人教新版九年级上学期《132+内能》同步练习组卷11文档格式.docx
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6.目前,各地十分关注空气质量,主要是PM2.5值走高,PM2.5是指空气中直径小于2.5μm的颗粒物,其浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血液对人体形成危害,下列关于PM2.5的说法中正确的是( )
A.温度低于0℃时,PM2.5不具有内能
B.PM2.5在空气中的运动属于分子热运动
C.PM2.5在空中受到的是非平衡力作用
D.PM2.5的颗粒物是空气中的水蒸气液化而来的
7.关于物体的内能,以下说法中正确的是( )
A.物体的温度只要不变,内能就一定不会变
B.同一物体温度越低,内能越大
C.温度相同的同种物质,内能可能会不同
D.温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越小
8.下列说法中正确的是( )
A.运动的物体有内能,静止的物体没有内能
B.物体温度在0°
C以下时没有内能
C.分子之间只存在引力
D.物体内分子都在不停地做无规则的运动
9.如图所示是某老师的自制教具,他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒即刻飞出,瓶口出现大量白气,关于此实验,分析正确的是( )
A.矿泉水瓶中的酒精如果没有完全燃烧,其热值会变小
B.纸筒飞出后的瞬间瓶口出现的白气是汽化形成的
C.燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程
D.纸筒飞出时发生的能量转换是内能转化为机械能
10.关于图中的热现象,下列说法正确的是( )
A.
沙尘暴尘土飞扬,说明分子做无规则运动
B.
寒冷的冬天,堆积的雪人逐渐变小是凝华现象
C.
冰山的温度很低,它的内能为零
D.
发射火箭时,燃料燃烧将化学能转化为内能后再转化成火箭的机械能
11.如图所示,用酒精灯给试管中的水加热,一段时间后,橡皮塞受到水蒸气的压力而冲出,关于该实验,以下说法不正确的是( )
A.随着温度的升高,水分子的无规则运动加剧
B.酒精灯给水加热,是采用热传递的方式改变水的内能
C.橡皮塞冲出,其机械能增大的同时水蒸气的内能也增大
D.水蒸气对橡皮塞做功,水蒸气的内能转化成橡皮塞的机械能
12.小明用煤气灶烧水时,进行了如下思考,正确的是( )
A.煤气燃烧越充分,其热值越大
B.加热过程中水的比热容变大
C.壶内水温度升高的过程中内能增大
D.水沸腾过程中吸收热量,温度不断升高
13.下列有关热和能的说法中,正确的是( )
A.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体
B.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大
C.内燃机的压缩冲程,主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能
D.夏天在室内洒水降温,利用了水的比热容较大的性质
14.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是( )
A.物体吸收热量,温度一定升高
B.60℃的水一定比30℃的水含有的热量多
C.热传递过程中,热量由高温物体传向低温物体
D.物体的内能增加,一定从外界吸收热量
15.关于温度、内能、热量,下列说法正确的是( )
A.物体温度越高,含有的热量越多
B.物体运动越快,内能越大
C.热传递能改变物体的内能
D.0℃的冰块,其内能为零
16.下列有关热现象的说法正确的是( )
A.把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后冰块的内能会增加
B.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能
C.汽车在冬天时挡风玻璃上会起雾,这是汽化现象
D.质量和初温相同的水和煤油,放出相同热量时水的温度降低得多
17.寒冷的冬天,人们常常会感到手冷。
为了使自己的手更暖和些,可采用如图所示的两名儿童所用的方法。
从物理学的角度看( )
A.男孩通过热传递取暖,女孩通过做功取暖
B.男孩通过做功取暖,女孩通过热传递取暖
C.两人都是通过做功取暖
D.两人都是通过热传递取暖
18.如图所示,对于图中所述的物理过程,下列分析正确的是( )
A.图甲,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大
B.图乙,试管内的水蒸汽推动塞子冲出时,水蒸气的内能减少
C.图丙,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大
D.图丁,小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作的
19.下列说法正确的是( )
A.弯折铁丝,铁丝变热,是通过做功来改变物体内能的
B.在热传递过程中,温度升高越多,物体吸收的热量越多
C.人从滑梯上滑下时,臀部温度升高是由于发生了热传递
D.汽油机在压缩冲程中将内能转化为机械能
20.下列说法中,正确的是( )
A.发生热传递时,能量总是从内能大的传给内能小的物体
B.0dB是人耳刚刚能够听见的声音
C.物体的运动速度越大,物体的惯性越大
D.磁体周围的磁感应线是客观存在的,在磁体周围它总是从N极流出,从S极流进
21.质量和初温都相同的铁块和一杯水,吸收相等热量后,把铁块投入这杯水中,已知c铁<c水,则( )
A.热量由水传给铁块B.水和铁块之间没有热传递
C.热量由铁块传给水D.条件不足,无法判断
22.甲、乙两个质量相同的金属块,吸收相同的热量后相互接触,热量从甲传递到乙,则下列说法成立的是( )
A.甲的比热大,初温低
B.甲的比热小,初温高
C.甲乙的比热相同,乙的初温高
D.甲乙初温相同,甲的比热大
23.铝的比热容比铁大,质量和初温相同的铝块和铁块吸收相同的热量后,相互接触,则( )
A.内能从铝传给铁B.内能从铁传给铝
C.不发生热传递D.以上答案都不对
24.下列事例中,通过做功来改变物体内能的是( )
金属勺放在热汤中
食品放入冰箱
取暖器旁的物体温度升高
反复弯折铁丝
25.下列生活实例中,属于做功改变物体内能的是( )
A.冬天用热水泡脚变得暖和
B.用手反复弯折铁丝,弯折处发热
C.冬天人们在室外晒太阳感觉暖和
D.医生用冰袋给发烧的病人降温
26.如图,礼花筒利用筒内的高压空气膨胀,将彩带喷向空中,产生喜庆效果。
则高压空气膨胀过程中( )
A.对外做功内能增加B.分子热运动加剧
C.内能转化为机械能D.向外界传递热量
27.下列事例中,改变物体内能的途径与其他三项不同的是( )
柴火烧水
压缩空气发热
冬天搓手取暖
钻木取火
28.在如图所示的各事例中,属于热传递改变物体内能的是( )
搓手,手变暖和
加热,水温升高
压活塞,硝化棉燃烧
滑滑梯,臀部发热
29.下列由日常生活联想到的物理知识中正确的是( )
A.炒鸡块时利用了做功的方法使鸡块内能增加
B.使用高压锅更容易把食物煮熟,是利用了液体沸点随气压的增大而降低的原理
C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多
D.向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味,是由于温度越高分子热运动越剧烈
30.冬天睡觉前打盆热水泡脚,能使脚舒适暖和,这样做可使脚的内能( )
A.不变B.增加C.减少D.无法判断
31.如图所示的事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是( )
锯木头锯条发热
划火柴点火
烧水时水温升高
铁丝来回弯折温度升高
32.生活中小明发现同样的一杯热水,冬天室温低时冷却得快,夏天室温高时冷却得慢。
好动脑筋的小明同学针对这一现象,提出以下几个问题。
其中属于可探究的科学问题是( )
A.为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快?
B.热水冷却的快慢与质量有关吗?
C.热水冷却的快慢与它的环境的温差有关吗?
D.热水冷却的快慢与它的质量、温度有关吗?
二.填空题(共8小题)
33.中国的茶文化在宋朝时已借助“海上丝绸之路”名扬世界。
用热水泡茶时,茶杯温度会升高,其内能是通过 的方式改变的:
茶水散发出清香,这是 现象。
34.如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,硝化棉就燃烧起来。
这是因为活塞压缩空气做功 ,达到了硝化棉的燃点。
35.如图所示,在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速下压,压缩空气 ,使筒内空气的内能增大,温度升高,观察到硝化棉 。
上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式 (选填“相同”或“不相同)。
36.2018年5月14日,川航3U8633航班客机驾驶舱右侧风挡玻璃突然破裂,机长在低压、极寒、缺氧、巨大噪声的恶劣条件下操纵飞机成功降落,被誉为一次“世界级”的备降。
(1)飞机玻璃破裂的瞬间,强大的气流损坏仪器面板,此时气流的方向是 (选填“从外界到驾驶舱”或“从驾驶舱到外界”)。
(2)此事件中的雷达观察员被媒体称为幕后英雄。
太阳活动增强时会影响雷达等短波通讯,常见的太阳活动有太阳黑子、 、日珥等。
(3)高空中虽然气温极低,但飞机上的空调一般是制冷的,这是因为机外的冷空气吸人飞机后需要压缩,使空气的温度升到50℃以上,这种改变内能的途径属 。
37.夏天,将厚衣物和樟脑丸装入带有排气孔的塑料收纳袋内,用抽气筒向外抽气,收纳袋在 作用下体积缩小,如图所示,抽气时,抽气筒壁因摩擦而发热,这是通过 的方式改变了它的内能,冬天打开收纳袋会闻到樟脑的气味,说明了分子 。
38.甲图中,迅速向下压活塞,能量的转化情况是 。
乙图内燃机的工作过程中与甲图能量转化情况相同的是 (选填图中的代号)。
39.如图所示,用酒精灯给水加热一段时间后,观察到软木塞冲岀试管口。
(1)软木塞冲出试管口,说明力能改变物体的 。
(2)此过程中,水蒸气减少的内能 (选填“大于”、“等于”或“小于”)软木塞增加的机械能,这与热机的 冲程相似。
40.如图,活塞将气缸分成甲、乙两气室,气缸、活塞(连同拉杆)是绝热的,且不漏气,以E甲、E乙分别表示甲、乙两气室中气体的内能,则在将拉杆缓慢向外拉的过程中E甲和E乙的变化情况是:
。
参考答案与试题解析
【分析】热量是热传递过程中所传递的内能的多少;
发生热传递的条件是存在温度差;
物体吸收热量的多少与物体的质量、温度的变化多少、物质种类有关。
【解答】解:
A、热量是一个过程量,只有在热传递的过程中才会有热量的传递,不能说物体含有热量的多少,故A错误;
B、热传递过程中传递的是热量不是温度。
故B错误;
C、物体吸收热量的多少与物体的质量、温度的变化多少、物质种类有关,因此两个物体升高的温度相同时,吸收的热量不一定相等,故C错误;
D、质量一定的水,升高或降低相同的温度时,吸收或放出的热量一定是相等的,因为物质确定、质量确定、温度变化相同所以吸收或放出的热量相同。
故D正确。
故选:
D。
【点评】此题考查学生对内能、温度、热传递的理解,是中考的热点,热学的难点。
【分析】
(1)热量是一过程量,不能说含有;
(2)温度越高,分子热运动越剧烈;
(3)内能的大小与液体的温度和质量等因素有关。
A、由于热量是一个过程量,所以不能说物体含有多少热量,故A错误;
B、蓝墨水温度越高,分子热运动越剧烈,故B正确;
C、蓝墨水放出热量,内能减小,故C正确;
D、杯中的冷水吸收了热量,内能增加,故D正确。
A。
【点评】本题主要考查学生对内能概念的了解和掌握,关于内能、温度和热量这三个物理量之间的关系和区别,学生一般很容易混淆,不容易辨析。
这道题是有一定难度的。
(1)热量是指在热传递过程中内能的变化量,只有在热传递过程中才能提到热量;
(2)热传递的条件是有温度差。
AB.热量是在热传递过程中,能量改变的多少,是一个过程量,只能用“吸收”和“放出”来描述,不能说物体中含有多少热量,故AB错误;
CD.热量只能从温度高的物体传向温度低的物体,温度高的物体内能不一定大,因为内能的大小还与质量和状态有关,故C错误、D正确。
【点评】本题考查了学生对热量的概念和热传递条件的了解与掌握,是一道基础题目。
(1)热量是指在热传递过程中传递的能量,只有在热传递过程中才能提到热量;
温度表示物体的冷热程度,在微观角度看表示了大量分子无规则运动的剧烈程度;
(2)(3)由热量公式:
Q=cm△t分析;
(4)物体吸收的热量与物质的种类、温度变化和质量有关。
A、只有在热传递过程中才能提到热量,故A错误;
B、由放热公式:
Q=cm△t,分析可知:
质量相同的同种物质,温度高的物体比温度低的物体降低的温度不一定高,所以放出的热量不一定多,故B错误;
C、由吸热公式:
Q=cm△t可得同一个物体温度升高的越多,吸收的热量越多,故C正确;
D、物体吸收的热量与物质的种类、温度变化和质量有关;
故D错误。
C。
【点评】本题考查热量的概念及热量多少的比较,属于中等题。
(1)做功和热传递都能改变内能;
(2)物体温度升高或者降低时,内能随着增大或减小;
但是物体内能变化时,温度不一定变化;
(3)汽油机的做功冲程中,内能转化为机械能;
压缩冲程中,机械能转化为内能;
(4)热量是一个过程量,存在于热传递过程中,只能说吸收或者放出热量,不能说含有或者具有热量;
热量是从高温物体向低温物体传递的。
A、物体内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界物体对它做了功,故A正确;
B、0℃的冰变成0℃的水,需要吸收热量,尽管质量和温度不变,但内能增加,故B错误;
C、汽油机的压缩冲程中,将机械能转化为内能,故C错误;
D、热量是从高温物体向低温物体传递的,内能大的物体温度不一定高,故D错误。
【点评】本题考查物体内能变化时,温度不一定改变;
做功和热传递都可以改变物体的内能,能的转化,热传递,是一道综合题。
(1)组成物质的所有分子动能与分子势能的和统称为物体内能;
(2)组成物质的分子永不停息地做无规则的热运动;
(3)受平衡力的物体处于静止状态或匀速直线运动状态,否则物体不受平衡力作用;
(4)PM2.5的颗粒物是固体小颗粒。
A、环境温度低于0℃时,分子仍然在不停地做无规则运动,PM2.5仍然具有内能,其内能不为零,故A错误;
B、PM2.5是固体小颗粒,不是分子,PM2.5在空气的运动不属于分子热运动。
C、PM2.5在空中既不静止,又不做匀速直线运动,而是浮在空中做无规则运动处于非平衡状态,受非平衡力作用,故C正确;
D、PM2.5的颗粒物是固体小颗粒,而空气中的水蒸气液化成小水滴,故D错误。
【点评】知道PM2.5是固体小颗粒,是分子团,而不是分子;
组成物质的分子不停地作无规则热运动,物体的内能不可能为零,是解题的关键。
【分析】内能是指物体内部所有做无规则运动分子的动能和分子势能的总和,不同物体的内能大小和物体的温度、质量、状态有关。
A、水结冰时温度不变,放出热量,所以内能减少;
水沸腾时温度不变,吸收热量,内能增加。
故A错误;
B、物体的内能与物体的温度有关,物体的温度越高,内能越大。
C、质量是100g、温度是0℃的水和冰比较,水的内能多,冰的内能少。
这说明物质种类和质量都相同,但状态不同,所以内能不同。
故C正确;
D、温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能不能确定,因内能与物体的状态有关。
【点评】本题考查了学生对内能概念的理解与掌握,是一道基础题目。
正确、全面理解内能概念及影响因素是解答的关键。
(1)内能是指物体内所有分子动能和分子势能的总和,与物体的温度和质量有关,与物体的宏观运动无关,一切物体都有内能内能;
(2)分子间存在相互作用的引力和斥力;
分子都在不停地做无规则运动。
A、内能是指物体内所有分子动能和分子势能的总和,所以静止的物体没有动能,但有内能,故A错误;
B、一切物体的分子都在不停地做无规则运动,所以物体温度再低也有内能,所以0℃的物体也有内能,故B错误;
C、分子间存在相互作用的引力和斥力,故C错误;
D、物体内部所有分子都在不停地做无规则的运动,故D正确。
【点评】本题考查了学生对内能、分子运动以及影响内能大小因素知识的掌握,属于基础知识的考查,比较简单。
(1)热值是燃料的一种特性,其大小只与燃料的种类有关,与燃料是否充分燃烧无关;
(2)物质由气态变为液态叫作液化;
(3)内燃机的压缩冲程是压缩气体做功,机械能转化为内能;
做功冲程是高温高压燃气推动活塞做功,内能转化为机械能;
(4)物体吸收热量,温度升高、内能增加,物体放出热量,温度降低,内能减小。
A、热值是燃料的一种特性,其大小只与燃料的种类有关,与燃料是否充分燃烧无关,故A错误;
B、瓶口出现的白气是由水蒸气液化形成的,故B错误;
C、燃气推动纸筒飞出的过程是燃气推动纸筒做功的过程,相当于内燃机的做功冲程,故C错误;
D、纸筒飞出后瓶内气体的内能减小,内能转化为机械能,故D正确。
【点评】本题考查物态变化、热值、物体内能的改变和内燃机的四个冲程等有关知识,综合性强,要善于观察和分析。
(1)扩散现象表明组成物质的分子在不停地做无规则运动;
(2)物质由固态直接变成气态的过程是升华过程;
(3)一切物体都有内能,内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和;
(4)明确在能量转化的过程中,哪种形式的能量减小,哪种形式的能量增大,可顺利解答。
A、尘土飞扬是固态小颗粒的机械运动,不是分子的运动,故A错误;
B、寒冷的冬天,堆积的雪人逐渐变小是由固态直接变成气态的过程,是升华现象,故B错误;
C、一切物体在任何温度下都有内能,冰山的温度虽然很低,但是仍然具有内能,故C错误;
D、发射火箭的过程中是燃料燃烧将化学能转化为燃气的内能,燃气的内能再转化为火箭机械能,故D正确。
【点评】该题考查了能量的转化、对分子运动论及能量转化的理解,是一道综合题。
(1)温度的升高,水分子的无规则运动加剧;
(2)用酒精灯给水加热
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- 132+内能 新版 九年级 上学 132 内能 同步 练习 11
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