八年级下学期班主任工作总结与八年级数学教师工作总结汇编Word文件下载.docx
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为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。
八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。
在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;
又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。
4、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。
同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
5、做好和家长联系的工作。
每一次月考之后,我及时和学生家长联系,让家长及时了解了学校和学生的情况。
同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。
6、做好安全教育工作。
安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。
交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。
7、积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。
8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。
能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。
二、工作中的不足:
1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。
2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。
3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。
三、下一步的整改措施:
1、认真学习先进的班级管理经验(来源好范文网..),向其他优秀的班主任学习。
2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。
3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。
4、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。
5、努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。
6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的基础
炎炎夏日中吹过一丝凉风,聆听着窗外的几声蝉鸣。
我校11-12学年度下学期的教育教学工作已接近尾声。
本学期由于学校领导的信任,我担任八年级1班的班主任工作。
感慨岁月匆匆,回想这一学期以来开展的各项工作。
深深明白班主任工作是复杂的,细致的。
我只有与时俱进,努力学习相关的教育教学理论,关爱学生,才能教育和管理好班级。
我班共有学生55名。
男女比例失调,女生有33名,男生只有22名。
由于我班生源的特殊性,学生比较难管理。
我班20%的学生是单亲家庭,处于无人管理或管理不力状态;
还有很多学生非常自卑;
这就给我带来管理上的不便。
于是我总结出只有爱每个学生,关心每个学生,建立一个温暖的集体,才能让学生走出阴影,融入到班级中。
路漫漫其修远,为了能在以后的工作中更好的扬长避短,我就本期的班级管理工作情况进行小结,权作批评和自我批评,以便在以后的工作能做得更好。
一、了解学生,树立班级管理目标。
一路走来,作为与大部分学生共同学习一年的我,对他们的基本情况已经有所了解,但学期,新开始,在开学之初,我又对他们并作一个全面的分析:
1、学生学习基础相对较差,有三分之二的学生没有良好的学习习惯,但也有部分学生,上课老是讲话,捣乱,不写作业等,他们的学习习惯有待进一步培养。
2、整个班集体比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。
3、具有表现欲望的学生不是很多,好多孩子的性格较为内向。
4、动手能力不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤计较。
有的放矢,因材施教,针对这些情况。
制定本学期的总目标:
继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;
掌握正确的学习方法;
形成积极向上的精神风貌;
促进学生的个性发展。
二、营造氛围,促进优良班风的形成。
狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。
一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级公约》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。
比如有学生违反课堂纪律,写说明书和批评扣分,让违者明白做错事要付出一定代价。
工作中我严格落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。
早在报名期间,我密切关注学生的头发,如果有某个男生留长发或染发,我暂时不给他报名,直到他听从劝告把头发理短或染黑。
我一向注重仪容仪表,不允许学生穿奇装异服来学校。
由于有的学生素质低,口不遮拦,满嘴粗话。
于是我着手抓学生的养成教育。
首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;
其次我广
泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;
然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。
经过一番整改,我班学生的日常用语明显文明多了。
三、承认个体差异,关心后进生
在考核评价学生是不能一刀切。
要承认个体差异,给予多元化的评价,公平评价学生,激励他们进步。
后进生的教育历来是班主任工作的难点。
在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,成立“一帮一”小组和相关激励机制,对他们真诚相待,耐心相帮,会诊“顽疾”,对症下药,及时加强后进生心理疏导,让他们认识到自己的价值,主动地奋发向上。
四、分析不足之处,努力做好明天
经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,同时也确实存在着一些问题,对待那些不守纪律的学生自己不够耐心,对那些不吭不声的学生自己不够细心。
我希望下学期能改进其他方法与他们交流,努力做一位“我爱学生,学生爱我”的班主任。
路漫漫,修远兮!
“无限风光在险峰”,揣着一种责任,靠着一份信念,我将努力做好班主任的份内工作,为学校的发展添砖加瓦,为学生的成长无私奉献!
一学期以来,我本着关爱学生,怀着高度的责任感,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,较顺利地完成了本学期的班务工作任务。
现将本人本学期工作总结如下:
一、培养好班干部。
班干部是一个集体的灵魂,在班级工作的双边活动中,是联系老师与学生的纽带,是师生互相沟通的桥梁,他们在学生中要有一定的影响力、号召力。
如梅琪、蔡月等,她们堪称学生的楷模,在同学中有很高的威信我还定期召开班干部会议,教给他们工作方法,小干部们都能认真负责,顺利完成各项工作。
二、建立班级管理体系。
为了建立一个团结协作、积极向上的班集体,我建立了班级管理体系,层层落实,并每星期评比出优秀干部及先进小组,先进个人。
通过分层管理、班风班纪有了明显的改观,学生的集体荣誉感也增强了。
三、搞好班容班貌班风班纪建设。
按领导要求搞好班风班纪建设,3班班风定为“努力、创新、活泼、上进”。
全体同学都努力使自己的形象符合班风内容,班纪为之好转。
原来不太讲卫生的个别同学,在师生的共同帮助下,也知道了要把自己弄得整洁大方。
在师生的共同努力下,搞好班容班貌布置,同学自己设计制作了窗帘,定期出好了黑板报。
四、上好班会课。
我努力组织好每一节班会课,力争让学生每节课都有所收获。
一学期来,每周一次的主题班会,涉及理想、道德、安全等方面,全班学生踊跃发言,为班级出谋献策,提高了教师的工作效率。
提高班会活动,提高了同学们的认识,帮助他们树立了远大的理想,逐步培养了他们较正确的人生观价值观。
五、积极家访。
家访是班主任工作的一个重要方面。
一个学期来,我对学生进行了普访。
形式不一,如到家家访,开家长会,打电话,写信给家长,通过努力,家长与教师达成共识,在教育学生上达到了事半功倍的效果。
如张铁同学,有一段时间我发现他很消沉,显得无精打采,成绩也开始退步,找他谈话又不愿意说。
通过到家家访,得知他父母正闹离婚。
找到症结后,我一方面做他父母的工作,一方面告诉他要以学业为重。
经过一段时间的调整,他从这一段阴影中走了出来,我们又看到了一个活泼向上的学生。
总之,一个学期来,我对班级基本功抓得较扎实,整个班级呈现出一积极好学、乐观向上的氛围,深受科任教师的欣赏。
但是,在工作中还有不够的地方需不断改进、加强。
XX年7月11日星期三
李秀媛
现将本人本学期班务工作总结如下:
如班长李亚楠、副班长王守成等,他堪称学生的楷模,在同学中有很高的威信。
因此,我要求班队干部无论在学习、纪律、卫生等方面都要起到表率作用,还要求他们要有高度的责任心,并且还要细心观察班里同学的细微变化及时向老师反映。
像宿舍长郭文星、胡芳媛总是及时地向我反映同学在学习生活方面的情况,使很多事情做到了防微杜渐。
我还定期召开班队干部会议,教给他们工作方法,他们都能认真负责,顺利完成各项工作。
本学期由徐慧敏同学负责卫生工作,该生有很强的责任感,在她的负责下,本学期我班的卫生工作做得特别好。
按领导要求搞好班风班纪建设。
全体同学都努力使自己的形象符合班风内容,班级为之好转。
在师生的共同努力下,搞好班容班貌布置,同学自己设计“成功从这里开始”标语,定期出好了黑板报,尤其是“七一”党的生日,同学们把板报布置得充满了节日的气氛。
四、上好班会。
我努力组织好每一节班会,力争让学生每节课都有所收获。
每两周班会由班委会组织一次,同学们参与的热情很高,也纷纷向班干部同学提出下一次班会内容的建议,他们都盼望着下一次班会的到来。
提高了同学们的认识,帮助他们树立了远大的理想,逐步培养了他们较正确的人生观价值观。
如赵红德同学,有一段时间我发现他很消沉,显得无精打采,成绩也开始退步,找他谈话又不愿意说。
经过一段时间的调整,他从这一段阴影中走了出来。
总之,一个学期来,我对班级基本工作抓得较扎实,整个班级呈现出一积极好学、乐观向上的氛围。
但是,在工作中还有很多地方需不断改进、
一、培养好班、队干部。
班、队干部是一个集体的灵魂,在班级工作的双边活动中,是联系老师与学生的纽带,是师生互相沟通的桥梁,他们在学生中要有一定的影响力、号召力。
如班长曾伟、副班长罗自强等,他堪称学生的楷模,在同学中有很高的威信。
像寝室刘思、余非凡总是及时地向我反映同学在学习生活方面的情况,使很多事情做到了防微杜渐。
我还定期召开班队干部会议,教给他们工作方法,小干部们都能认真负责,顺利完成各项工作。
本学期由李艳同学负责卫生工作,该生有很强的责任感,在她的负责下,本学期我班的卫生工作做得特别好,一直是年级最整洁的。
她本人期末也一致被同学评为“优秀学生干部”。
在师生的共同努力下,搞好班容班貌布置,同学自己设计制作了窗帘,定期出好了黑板报,尤其是“国庆”节,同学们把教室布置得充满了节日的气氛。
四、上好班会、队会课。
我努力组织好每一节班会、队会课,力争让学生每节课都有所收获。
一学期来,每周一次的主题班会,涉及理想、道德、安全等方面,全班学生踊跃发言,为班级出谋献策,提高了教师的工作效率,班队活动课也有声有色。
在教师组织了一次团队会后,每周班会由团队委组织,团员队员参与的热情很高,也纷纷向班干部同学提出下一次团队活动的建议,都盼望着下一次班会的到来。
如赵龙同学,有一段时间我发现他很消沉,显得无精打采,成绩也开始退步,找他谈话又不愿意说。
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八年级数学教师工作总结
本学期,本人担任八年级两个班数学学科的教学工作。
一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;
以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范、,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;
另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力。
通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。
另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:
在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;
了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件30个),备写每一篇教案;
在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;
在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;
在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;
同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。
在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我,明确今后努力方向
本次期末考试,我所带班成绩相对其它平行班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。
将差生时时放在心上,抓在手上;
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
4、采取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。
特加是要加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。
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