学案Book4Unit3 A taste ofhumourWord文档下载推荐.docx
- 文档编号:17280888
- 上传时间:2022-11-30
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:40.08KB
学案Book4Unit3 A taste ofhumourWord文档下载推荐.docx
《学案Book4Unit3 A taste ofhumourWord文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学案Book4Unit3 A taste ofhumourWord文档下载推荐.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
B.itmakespeoplemoreworriedabouttheirlife.
C.itmakespeoplemorecontentwiththeirlife.
D.there’smuchfunisdoingso.
3.FromParagraph2wecanlearnthat_____________.
A.Charlielivedaneasylifewhenhewasyoung
B.itwaseasyforCharlietobecomeangry
C.itwashismotherwholookedafterhimwhenhewasyoung
D.Charliewasverycleverasachild
3.WhydowebelieveitisoneofthebestmealsCharliehasevertastedinhisfilm?
A.Becausethefoodisthemostdelicious.
B.Becauseweareveryhungry.
C.Becauseheeatstheshoeshappily.
D.Becausetheshoesareverybeautiful.
4.ThewriterusedwhatVictorHugosaidinorderto________.
A.showhowgreatVictorHugowas
B.telltheimportanceofCharlieChaplin
C.makeyourememberthetruth
D.tellreadersCharlieChaplincouldn’tspeakwell
5.ChaplinwasgivenaspecialOscarfor__.
A.theyenjoydoingso.B.thefilmshedirected.
C.thejoyhegaveusinhisfilms.D.thecontributionshemadeinfilms.
Task3:
找出课文中的重点短语
1)直到现在2)对…满意
3)穷的;
缺少的4)厌烦做某事
5)随着时间的流逝,6)全世界
7)克服所有困难8)挑出;
辨别出
9)切断;
断绝10)担任主角;
主演
B.合作探究
Task1:
CompletethenotesaboutCharlieChaplin.
Born
Job
Famouscharacter
Costume
Typeofacting
Died
Task2:
Comprehending:
1)WhyisTheLittleTrampwellknown?
2)Doyouthinkhispoorchildhoodhelpedhiminhiswork?
Why?
3)Whydoyouthinghewassosuccessful?
4)WhatshouldwelearnfromCharlieChaplin?
C.反馈测试
再读课文,凭借记忆,完成句子
1正如维克多·
雨果曾说的“笑容如阳光,驱走人们脸的冬天”,直到现在在这方面也没有人做得比查理·
卓别林更好。
AsVictorHugooncesaid,“isthesunthat__________thewinterfromthehumanface”,and______________________nobodyhasbeenabletodothis__________________CharlieChaplin.
2.在两次世界大战以及其间困难的日子里,他给美国人和英国人的生活带来了快乐。
在人们感到沮丧的时候,他使他们开怀大笑,于是人们就对他们的生活感到更加满足。
He____________________ofAmericansandBritishthroughtwoworldwarsandthehardyearsinbetween.Hemadepeopleatimewhenthey____________,Sotheycould___________________________their1ive.
3.不幸的是他的父亲去世了,使得他的家庭状况更糟了,因此查理的童年是在照顾生病的母亲和弟弟中度过的。
_______hisfatherdied,_______thefamilyEven_______________,soCharliespenthischildhood______________hissickmotherandhisbrother.
4.卓别林的表演是那么有说服力,以至于你会相信这顿饭是他吃过的最美味的一餐!
Theactingis____________________itmakesyouthatitis____________________________,hehasevertasted!
D.延伸拓展
Completethesentencesusingproperprepositionsoradverbs.
1.Hewascontent_________hisworkingconditions.
2.Shefeltfortunate____________beingabletopleaseherselfwhereshelived.
3.Idon’tthinkwe’reanyworse________thanalotofotherpeople.
4.Hehadafingercut______byamachinewhileworking.
5.Hewaslisteningtothestory________greatenjoymentwhenIcamein.
6.Shehasstarred_______somethreefilms.
Period3Learningaboutlanguage
词汇和短语的运用
学习难点:
词语的词性、搭配
学法指导:
观察词性变化特点和词语搭配特点,通过合作探究、做本学案练习,在实践中领悟和掌握
在文章中找出下列词汇并结合例句归纳总结其用法
1.uptonow
1)Uptonowhehasbeenquiet.他直到此刻仍保持沉默。
2.content
1)Asthereisnobread,wemustcontentourselveswithpancakes.因为没有面包了,我们只好吃煎饼了。
2)Heiscontentdespitehisgreatpoverty.他虽然很穷,但很满足。
3)Areyoucontentwithyourpresentsalary?
你对你现在的工资满意吗?
4)Sheiscontenttolivewithhim.他很满意和她一起生活。
Lookatcontentsbeforeyoubuyabook.买书之前看一看目录。
5)Canyoutellmethecontentofthebox?
你能告诉我盒子装的什么吗?
3.astonishvt.
1)Hisdeathastonishedus.=wewereastonishedat/byhisdeath
他的死讯使我们震惊。
2)Lookingatherastonishedlooks,wewereconfused.
看到她惊讶的表情,我们很迷惑。
3)Toeveryone’sastonishment,hehaswonthegame.
令大家惊讶的是他赢得了比赛。
4.entertain
1)Heentertainedusforhourswithhisstoriesandjokes.
他给我们讲故事、说笑话,让我们高兴了好几个小时。
2)IoftenentertainfriendstodinneronSundays.我常在星期天请朋友们吃饭。
3)Itisanentertainingstory这是一个有趣的故事
4)Wewereallentertainedbyhishumorousstories.
他的幽默故事使我们大家都很开心。
5)Thistypeofrobotisintendedonlyforentertainment.
这类机器人是为娱乐而设计的。
5.convince
1)WeconvincedAnnetogobytrainratherthanplane.
我们说服安妮乘火车而不是乘飞机去。
2)It’shardtoconvincemyfamilythatwecan’taffordanewcar.
很难让我的家人相信我们买不起新车。
3)Iconvincemyselfofhishonesty.=Iamconvincedofhishonesty.我对他的诚实深信不疑。
4)Thereisnowconvincingevidencethatsmokingcauseslungcancer.
6.badlyoff
1)Iamquitebadlyoffrecently.最近我经济上很拮据。
2)Hishealthisworseoffthanbefore.他的身体状况比以前更糟糕了。
3)Capitalismcanmakeyouwelloff.资本主义可以让你变得富裕。
4)Therefugeesarebadlyoffforblankets,andevenworseoffforfood.难民急需要毯子,更需要食物。
7.pickout
1)Shewaspickedoutfromhundredsofapplicantsforthejob.
她是从数百位申请人里挑选出来做这份工作的。
2)Hepickedouthissisterfromthecrowd.他从人群中认出了他的姐姐。
3)HepickedupsomeEnglishwhenhewasinAmerica.
当他在美国时,他学会了英语。
8.cutoff
1)Thewatersupplyhasbeencutoffforseveraldaysinthecity.这个城市的水供应已经被切断好几天了。
2)Theywerecutoffinthemiddleoftheirconversationonthephone.他们在通电话时被中断了。
3)Whenthecitywascutoff,everyoneknewthatthetotaldefeatwascertain.当城市被隔离时,大家都知道失败已成定局。
9.particular
1)Sheisveryparticularaboutherclothes.
她对她的衣服很挑剔。
2)Helovesplayingfootballinparticular.
他特别喜欢踢足球。
易混辨析:
particular/especial/special
Onthatparticularday,thedoorwasopened.
(强调平常没有这种现象)这扇门在特别的一天被打开了。
Youneednotbeondietbutbeonregulationespecialforoverfull.
你不必节食,但要饮食有度,不能吃得过饱。
Youneedaspecialtooltofinishthetask.
要完成这一任务,你需要专门的工具。
重点句型
10.NotthatCharlie’sownlifewaseasy!
然而卓别林自己的生活也并不容易!
1)Whowereyouwithlastnight?
NotthatIcare,ofcourse.
你昨晚和谁在一起?
我当然不计较。
2)Katehadlostsomeweight—notthatIcare(我倒不关心).
3)Notthatitmatters(我并不是说这个很要紧),buthowdidyouspendthemoneyIgaveyou?
11.Thenhecutsofftheleathertopoftheshoeasifitwerethefineststeak.然后他把皮鞋上端的皮子切下来,就像是切下一块最好的牛排。
1)Helooksasifhewereanartist.(同时)他看起来就像是一位艺术家。
2)HespeaksEnglishsofluentlyasifhehadstudiedEnglishinAmerica.(先于)他说英语如此流利好像他在美国学过一样。
3)HelearnsEnglishsohardasifhewouldgototheUSA.(后于)他学英语如此努力就像他会去美国一样。
1.uptonow,
近义词组有:
和,通常与时态连用。
1)vt.
常见词组:
“使某人自己对……感到满足”
=
=
2)adj.
①“对……满意”
=
“满意/乐意做某事”
3)n.
3.astonishvt.意思是:
常用词组:
对…感到惊讶:
astonishedadj.
astonishingadj.
astonishmentn
toone’sastonishment
4.entertainvt.&
vi.意思有:
1)
用……使某人快乐
2)
用……招待/款待某人:
3)entertainingadj.
4)entertainedadj.
5)entertainmentn.
5.convince
1)vt.
常见词组及意思:
联想拓展:
convincingadj.
convincedadj.
convincibleadj.
6.badlyoff意思是:
其比较级是:
反义词组是:
其比较级:
常见短语:
7.pickout意思有:
1)pickup
2)pickon
3)pickat
8.cutoff意思有:
3)
联想拓展
cutdown
cutin
cutacross
cutup
adj.
常用结构及意思:
particular/especial/special
particular
especial
special
10.notthat意思是
用于句首或短语之前,表否定含义。
11.句中asif引导从句。
asif从句中的内容有时有主观想像或夸大性的比喻,此时从句中常用语气:
1)若从句中的动词与主句谓语动词同时发生,则从句谓语动词用;
2)若先于主句则用,3)若后于主句,则用。
完成句子
①那个小孩和我们谈起话来就像成年人似的。
②他的行为就像知道了事实似的。
单项填空
1)Itwillbeverydifficulttothemourinnocence.
A.convince;
ofB.believe;
inC.convince;
aboutD.believe;
of
2)Hecouldn’thisfatherthatJohnwastellingthetruth.
A.convinceB.believeC.admitD.display
3)Thoughhewas,helookeddownuponthosewhohadalotofmoney.
A.wellofB.richC.badlyoffD.well–known
4)Weshouldn’tcomplainaboutbeingpoorbecausemanyfamiliesaremuch.
A.betteroffB.badlyoffC.welloffD.worseoff
5)Thispicturewastakenalongtimeago.Iwonderifyoucanmyfather.
A.findoutB.pickoutC.lookoutD.speakout
6)—Howareyougettingonwithyourbusiness,Tom?
—I’mgladtosayitis.
A.pickingupB.makingupC.takingupD.turningup
7)Hewasinhospitalforsixmonths.Hefeltasifhewasfromtheoutsideworld.
A.cutoutB.cutoffC.cutupD.cutthrough
8)Withtheelectricity,allthemachinesstopped.
A.cutoffB.cutdownC.wascutoffD.wascutdown
9)Hewasinhospitalforsixmonths.Hefeltasifhewas______fromtheoutsideworld.
翻译句子
1)到现在,死亡的数目已增加到好228。
2)你对你现在的生活满意吗?
3)因为失业,他经济上很拮据
4)从人群中认出自己的老朋友并不是很困难
5)我设法使他们相信那故事是真实的。
Period4Grammar
动词-ing形式在句子中作表语、定语和宾语补足语的用法规则及含义;
熟悉动词-ing形式在句子中作表语、定语和宾语补足语的用法规则;
1.查阅资料、学习下列自主探究内容,搞清现在分词的特性;
2.通过合作探究,开阔思维、加深理解;
3.通过做反馈测试和延伸拓展练习加以巩固
学习了Unit2中的语法,我们知道当V-ing形式作主语和宾语时,V-ing形式也称为动名词。
在本单元中,我们将要学习V-ing形式在句中用作表语、定语和宾语补足语的用法。
当V-ing形式在句中用作表语和定语时,V-ing形式有两个别名了,它们是“动名词”或“现在分词”,它们在用法、含义方面都有区别的,相信通过本学案的学习,同学们一定能很好地弄清楚。
1.V-ing形式作表语
1)Ourtaskisbuildingsocialism.(动名词)
=Buildingsocialismisourtask.
我们的任务是建设社会主义。
2)Thefilmwesawlastnightisquitemoving.(现在分词)
我们昨晚看的电影很动人。
Hiswordsareveryencouraging.(现在分词)
他的话很鼓舞人。
2.V-ing形式作定语
1)Wemustimproveourworkingmeth
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学案Book4 Unit3 taste of humour Book4
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)