英语词类名词Word格式文档下载.docx
- 文档编号:17298439
- 上传时间:2022-12-01
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:24.06KB
英语词类名词Word格式文档下载.docx
《英语词类名词Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语词类名词Word格式文档下载.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
bus→buses;
quiz→quizzes;
fox→foxes;
match→matches;
flash→flashes
3、以辅音字母+y结尾的可数名词,将y改变为i,再加-es。
candy→candies;
fairy→fairies;
lady→ladies;
story→stories
4、以-o结尾的可数名词,有生命的加-es,无生命的加-s。
有生命的如:
tomato→tomatoes;
potato→potatoes;
无生命的如:
piano→pianos;
photo→photos.
5、以-f或-fe结尾的可数名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。
knife→knives;
life→lives;
leaf→leaves;
反例:
roof→roofs
特殊变化
改变名词中的元音字母或其他形式
man—men男人;
woman—women女人;
foot—feet脚;
goose—geese鹅;
mouse—mice老鼠
单复数同形
sheep羊;
deer鹿;
series一系列;
means方法;
fish鱼;
species种类;
li里;
yuan元
jin斤
词尾加-ren或-en
child—children孩子;
ox—oxen公牛
表示“某国人”
加-s
American—Americans美国人;
Australian—Australians澳大利亚人
German—Germans德国人;
Greek—Greeks希腊人
Swiss瑞士人;
Portuguese葡萄牙人;
Chinese中国人;
Japanese日本人
以man或woman结尾的改为-men或-women
Englishman—Englishmen英国人;
Frenchman—Frenchmen法国人
合成名词
将主体名词变为复数
son-in-law—sons-in-law女婿;
looker-on—lookers-on旁观者
passer-by—passers-by路人;
boyfriend—boyfriends男朋友
无主体名词时将最后一部分变为复数
grown-up—grown-ups成人;
touch-me-not—touch-me-nots凤仙花
go-between—go-betweens中间人
将两部分变为复数
womansinger—womensingers女歌手
manservant—menservants男仆
名词所有格
1.名词所有格的构成方法
分类
规则
例词
’s所有格
单数名词在末尾加’s
theboy’sbook那个男孩的书
Jack’sfather杰克的爸爸
复数名词
一般在末尾加’
theteachers’room老师们的房间
thetwins’mother双胞胎的妈妈
不规则复数名词在词尾加’s
thechildren’stoys孩子们的玩具
women’srights妇女的权力
以s结尾的人名所有格加’s或者’
Charles’sjob查理的工作
theSmiths’house史密斯家的房子
表示各自的所有关系时,各名词末尾均须加’s
Mike’sandMary’sbikes
迈克和玛丽的车(不是同一辆)
表示共有的所有关系时在最后一词末加’s
MikeandMary’sbikes
迈克和玛丽的车(是同一辆)
of所有格
表示无生命东西的名词一般与of一起构成所有格,表示所有关系
thewindowsoftheroom
房间的窗户
双重所有格
在同一个名词词组中同时具备’s以及of(该句式表示of前面的内容和后面的内容是同类
afriendofmyfather’s
我爸爸的一个朋友
2.名词所有格的用法
基本用法
表示有生命的东西
thecat’seyes那猫的眼睛
表示时间
today’snews今天的新闻
twoweeks’holiday两周的假期
表示自然现象
theearth’ssurface地球的表面
表示国家、城市等地方的名词
China’sindustry中国的工业
Nanning’sweather南宁的天气
表示距离及价值
amile’sinstance一英里的距离
5dollars’lunch五美元的午餐
某些固定词组
abird’seyeview鼠目寸光
表示“某人家”、“店铺”时所有格后名词省略
thedoctor’s诊所myuncle’s我叔叔家
of所有格
表示无生命的东西
thetitleofthebook书的标题
thewindowofmyroom我房间的窗
表示有生命的东西(尤其是有较长定语时)
theclassroomsofthefirst-yearstudents
一年级学生的教室
表示名词化的词
thelifeofthepoor穷人的生活
of前面的名词不能是专有名词且通常有一个表示数量的限定词,或用指示代词修饰,表示赞赏或厌恶等感情色彩。
anovelofLuXun’s鲁迅的一本小说
somefriendsofmybrother’s
我弟弟的一些朋友
thatcarofPeter’s彼得的那辆车
of后面的名词必须是指人的、特定的
thesepensofmyfriend’s我朋友的一些书
名词总复习
写出下列名词的复数形式:
(10MINS)
1.house_________2.village___________3.map__________
4.orange_________5.bag__________6.exercise___________7.brush__________8.family___________9.bus___________10.city__________11.box___________12.baby__________13.class__________14.factory_________15.glass__________16.dictionary________17.watch_______18.woman_________19.match__________20.man_________21.wish__________22.German______23.tomato_______
24.policeman________25.kilo______26.human_________27.potato________28.Chinese_______29.shelf__________30.Japanese______31.leaf______32.American__________
33.life___________34.tooth__________35.wife___________36.foot___________37.knife__________38.sheep__________39.half___________40.child__________
单项选择(20MINS).
1.Iwanttobuy________.
A.twobottlesofinkB.twobottleofinkC.twobottleofinks
D.twobottlesofinks
2.Theydon’thavetodo_______today.
A.muchhomeworkB.manyhomeworksC.manyhomework
D.muchhomeworks
3.The______ofmachinemadeusfeelsick.
A.voiceB.noiseC.soundD.noises
4.Theblouseismadeof________.
A.awoolB.thesewoodC.woolsD.wool
5.Therearethree______andseven______inthepicture.
A.cows,sheepsB.cows,sheepC.cow,sheepD.cow,sheeps
6.June1is_______.
A.children’sdayB.children’sDayC.Children’sDay
D.Children’sday
7.______roomisnexttotheirparents’.
A.Kate’sandJoan’sB.Kate’sandJoanC.KateandJoan’s
D.KateandJoan
8.MissGreenisafriendof_______.
A.Mary’smother’sB.Mary’smotherC.Marymother’s
D.mother’sofMary
9.Tomis______.Hewillcometoseeme.
A.myafriendB.afriendC.minefriendD.afriendofmine
10.Sheep_______whiteandmilk_______alsowhite.
A.is,areB.are,isC.is,isD.are,are
11.I’dliketohaveaglassofmilkand_______.
A.twobreadsB.twopiecesofbreadsC.twopiecesofbreadD.twopieceofbread
12.It’salong______toParis.It’stwothousandkilometers.
A.streetB.roadC.wayD.end
13.Many______aresingingoverthere.
A.womanB.womenC.girlD.child
14.Hebought_______.
A.twopairsofshoesB.twopairofshoes
C.twopairsofshoeD.twopairofshoe
15.Mr.Whitehasthree_______.
A.childB.childrenC.childsD.childrens
16.Beijingisoneofthebiggest_______intheworld.
A.citysB.cityC.cityesD.cities
17.---Where’sMr.White?
---He’sin_______.
A.theroom202B.Room202C.theRoom202D.room202
18.Shops,hospitalsandschoolsareall_______.
A.placesB.homesC.roomsD.buildings
19.EverymorningMr.Smithtakesa_______tohisoffice.
A.20minutes’walksB.20minute’swalkC.20-minuteswalkD.20-minutewalk
20.---Arethese______?
---No,theyaren’t.They’re_______.
A.sheep,cowsB.sheep,cowC.sheeps,cowD.sheeps,cows
1.名词所有格的构成
名词所有格的构成一般有以下三种情况:
1)如果名词是单数,只在词尾加’s。
例如:
theboy’sschoolbag这男孩的书包
theworker’sshoes这个二人的鞋
2)复数名词如果以s结尾,只加’(在s的右上角)即可,如:
theteachers’office老师们的办公室
thestudents’classroom学生们的教室
3)复数名词如果不以s结尾,则在词尾加’s,如:
Women’sDay妇女节
thePeople’sPark人民公园
2.名词所有格的用法
名词的所有格主要有以下五种用法:
1)表示人成动物与其他的人、动物或事物的所有关系。
HeisMary’syoungerbrother.
他是玛丽的弟弟。
TheyarereadingLeiFeng’sDiaries.
他们在读雷锋的日记。
2)表示时间、距离、国家、城市等名词与其他事物的所有关系。
Ourschoolishalfanhour’swalkfromhere.
我们学校离这儿步行有半小时的距离。
BeijingisChina’scapital.
北京是中国的首都。
3)表示无生命东西的名词的所有关系,一般使用与of构成的短语结构。
Thefrontdoorofthehousewaspaintedred.
那屋子的前门被漆成了红色。
Thereisamapoftheworldonthefrontwallofourclassroom.
我们教室前面的墙上有一幅世界地图。
4)名词所有格后面跟地点,往往要将地点名词省略。
Mysisteroftengoestomyuncle’s.
我的妹妹经常到我叔叔家去。
Youlookill.You’dbettergotothedoctor’s.
你脸色不好,最好去看看病。
5)被名词所有格所修饰的词,如果前面已经提出到过,一般可以省略。
Iamusingmydictionary.YoucanuseTom’s.
我们字典我正在用,你可以用汤姆的。
OurbedroomismuchlargerthanJohnandDick’s.
我们的寝室比约翰私迪克的大得多,
(六)可数名词和不可数名词的数量表达
1.两种名词都有能修饰的数量词有:
some,any,plentyof,alotof,lotsof等。
Pleasegivemesomepaper.
请给我一些纸。
Idon’twanttoborrowanymagazines.
我不想借什么杂志。
2.用来修饰可数名词的数量词有:
many,several.hundredsof,anumberof,apairof,afew,few等。
Youhavemadequiteafewspellingmistakesinyourcomposition.
你的俄文中有很多拼写错误。
Severaldayslater,agroupofstudentswenttohelptheoldman.
几天以后,一群学生去帮助了那位老人。
3.用来修饰不可数名词的数量词有:
much,agreatdealof,abitof,adropof,apieceof,quitealittle,little,等。
Iwantapieceofredchalk.
我想要一支红粉笔。
Pleasegiveherabitofbread.
请给她一点面包。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语 词类 名词