幼儿园民间游戏59个适合小中大文档格式.docx
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2、训练幼儿手脚配合的协调能力。
游戏玩法:
1、用手拿两支筷子,夹住沙袋。
2、从起点跑到终点。
3、沙袋掉在地上重新用筷子夹起沙袋向终点跑去。
4、谁先跑到终点谁就取得胜利。
5、娱乐游戏:
划龙舟
培养幼儿团结协作,互相关爱的精神。
幼儿分成五个人一组,每组五个幼儿都蹲下,后面的幼儿拉着前面的幼儿的衣服往前划,哪一组幼儿先划过去就算赢。
1、强调幼儿间团结合作,互相关爱。
2、游戏中不能不顾别人一个人走。
6、娱乐游戏:
编花篮
通过游戏培养孩子互相协调、团结友爱的精神。
游戏方法:
孩子们先手拉手站好,其中,一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上,单腿站立,然后,孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上,所有孩子将腿搭好后,最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上,开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:
“编、编、编花篮,花篮一编有小孩,小孩的名字叫花篮”。
1、人数三人以上的孩子;
2、一个小孩的腿掉下来了,游戏又重新开始。
7、游戏名称:
滚铁环
孩子人手一个铁环一个铁钩,利于铁钩控制环在场地里滚动,控制的方法有多种,自主创造,但玩时一定要保持铁环滚动,铁环翻倒则视为失败,换人游戏。
8、游戏名称:
跳皮筋
方法有多种,可根据方法不同而取各种小名称,如“加减乘除”,至少三人参加,两人将皮筋套在脚上,各站一方,中间形成长方形,一孩子在中间边念儿歌边跳,以踩绳为失败。
再换绷绳的孩子游戏。
9、游戏名称:
挤“油渣”:
寒冷的冬天,几个幼儿靠墙而立,用肩部的力量向中间挤,被挤出的人向旁边去,再向中间挤,如此反复进行。
如果让幼儿边念儿歌边游戏,更能增添情趣,并培养协作精神。
10、游戏名称:
炒豆豆
玩法:
两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手。
儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。
游戏反复进行。
11、游戏名称:
“手推车”:
三人猜拳决胜负,胜者先趴下做“车”,其余两人分别把胜者的小腿抬起,夹在身体的一侧做“推车”人,“推车”人不能过分用力,做“车”人要双手撑地走,注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。
12、游戏名称:
“脚尖脚跟脚尖踢”:
幼儿双手叉腰,边念边跳。
“脚尖”(右脚尖朝后点地),“脚跟”(右脚尖朝前点地),“脚尖踢”(将右脚尖朝左前方点地,接着向右前方踢)。
第二遍换左脚,依次反复进行。
13、游戏名称:
“锤子、剪刀、布”:
四人参加游戏,两人一组,一人做猜拳人,一人做走步人,走步人站在起点线上。
猜拳双方相对而立,边原地跳边说“锤子、剪刀、布”,当说到“布”时,双方用脚做出想做的动作(“锤子”为两腿并拢,“剪刀”为两腿一前一后,“布”为两腿想两侧开),以动作决出胜负,胜者一方的走步人向前跨一大步。
游戏反复进行,直至走步入到达终点,先到终点为胜方。
14、游戏名称:
“孵小鸡”:
游戏者中选一人当“鸡妈妈”坐在凳子上,凳子下放几个“蛋”(可放石头代替),表示“鸡妈妈”正在“孵蛋”。
其余游戏者做“耗子”,“耗子“在”鸡妈妈“身边钻来钻去,伺机取“蛋”。
“鸡妈妈”可以自由转动保护身体下面的“鸡蛋”,但不能离开凳子。
“耗子”伸手取“蛋”时,“鸡妈妈”要迅速拍“耗子”的手臂,被拍到的就不许在取“蛋”。
游戏可玩到“鸡蛋”取完为止。
15、游戏名称:
吹羽毛:
在桌上放根羽毛,参加游戏的两个人各站在桌字的两侧,同时吹羽毛,将羽毛吹到对放的一侧落下为胜。
16、游戏名称:
翻线线
两人一组,其中一名幼儿将毛线用手指钩绷好,另一名幼儿用手指翻毛线,要求翻出不同花样,当毛线打结时完毕游戏。
交换翻线次序重新游戏。
17、骑马
三人一组,一人站立作马头,另一人在他背后双手搭他双肩弓身俯首作马身。
第三人为骑马者,骑在作马身者的肩上。
玩时三人同时口喊“嘿!
嘿!
嘿……”,数匹“马”竞相跑步向前,比谁跑得快。
18、坐轿
三人一组,两人抬轿一人坐轿。
抬轿的两人各自把左手掌握在右手腕上,然后互相把右手握在对方左手腕上,形成一“井”字形。
坐轿者双脚各插进抬轿者双手形成的环圈中,坐在手掌形成的“井”字上。
玩时各组侧向疾跑,快者为胜。
坐轿、抬轿者轮换担任。
19、骑竹马
以一支1.5米至2米长的竹竿作“竹马”,夹在骑者双腿间,左手握住竿的一端,另一端拖地,右手作持马鞭状。
玩时口喊“嘿、嘿、嘿……”向前奔跑。
多人玩时同时奔跑,快者为胜。
20、滚铁环
器具是一个水桶大小的铁环(旧时农村常用废旧水桶铁箍),一支1米左右小竹竿,竹竿一头插进以粗铁丝弯成的U字形弯钩。
玩时手持竹竿一端,以另一端的U形铁弯钩推着铁环在地上滚动前进。
多人玩时,看谁跑得快,且铁环不倒下。
21、老鹰抓小鸡
一人扮老鹰,一人扮母鸡,其余人数不定,扮作小鸡。
一“小鸡”在“母鸡”背后抓住“母鸡”衫尾,其余“小鸡”也都各牵住一人的后背衫尾,形成一列纵队。
玩时,“老鹰”尽力设法要抓住“母鸡”后面的“小鸡”,扮“母鸡”的则开双臂拦住“老鹰”,保护“小鸡”不被抓,众“小鸡”也在“母鸡”后面不断躲闪。
若有“小鸡”被“老鹰”的手摸到,便算被抓住,就得退场。
达到一定时间后,“老鹰”抓到的“小鸡”超过“小鸡”数的一半,则“老鹰”胜;
不到一半则“母鸡”胜。
老鹰、母鸡、小鸡由游戏孩童抽签轮流担当。
22、踢鸡毛毽
鸡毛毽的制作简单,取一鸡翅膀上的粗羽毛,剪下一小截中间空的羽毛柄,往其空管中插进一束细鸡毛,再以布捆扎后固定在一个或两个铜钱中间的孔中,使鸡毛不至脱落即可。
可一人以脚掌踢出各种花样,如踢至膝、肩、背、头等各部位;
也可多人互相传递踢出各种花样。
竞技时,以踢的数目多者为胜。
23、老鹰抓小鸡
24、抛沙包
器具是5个4厘米见方的布缝沙包。
玩时,先把全部沙包放桌上(或地上),以右手先取一个往上抛,同时抓起桌上的一个沙包在掌心,再接住落下的沙包;
然后再往上抛一个,同时抓起两个桌上的沙包,再接住落下的沙包。
如此接着抓起三个桌上的沙包。
第二遍玩时上抛两个沙包,第三遍三个沙包。
接住下落的沙包时,若有沙包跌落为失败,则换另一人玩。
往上抛沙包数多者胜。
有的地方不用沙包而用小石子,称为“打五子”,玩法一样。
25、做屋
先在地上画一类似两个品字一个日字垒叠起来的2米长、1米宽的图形,每人持一小瓦片。
玩时,一人先“做屋”,即以小瓦片丢在最面前的“日”字中的最前一格,然后以单腿自面前向远处格跳,每格只能落一只脚,横向两格的双脚同时落下,各踩一格,有瓦片的不能落脚,只能跨跳过去。
一直跳到顶端时双脚落地,然后跳回到起步处,再把瓦片丢到第二格,照样跳到顶格转回来,再丢瓦片至第三第四格再跳,横向双格的丢瓦片顺序为先左后右。
一直跳到瓦片丢到“天宫”返回后,便可做一座“屋”,即随意选上一格画上圈圈,算是属自己的“屋”,再跳时可双脚同时落在“屋”中,但对方的脚不能踩进此“屋”,得跨跳过去。
若在跳的过程中踩线、或跌倒、或瓦片丢出界外,都属失败,应退出,改由对方跳。
如此循环,做“屋”最多者为胜。
26、跳四方
四人一组站在一起,分别面向东、南、西、北四方,后背相向,各自左脚站地,右脚向后勾起,使四只脚掌相互交叉结合成一个“井”字,使之不会分开。
然后四人同时单脚跳跃,双手拍掌打节拍,以统一跳的节奏。
坚持时间最长者为胜。
27、踢毽子
踢毽子是城乡儿童少年中最常见的一种游戏。
毽子是一种用脚踢的玩具,由几枚麻钱(铜钱)包布,线缝裁剪成寸许大小做毽底,一面栽上五颜六色的公鸡翎毛,看上去很美观,这就是毽子。
玩者三五人不等,可进行单人或双人比赛。
踢毽子有踢对、滑划、尥蹶、称将等花样。
一般游戏规则是每方要踢十对,八滑、五尥、三将。
踢技高者也可以比赛十对、十滑、十尥、十将,这需要很好的技巧和耐力,比赛双方以先完成者为胜。
28、跳方:
又称跳河
方或河是划在地上的长方形条格或连接的圆圈,有三格、五格、每格大小不一,从小一格起,五格最大、在玩的过程中,双方以计百分定输赢,分数够所规定的数,可划其中的一格为自己的赢方。
游戏规则为跳方者手中拿一小块瓦碴或石片,从一方开始跳起。
首先投石片于方,屈起一脚悬空,用站地的一脚跳入方,再把石子踢出,踢出界外或踩了方线,就称“死了”。
对方再跳,如此反复。
过黄河或对方已赢去的方时,要单脚跳过,有一定的难度,在自己所赢的方可双脚落地歇息。
跳方是一种运动性极强的游戏,小时候,我们常玩。
时间一长,踢石子碰破了鞋面,就要受家人的奚落责骂。
但责骂也不能挡住玩跳方的兴头。
29、斗鸡:
又称顶牛。
斗鸡者,拐起自己的一腿,双手抱脚,膝头为角,相互顶斗。
两人单斗,也可多人群斗。
斗倒对方或所抱腿脚落地为输,不可用手去推对方,最后不败者为将军。
斗鸡是一种锻炼身体平稳与耐力的活动。
热闹激烈,过去很受青少年们喜爱。
30、翻花绳
绳儿是一根三尺长短的绳线,两端绾结成圈。
为两人游戏,多是女孩子们玩。
一人把线圈拉套在两手上,用手指穿拉出一个花样,对方绾赶到自己手上,形成一种新的图案,对方再赶绾,自然又成一种形式,如此反复绾赶。
有上翻,有下翻和左右翻。
绾赶有样式走向,而且讲究先后顺序,章法规矩。
心灵手巧者能绾赶出簸箕,筛子、斗、花面旗、长条旗、斜面、方块、雨伞等花样。
小时候,家中姐妹们赶绊常常玩的着迷。
父母为了使唤她们干活,就说,别玩了,赶绊儿老天会刮大风的。
不知为什么,她们一听,也就不玩了。
31、拣石子或拣沙包
拣石子游戏,又称“抓石子儿”。
多是女孩玩耍,通常在二三人至数人间进行,用五个石子戏耍。
开始前先确定顺序,然后每个人依次完成所规定的九种耍石程序,最后以最先完成“上楼儿”的为胜。
若一个回合完不成可继续玩几个回合,直至决出胜负。
拣石子方法是:
把五个石子同时撒到地上,看石子图形任意拾起一子,做为抛子。
掷时将一子抛到空中,用抛石子的手在地上抓其它石子。
32、拉“大锯”
两人对坐,双脚自然盘曲,双手对握,随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作,并念儿歌“拉大锯,扯大锯,姥姥家,唱大戏,接姑娘,请女婿,小外甥,你也去。
”
33、木头人
参加者两人或多人念儿歌:
“我们都是木头人,不许说话不许动,动了就打一百一,还怕时间来不与”,儿歌念完后,立刻静止不动,不说不笑地对视,谁先忍不住动或笑了,就算输。
34、“警察”捉“小偷”
幼儿平均分为两组,一组为“警察”,一组为“小偷”。
场地上,分别画两个圈为各自的“家”。
游戏开始,“小偷”出来活动,四散跑开,“警察”出来捉“小偷”,把“小偷”捉回“警察”的家,未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”,“警察”就不能再捉了。
35、拍手背
两名幼儿以猜拳来决定谁先拍。
拍者掌心向上,并将手放在对方的手心下面,看准机会,撒手从上面去拍对方的手背。
如能成功,则继续拍,一但拍空,两人交换。
36、扎手绢
几位幼儿手拉手,成一个圆圈。
甲乙两位幼儿在圈外相对的地方分别将手绢扎在圈上幼儿的手腕上;
然后以最快的速度往顺时针方向跑,将对方扎的手绢解下,扎在前一位幼儿的手腕上;
扎好再往前跑去解前面的手绢……若另一位幼儿还未扎好被追上则为输者,与被扎幼儿换位,游戏继续开始。
37、切西瓜
几位幼儿手拉手围成一个大圆圈(做“大西瓜”)。
一位幼儿做“切西瓜”,边念儿歌边绕着圆圈走,并做“切西瓜”的动作“,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置。
被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。
38、红灯、绿灯,马上开灯
请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者,站在场地的另一端,众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作。
当开灯者大声说完“红灯、绿灯,马上开灯”转回头时,众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立,直至开灯者再转回头。
若在此间有人控制不住而动了,将被请出。
游戏反复进行,谁能坚持到最后一个则为胜者,然后由胜者当开灯者。
39、捉龙尾
游戏者中选一人当“龙头”,一人当捉“龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”,最后一人当“龙尾”。
“龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。
注意“龙身”不要脱节。
如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。
此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。
40、炒黄豆
两个幼儿相对站立手拉手,左右摇动,同时念儿歌:
“炒,炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗。
”念完后立即高举一手,两人的头向里钻,同时转体360度(转体时要钻过举起的手,相背时两手高低交换),游戏反复进行。
41、脚尖、脚跟、脚尖踢
42、锤子、剪刀、布
43、孵小鸡
44、吹羽毛
在桌上放根羽毛,参加游戏的两个人各站在桌字的两侧,同时吹羽毛,将羽毛吹到对方的一侧落下为胜。
45、升级、留级、补考、跳班
此游戏为两人游戏。
游戏开始时,其中一人伸出一手臂,另一人则分别用自己双手的大拇指和食环从手腕关节处开始,环捏着对方的手臂,边念儿歌:
“升级、留级、补考、跳班”边逐级向上移至手肘关节处,若到了肘关节处,儿歌刚好念到哪个级,对方即为哪个级,如上移至手肘关节处时,儿歌刚好念到留级,此人即为留级生等。
46、打陀螺
用绳子绕住陀螺后,降低身体,用力将绕在陀螺上的绳子拉开,使陀螺在地上快速旋转,然后不停地用绳子抽打陀螺。
陀螺旋转时间最长者为胜。
47、躲迷藏
参加游戏的几个幼儿,用剪刀、石头、布的方法来定输赢,谁赢谁就藏在指定区域里,输的人就来找藏起来的人,找之前要从1数到10,然后开始找,找到就算胜利,谁赢谁就亲对方一下。
48、捞大鱼
玩法:
两个幼儿两只手拉在一起当渔网,其他幼儿做鱼。
游戏开始的时候,渔夫将手举起,边念儿歌“一网一网捞不到鱼,两网两网捞不到鱼,三网尾巴尾巴捞到一条大鲤鱼。
”边套那些从渔网下游过的鱼(孩子)。
如果哪个孩子被套住了,就会被放在假设的菜板上,渔夫在他肚子上拉一下,用手在他腿、脚部做出切的动作。
49、搔痒痒
一男孩手掌心朝上,放在一女孩的左手上。
一面唱童谣,一面配合着节奏做动作(女孩右手的动作):
炒萝卜,炒萝卜,(在男孩手掌上做炒菜状)切——切——切;
(在男孩胳臂上做刀切状)包饺子,包饺子,(将男孩子的手指往掌弯)捏——捏——捏;
(轻捏男孩子的胳臂)煎鸡蛋,煎鸡蛋,(在男孩子手掌上翻转手心手背)砍——骨碌头!
(孩子伺机向对方搔痒)。
50、踢沙包
幼儿每人拿一个沙包,用手拉住沙包上面系的绳子,然后用相反位置的脚踢沙包,踢的多的小朋友即获胜。
51、丢手绢
一幼儿做丢手绢人,其余幼儿围成一大圆圈,游戏开始时,幼儿一边唱歌,丢手绢人沿着圈外走或跑,当唱到轻轻地放在小朋友的后边时,丢手绢的幼儿悄悄将手绢丢在圈上一幼儿身后,并迅速离开,当唱到快点快点抓住他时,被丢的幼儿立即起身去追丢手绢的人,丢手绢的幼儿则迅速跑到被丢者的位置上蹲下,若丢者被抓捉,则继续做丢者,若未被捉,则交换角色继续游戏。
52、好朋友手拉手
玩法
1、请几个小朋友上台,手拉手围成一个圆圈,边走边唱“拉个圆圈走走,拉个圆圈走走……师:
两个两个找朋友!
”小朋友就快速两个两个抱在一起。
2、教师可以变换指令,比如:
3个或4个找朋友
3、也可以请1名小朋友来发出指令
53、毒蛇饿不饿
1、教师扮演毒蛇,请小朋友在活动的地方,如果听到毒蛇发出“嘶,嘶,嘶”的声音就说明毒蛇不饿,小朋友就可以随意的蹦啊,跳啊。
2、如果毒蛇发出,“嘶—”的声音,就要定一个造型,不能动。
如果动了,毒蛇就假装把他吃掉。
3、最后,每个小朋友都没有被吃掉,就全体获胜。
54、击保龄球
1、老师在幼儿5米以外摆放10个塑料瓶呈倒三角形
2、幼儿拿保龄球去击瓶子,击倒一个得一分。
3、也可以通过两组或三组等分组比赛,看一看哪一组得分最多,即为获胜
55、抢椅子
1、在室将椅子向外围成一个圆圈,用的椅子的数量要比参加游戏的人数少一把或者两把。
2、播放音乐让参与游戏者围着椅子转圈,音乐一停,孩子就争抢着坐椅子
3、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,留到最后的孩子即为获胜。
56、异口同声
1、老师准备若干水果或动物卡片
2、每组抽取1卡片并选出一名幼儿来猜对方的卡片(4-5名幼儿一组适宜)
3、根据卡片的提示每组组员要安排每人说哪一个字,一齐说出。
比如:
苹果,两名幼儿说“苹”,另两名幼儿说“果”,以此类推
4、分组进行pk,猜对即为获胜
57、看谁记忆力强
1、准备1个苹果,2个皮球、3个梨、4个橘子;
报纸若干(其他幼儿熟悉物品皆可,老师可据情况延伸)。
2、老师将准备好的物品散乱的放在桌子上,让幼儿向后转,等老师用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。
3、游戏时,老师对幼儿说"
报纸下面覆盖了许多样小物品,把报纸掀开之后,很快的看几分钟,并要记住这许多物品的名称和个数"
说完后,就打开报纸,让幼儿仔细观察约3分钟,然后用报纸遮盖起来。
4、最后让幼儿把物品一件件的说出来,有几个同类物品要说出同类物的总数。
看是否说得多,说得对。
58、猜猜我是谁
1、全班幼儿坐成半圆形,请一个幼儿背对大家坐好,请另一个幼儿走到他椅子后面,轻轻敲椅子背三下,坐着的幼儿问:
“是谁敲我的门呀?
”敲门的幼儿说:
“是我,猜猜我是谁?
2、如幼儿猜不出,可再问:
“你是什么人?
”答:
“我是你的好朋友。
3、猜对了,就调换幼儿,游戏重新开始。
59、照相机
1、老师准备若干动物卡片
2、幼儿面向老师站好,集体说儿歌:
“我有一架照相机,照出照片真像你。
我来给你拍个照,马上把照片送给你。
3、老师出示卡片并说:
“咔嚓”,然后幼儿需要做出卡片里小动物的动作。
(游戏可反复进行)
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