们对社会实践的热情,使更多同学自发的参与到社会实践的活动中来。
3.部分实践方向的参与度低。
本次社会实践共有四个实践方向,但是根据实践结果统计来看,同学们的实践方向较为集中,部分实践方向的参与度较低。
这说明部分实践方向无法激起同学们的参与热情,且对于某些实践方向,同学们普遍反映实施难度大、不易进行。
校团委应收集同学们对实践方向的建议,并在今后的实践方向上进行科学合理的调整,使其难度均衡,避免当前这种部分实践方向参与度低的现象。
六、对今后社会实践活动发展的设想和展望
1.选题方面
今后社会实践的选题应当从两个方面考虑:
贴近生活与关注热点。
这两个方面一个着手于生活中的细微之处,可以从小的现象归纳出大的问题与见解,从而调研生活相关的现象,并提出改善生活的相关建议;
另一个则从大处着眼,鼓励当代大学生关注社会热点并分析思考社会热点下包含的现象与本质,鼓励大学生锻炼透过现象看本质的能力,提高大学生对社会现状的认知,并通过社会实践的方式来了解社会现状,从而明确自己的人生规划。
同时,在这两个大的选题方向上制定出专业相关的、容易理解的实践方向供同学参考,帮助同学们确立自己的实践题目。
2.实践前期方面
学院在执行团发文件的过程中,应当仔细考虑社会实践相关工作的流程,对每一个流程做出详细可行的规划,并在此基础上做到创新。
可以丰富宣讲会的形式,如加入游戏的环节,以生动的方式向同学们传输社会实践的相关知识,还可以请一些社会实践的优秀同学或老师来介绍社会实践的方式等内容,提出相应的建议,并鼓励同学们运用独特的创新思维,将自己的社会实践立足于一些具有创新性的方面,这样可以大大提高我院社会实践的水平,并创造出一种良好的社会实践氛围,有利于其他社会实践的执行。
同时还可以邀请社会上的优秀企业家来进行讲座,向同学们阐述当前社会现状以及他们在创业时期的思路与方法。
创业与实践有很大程度的不同,但是也具一定程度的相似性,所以讲座可以开阔同学们的视野,拓宽同学们的思路,并且运用多样化的方法来进行社会实践。
同时,推广我院学术实践部论坛,提高同学们对此论坛的使用率,将其发展为社会实践工作中重要的一部分。
3.实践过程中
学院应增加对学生提供的实践条件,如实习条件,增加同学们社会实践的机会,同时院学术实践部要加强假期期间对同学们社会实践情况的跟踪,对他们的相关疑问进行解答,帮助他们更加顺利的完成自己的社会实践项目。
4.实践后期方面
院学术实践部要加强开学后同学们相关意见与建议的收集,以改善日后的社会实践相关工作。
同时,学院应增加评选的民主程度,如增派高年级本科生加入初审队伍,使评审更加民主化,选出同学们真正认同的社会实践作品。
还应制定出一套完整的评审体系与详细科学的评审标准,并且随着社会实践相关工作的进行不断改善。
最后,进行相应的社会实践工作总结,总结出当期工作的优势与不足,帮助学院在今后完善工作体系,改善工作方法,提高工作效率。
并总结归纳出符合自身特点的工作流程与标准,日后参考此标准进行社会实践相关工作,并且在日后执行的过程中不断改善。
相信我院今后的社会实践工作会在不短的探索与改进中得到提升,使得同学们社会实践的氛围与相关条件得到改善,评审结果变得更加科学合理,丰富同学们的社会实践方式,并且可以鼓励更多的同学参与到社会实践的活动中来,锻炼当代大学生的分析与研究能力,并且学到书写报告的规范与方法。
七、附件
寒假社会实践宣讲会:
热情的观众
学术实践部张雨阳同学介绍实践相关知识
观众互动
寒假社会实践活动经验交流会:
现场观众
获奖同学宣讲
学术实践部
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