小学生学会宽容演讲稿Word文档格式.docx
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车主见自己撞到了人便马上下车,朝那人走去。
一边走还一边问:
“对不起,同志。
是我不小心疏忽了。
您没事吧?
哪里疼?
要不要去医院检查一下?
”我一听这话,就感受到他是个老实人,很实在。
但受伤的人却是毫不领情,说:
“你干什麽呢?
长眼了吗?
会骑车吗?
”这话中充满了怨恨,就好像自己丢了10万块钱似的。
在他们的争吵中,我知道了,摩托车主的车是朋友的。
刚开出来就挂彩了。
车主不停的训斥着对方,时不时的还蹦出几句脏话出来。
而电动车主就像一个学生犯了严重的错误似的,一个劲的点头、认错,连声说:
“对不起,对不起。
”可是摩托车主还是得理不饶人,竟动起手来。
他左手的食指一个劲的戳电动车主的胸口。
电动车主因为理亏也不好说什么。
我实在看不下去了,便转身走了。
只不过是轻轻撞了一下嘛,至于这么生气吗?
还得理不饶人,而且还动手,那人看起来像个在单位里有点地位的人,但是为什么这么粗鲁,言行中还加杂着脏话。
真是让人无语。
人与人之间是注定会发生一些小摩擦,如果都像他们这样得理不饶人的话,只会加大彼此之间的摩擦,只会让别人觉得你没有素质,是绝对不可能解决问题的。
我们应该一笑而过,不要把一点鸡毛蒜皮的小事挂在心上。
要学会宽容!
小学生学会宽容演讲稿3
亲爱的老师、同学们:
一位年轻的女白领从外地出差返沪,在上车前她买了一包饼干和一份报纸。
进站上车不多时,火车就离站了,此时她在座位上认真地阅读起刚买的报纸,忽然,她看见坐在对面的一位男士正从桌子上的饼干袋中取饼干吃。
年轻的女白领吃惊地想:
“这人怎么可以随随便便吃我的饼干呢?
我并不认识他呀!
”
她感到很生气,但又不好意思去提醒那位男士。
“绝不能让他就此吃完我我的饼干呀!
”她十分气愤,当那位男人士再吃一块饼干时,她也赶紧从那袋中取一块吃。
列车还在前进着,而那饼干袋中的饼干只剩下了最后一块了,此时她在想,他是个男人,总不会再把我的最后一块饼干也跟我抢着吃吧。
令人没想到的是,那位男士,从袋中取出最后一块饼干,把饼干掰成两半,一半给了她,另一半则自己吃。
她仔细地看了看那男士,那人面黑的像块炭似的,且实在是太可恶了,没点点素质,更不懂照顾女性,连最后一块饼干中不放过。
列车在经过了多时的行驶,终于到了终点———上海,女白领立即提起自己的行李,头也不再回地立刻下了车,她不想再朝那个贪吃又贪心的男人再多看一眼。
那女白领走出车站,叫了一辆出租车回家,到家后她打开自己的皮包,突然,自己的脸色全变了。
原来,她上车前买的那袋饼干,还在她自己的手提包里呢。
实际上,从一上车,她就根本没有将自己买的那袋饼干拿出来过。
这一路上。
她一直不断地吃着,且还用凶狠日光和十分难看的脸色吃的那饼干,都是那位男士的!
震惊让她此时此刻愣着无法出声,泪流满面。
这时,一切的后悔、懊恼、愧疚都已来不及了,而这些也许会成为她永远的痛、永久的愧疚……
她当时在车上不停地吃着那位男士的饼干,而那位宽宏大量的男士一句话也没说,一个让人不快的脸色也没有,甚至还将最后一块饼干分了一半给她。
那位男士的宽容大度,在当时恰如其分地显露出那位白领的小气。
这事只是个误会,也不算大,但是,相信已经可以让那白领记住一辈子了,也可以相信此事将在她的生活中引以为戒的。
生活中我们时时都需要有宽容之心,宽容是一种美德,宽容也是一种爱。
故事中那位男士,就是用一颗宽宏大量之心来对待所发生的一切。
试想如那位男士也与那白领一样,那将有可能会发生许多麻烦事啊!
在这竞争十分激烈的现代社会中,在我们的人际交往中,磕磕碰碰、吃亏、被误解、不尽人意、受到委屈等这类事是在所难免的。
当然,相信谁也不希望遇到这类事,但一旦遇到了,最明智的选择就是宽容。
宽容不仅仅是包含着理解和谅解,又它更能显示出气度和胸襟。
宽容的是别人,留给自己却是快乐。
宽容不仅仅是表现为一种胸襟,更是表现为一种睿智。
宽容者,人恒爱之,人恒敬之。
宽容者踏过凋零的白玉兰,凝留是“尊严”的芳香。
宽容者更是犹如“将军额上能骑马,宰相肚里能撑船”的气度,它绝对能让犯错,心胸狭窄省有重新审视自我,反省自我的勇气和信心,也同样让刻薄的小人彻底地感到卑鄙龌龊,自惭形秽。
在生活中,当我们很固执地认为某些事自己是对的,别人肯定是错的时候,但事后一旦发现事实却恰好相反,原来当初自己是错的,而别人却是正确的,不知各位朋友您会怎么办呢?
承认自己的过失或过错,取得别人的谅解。
还是一味固执地坚持……
在现实生活中,不论在什么情况下,个别对待别人,不妨多点宽容。
很多时候,许多事不管是对还是错,往往只是一个误会而且。
在此,我想说的是,宽容,是我们每个人一幅健康的心电图,是这个世界上最美好、最畅通无阻的通行证!
拥有宽容之心者,能得良友,能得知己;
拥有宽容之心者,是幸福的,也是凡人中的达贤者也!
小学生学会宽容演讲稿4
今天我们演讲的题目是《学会宽容珍惜友谊》。
大家一定读过《将相和》这个故事吧,有勇有谋、护驾有功的蔺相如,官职一路上升,这引起了大将廉颇的忌妒与不满,廉颇便处处与蔺相如作对。
而蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,廉颇听说后,对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是有了“负荆请罪”的故事,廉颇勇于承认错误,蔺相如宽容大度,从此两人联手,成为生死之交,一起为赵国奉命效劳。
正是蔺相如的宽容,使自己多了一位朋友,更使赵国长期立于不败之地。
再看看《三国演义》中,周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。
可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘失败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的感叹后,最终落得个吐血身亡的结局,倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,他的结局肯定不会是这样!
可见,只有用宽容浇灌,才会开出鲜艳的友谊之花!
同学们,相聚是一种缘分,在一起读书是一种分享;
在一起游戏是一种快乐;
在一起生活是一种幸福。
人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。
同学情谊值得我们用心去珍惜。
而我们朝夕相处,又处于成长的关键时期,难免会出现一些磕磕绊绊。
在生活中出现吵架或打闹的现象,出现了这种现象,我们该怎么办呢?
用一颗宽容之心,学会换位思考,要学会理解,培养起严于律已、宽以待人的心胸;
不要因为同学的一句无恶意的话、或被同学无意踩了一下,或自己的学习用品被同学不小心碰到了地上等等,就与同学大吵大闹,甚至大打出手,那以后一定会后悔当初自己是多么的幼稚、无知、冲动。
学会说一声——“对不起”,真诚表达自己的歉意;
学会说一句——“没关系”,退一步海阔天空,得理也让人;
朋友的伤害往往是无心的,而帮助是真心的,忘记无心的伤害,铭记真心的帮助,你会发现这世界上你有很多真心的朋友。
大自然之所以五彩缤纷,是因为它容纳得下世间万物;
海之所以博大宽广,是因为它容纳百川。
人与人之所以能友谊长存,是因为他懂得宽容。
友谊是一缕照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;
友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;
友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
让我们用“尊重友爱”播种友谊,用“信任宽容”浇灌友谊,让友谊之花盛开在每个人的心田!
小学生学会宽容演讲稿5
宽容是什么?
是当你难过的时候,朋友的一句问候,会觉得如此温暖;
是当你考试不好回家垂头丧气时,父母的一句“没事,下次努力”,会觉得如此安慰;
是当你学习跟不上,每天晚上在家复习到很晚时,妈妈会给你一杯热牛奶并告诉你“早点睡吧”。
或是在无数刹那间,有过心酸,苦涩,失望,伤感时,朋友给予的一个拥抱,父母给予的一个微笑。
生命中与我们擦肩而过的人有许多,无数的过客,无数的朋友,相遇过后便会有无数种心情。
朋友,是我情感最多的宣泄者,他们总是会安慰我,告诉我“相信明天又是美好的一天”。
是他们教会了我宽容。
假如我是一个随遇而安的人,那么父母会对我很失望吧;
假如我是一个浪费时光,不懂得用功的人,那么我现在的朋友早已不在我身边了吧;
朋友在我烦恼时告诉我要宽容,父母在我为一些小事而斤斤计较时,教会我要宽容。
我要谢谢他们,让我领略到宽容的伟大,并且在宽容中收获幸福。
是否,在雨巷中戴望舒宽容了丁香般的姑娘出现又消失;
是否,秦师宽容了烛之武的说退;
是否,星空也宽容了不辞而别的流星多变的梦幻;
是否,大海也宽容了鱼儿的挥手再见;
是否,枫叶也宽容了风霜的侵犯;
是否,蓝天也宽容了彩虹的短暂……宽容是当别人说声“对不起”的时自己大度地回应一声“没关系”。
因为宽容我们一起经历了生活中的喜和乐,我们一起看到了世界的美好,发现了生活中的美,我们感受到感情的深化。
宽容可以告诉你要到达的终点,为之不懈奋斗,内心宽容了,自然舞台就大了,彩虹会常挂在天空中。
小学生学会宽容演讲稿6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
上个星期我们班的一个学生和一年级的一个学生相撞,这样的一件小事却给我们本来平静的校园带来了一个不和谐的音符。
所以今天我在这和大家谈谈有关宽容的话题。
宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。
宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。
做人要宽容,更要学会宽容。
历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。
但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。
廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。
所以说,学会宽容,于人于已都有益处。
同学们在一起读书是一种缘分;
在日常生活中不要因为同学的一句无恶意的话、或被同学无意踩了一下,或自己的学习用品被同学不小心碰到了地上等等,就与同学大吵大闹,甚至大打出手,那以后一定会后悔当初自己是多么的幼稚、无知、冲动。
同学之间难免有一些磕磕碰碰,怎么办呢学会宽容,培养起严于律已、宽以待人的心胸;
同学们,学会说一声——“对不起”,真诚表达自己的歉意;
朋友的伤害往往是无心的,而帮助是真心的,忘记无心的伤害,铭记真心的帮助,你会发现这世界上你有很多真心的朋友!
谢谢大家,我的演讲完毕!
小学生学会宽容演讲稿7
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:
学会宽容善待他人
学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,是二十一世纪教育的四大理念。
而学会做人是这四大理念的核心,因此友善待人显得特别重要。
我们不妨问问自己:
友善待人,距离离我们遥远吗?
其实,友善待人在生活中无时不有,无处不在,如果你想成为一个与快乐为伴的人,让自己身边充满和谐安康,那么就请你用一颗真诚友善的心去对待你身边的每一个人吧。
有的时候,一句友善的话语,一个友善的举动,甚至是一个友善的眼神,都可以让对方的心倍感温暖。
要学会“友善待人”,首先必须学会宽容,宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。
同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的'
。
俗话说得好,牙齿和舌头也有“打架”的时候。
但是矛盾发生后,我们不能斤斤计较,而应该学会忍耐、宽容、体谅他人,尽可能让矛盾迅速化解,此所谓:
“退一步海阔天空”。
其次,就是要学会说“对不起”,这虽然只是普普通通的三个字,可是在处理同学矛盾时却能发挥极其重要的作用。
我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,面对这种情况,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌剑更有效。
让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去吧,这样,你身边的朋友就会越来越多。
我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。
对自己好一点,因为一辈子不长;
更重要的是对他人好一点,因为下辈子不一定能够遇见,让我们一起学会友善待人吧,只有这样才能让五彩的云霞照耀自己,让生命感知友善的真挚和生活的无边快乐。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生学会宽容演讲稿8
圣人孔子有一个名叫子贡的弟子有一次问孔子:
“有一言而可以终身行之者乎?
”就是说:
有一个字可以终身受用的么?
什么字可以一辈子受用啊!
孔子用商量的口气说:
“岂恕乎?
”意思是:
恕这个字可以么?
可见这个“恕”的内涵。
那么到底什么才算得上恕呢?
字典中的解释是:
宽恕。
现在社会上有多少事情都是事情已经过去了但是在你心头过不去。
有多少时候这个事情过去之后我们还在一遍一遍地想,这个事情是多深的伤害了我,于是就在反复的咀嚼中一次一次的再受伤害。
佛家有一个很有意思的小故事:
有一天,小和尚跟老和尚两个人下山化缘,走着走着走到了河边。
这个小和尚刚刚入道,什么事情都毕恭毕敬的看着他的师父。
一看那有一个姑娘想过河,他师父过去问她:
“姑娘,你想去过河啊,那我把你背过去吧。
”就背过去了。
小和尚瞠目结舌的看着,然后背过去放下了,姑娘谢谢老和尚,他师父就领着他接着走。
小和尚也不敢问他,心说:
“我师父怎么这样呢?
”走啊走啊走,走了20多里地,太憋得慌了,终于忍不住了,就问了,说:
“师父,我们是出家人啊,你怎么能背着那个姑娘过河呢?
”他师父就淡淡地看着他,说:
“你看,我把她背过河就把她放下了,你背了她20里地还没放下。
”将这个小姑娘比作别人对你的伤害,老和尚很坦然地面对,做到了宽容。
而小和尚呢,总是过意不去。
干吗这个事情过去之后你放不下呢,有一个词叫“仁者不忧”,就是说让你的胸怀无限大,很多事情自然就小了。
当别人冒犯了你,伤害了你,你该怎么办?
一切决于你是如何去看待它。
过去的事情就让它过去吧,要拿得起放得下。
宽容一点,给自己留下一片海阔天空。
谢谢大家,我的演讲到此结束。
小学生学会宽容演讲稿9
听到这个问题,有些人可能会不屑。
在他们心里,宽容就是去包容别人,去谦让别人。
当然,这种想法是对的。
但是,真正遇到事宽容处理的又有几个人呢?
那么,他们心里所谓的“宽容”只不过是说说罢了。
那天,我正在写作业,写着写着,觉得有点渴了,就去厨房倒水喝。
等我回来时发现妹妹正在拿纸擦着我的作业,我走过去一看,啊!
上边洒满了墨水。
我对她说:
“怎么回事?
”妹妹不安的对我说:
“姐姐,对不起,我只是想拿一下墨水,没想到洒在你作业上了。
姐姐对不起!
我正准备发怒,却想到了几天前的一幕:
妹妹正在写钢笔字,只差最后一笔就可以成功时,我正好不小心撞了她一下,结果,她把鼻子写到眼睛上去了。
我紧张极了,这可是要参赛的作品啊!
正想着怎么和她开口,没想到,她却说:
“没事,我在写一份就可以了。
”说着,她去拿纸。
她经过我面前时,我分明看到了她眼里的泪水。
正想着,他出来了,我愧疚的对她说:
“要不,我帮你再写一份吧!
?
”可她却说:
“没事,姐姐。
我自己写吧。
不怪你的。
”说完,她自顾自的开始写了。
“姐姐,对不起,真的对不起!
”我的思绪被打断。
看着妹妹愧疚的眼神,我嘴角牵起一抹微笑,对她说:
“没事,我再写一份就行了。
没什么大不了的。
”“姐姐,谢谢你。
”之后,我有种说不出的快乐。
我爱宽容!
小学生学会宽容演讲稿10
在生活中,有许多事情都需要宽容。
俗话说的好:
“宽容了别人就等于宽容了自己。
”我觉得在这句话中我懂得了宽容。
在上二年级的时候,有一次,有一位同学在我背后贴了一张骂人的话,有的同学对我说:
“你的衣服上有张小纸条。
”我当时还不相信。
过了一会儿,上课铃响了,那个在我背后贴小纸条的同学在背后偷偷的笑,这下我全明白了,原来那位同学搞的鬼,当时我气得火冒三丈。
下课了,我把这件事一五一十的告诉了班主任,班主任说:
“雅婷,他在你背后贴纸条骂人是他的不对,我去批评他,但是你要学会宽容和忍让别人,懂吗?
”我说:
“我懂了。
”又一节下课,我见老师把那个同学叫到办公室,狠狠地批评了他一顿。
老师对那同学说:
“你现在要给人家道歉。
”从办公室出来,那个同学就来向我道歉了,我说:
“没关系的。
”是啊!
宽容别人就是宽容自己。
还有一次,妈妈不知什么时候把我的压岁钱拿走用了,我一数,发现我的压岁钱少了一部分,我不分青红皂白,就用手指着妈妈说:
“是不是你把我的压岁钱拿走了?
”妈妈笑着说:
“我还没来得及给你说,那天我拿了一点交了电费。
”过了一段时间,我的心里非常内疚,我心里在想:
爸爸妈妈辛辛苦苦上班挣钱,家里的所有花销都是花他们的钱,画我的那点钱算什么,拿完都可以。
想完,我这就给妈妈道歉,我说:
“妈妈,对不起。
那天是我的错,我不该对你发脾气惹您生气。
”妈妈说早就原谅我了。
通过这两件事,我学会了宽容别人。
人与人之间要互相宽容,互相理解。
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