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学会感恩,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。
三、亲情日活动的过程
为了培养少先队员具有真挚的、健康的情感,我校大队部通过系列少先队亲情日活动,依靠亲情和爱的动力营造了良好的家庭氛围,构建和谐校园,为我校少先队活动增添一道亮丽的风景线。
1、开展亲情体验活动,唤醒队员的真情。
(1)为妈妈洗一次脚
3月8日“为妈妈洗一次脚”的亲情作业拉开了少先队亲情日活动的序幕。
没想到这项亲情作业收到了意想不到的教育效果。
每个孩子完成得都那么尽心,每位家长都深受感动。
为积极营造和谐的校园氛围,少先队大队部就此将每月8日定为”红领巾亲情日”。
在每月的8日开展了丰富多彩的亲情日活动,深受学生、家长和老师的欢迎。
(2)帮家长买一次菜
4月8日我校的亲情作业是让每个孩子陪家长或帮家长买一次菜。
星期六,很多孩子或与家长、或自己一人来到了平时难得一去的菜场。
翻开同学们的一篇篇周记,我们欣喜地看到了孩子们长大了。
(3)做“家长的贴心袄”
5月8号这一天,全校同学又做了“家长的贴心袄”,给家人捶捶背、捏捏肩、剪剪指甲、梳梳头。
小小的亲情作业,又一次拉近了家长与孩子之间的距离,使学校内外处处呈现
出一派和谐的氛围,促进了学校教育工作的发展。
(4)做“爱牙小卫士”
今年10月8日,队员们回家很认真地帮父母挤牙膏,并积极在“关爱行动卡”上制定关爱父母口腔健康的计划,受到家长的一致好评。
在很大程度上,帮助学生和家长纠正了不良的口腔卫生习惯,让孩子真正得到健康成长。
“以我为主,漠视他人”是现在队员的普遍心理缺陷。
引导他们关注身边最寻常的事、最亲近的人,并让他们从中体悟出心灵的感动,也许是填补那份缺陷的好办法。
活动的独具匠心设计,巧妙地带着学生们进入生活,用“无意识”导引“有意识”,用情感伴随理性,充分激活了学生的情绪,加深了对父母之爱的体验。
2、开展亲情游戏活动,感受家庭生活的情趣。
(1)做“家里的大力士”
去年的9月8日,大队部布置亲情作业,比一比,赛一赛,争做“家里的大力士”,队员们纷纷回家与父母扳起了手腕。
多数的孩子都输了,但是也有不少孩子在家长允许两个手臂的情况下赢了。
不管输赢,我们看到了孩子们脸上的喜悦,家长心中的窃喜。
孩子有劲了,真的长大了。
中小学感恩励志教育和传统节假日教育活动方案小学感恩活动方案
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一、指导思想
以党的十七大会议精神为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面实施《公民道德建设实施纲要》,在中小学全面实施感恩·
励志教育和传统节假日教育,精心培育学校感恩文化,展示和传播优秀民族文化,弘扬和培育民族精神,培养学生热爱祖国、报效祖国的社会主义核心价值观。
二、参与对象
全区中小学生
三、活动内容及形式
感恩·
励志教育和传统节假日教育活动要相互结合,有机进行。
要充分挖掘传统节假日的内涵,精心开展感恩·
励志教育和民族精神教育,帮助学生“知恩“、“感恩”、“施恩”、“报恩”,做到立志成才,报效祖国。
各学校要通过主题班会、演讲征文比赛、社会实践活动、感恩歌谣传唱、感恩美文欣赏等形式开展各项活动,多方面多层次多角度地开展主题教育。
城乡管理局将以识恩·
明志—感恩·
立志—报恩·
壮志为序列,结合传统节假日教育,重点开展以下活动:
1、“祭先人、忆先烈、颂先贤”清明节主题教育活动。
清明节前后,各学校可以组织中小学生开展清明祭扫活动,参观博物馆、名人故居等德育活动基地,观看革命战争题材影视片等主题教育活动。
城乡管理局将开展全区中小学生“祭先人、忆先烈、颂先贤”征文评比活动,以“祭先人,感养育之恩;
、忆先烈,励报国之志;
颂先贤,行求知之路”为主题,纪念清明节传统节日,开展感恩·
励志教育。
2、民族传统节日和革命传统纪念日教育活动。
各学校要充分利用各类教育资源,充分挖掘民族传统节日和革命传统纪念日教育内涵,向学生介绍和宣传民族传统节日和革命纪念日的由来,加强民俗文化宣传,普及民族传统节日知识,组织学生参观民俗博物馆和青少年德育基地,通过丰富多彩的教育活动,激发学生民族情感和爱国情怀,从而树立革命理想,积极投身于学习和为社会服务的活动之中。
3、“让我感动的瞬间”征文比赛。
各学校要利用母亲节、父亲节和教师节等节日,组织学生参与家庭生活和校园生活体验活动,通过为家庭、学校生活服务,感受师长工作,捕捉令人感动的瞬间,撰写亲身感受,明白孝敬父母、尊敬师长的道理,养成爱劳动、会自理、乐学习的品质,城乡管理局将组织开展“让我感动的瞬间”征文活动。
4、“我让(父母或老师等)露笑脸”故事征集活动。
各学校要组织学生走进家庭、走进校园、走进社区、开展感恩·
励志教育主题实践活动,帮助他人、服务社会、努力学习、报效祖国。
城乡管理局将举行“我让(父母或老师等)露笑脸”感恩故事会活动,组织学生讲述知恩、感恩、报恩的故事,引导学生以自己的真情行动,感恩你我,回报社会。
5、举行感恩·
励志主题教育活动创新案例评选活动,评选优秀主题班会、团队活动、黑板报和主题手抄报等。
参加黑板报、手抄报评比需提供照片资料或实物资料,主题班队会、团队活动可同时提供dv资料。
四、活动要求
1、精心策划,统筹安排好感恩·
励志教育和传统节假日教育活动。
各学校要结合教育质量效益年动员大会精神的贯彻落实,根据活动总体安排,统筹安排好各项活动。
各校活动计划安排于4月15日前上报城乡管理局。
2、认真组织,确保活动质量。
各学校要高度重视感恩·
励志教育和传统节假日教育活动,强化活动组织与领导,细化活动措施,丰富活动内容,创新活动形式,提高活动成效。
各学校要及时做好参赛的作品集中上报工作。
①“祭先人、忆先烈、颂先贤”征文活动,各校于4月18日前将评选出的优秀征文上报城乡管理局,大校10篇(大校指施中、八中、施小、八小、花园、三元桥,下同),小校5篇(小校指二小、扬子津,下同)。
②“让我感动的瞬间”征文活动,各校于5月18日前将评选出的优秀征文上报城乡管理局,大校10篇,小校5篇。
③“我让(父母或老师等)露笑脸”故事征集活动,各校于7月31日前将评选出的优秀故事上报城乡管理局,大校10篇,小校5篇。
④感恩·
励志主题教育活动创新案例评选活动,各校于9月30日前将评选出的优秀案例上报城乡管理局,大校5篇,小校2篇。
3、重视宣传,营造活动氛围。
各学校要重视感恩·
励志教育和传统节假日教育活动的宣传,要以各种形式营造活动氛围。
要加强校园感恩·
励志文化建设,让学生在良好的校园文化中得到感恩教育的熏陶。
各学校开展活动情况要及时上传到“扬州市中小学德育网”()和“开发区教育网”()进行宣传报道。
五、总结评比
城乡管理局将对各校上报的各类征文和作品进行评比,颁发获奖证书,并选择优秀作品上报市教育局参评。
开发区城乡管理局
4月2日
即墨市第二实验小学感恩教育活动方案小学感恩活动方案(3)|返回目录
亲爱的同学们:
“慈母手中线,游子身上衣”,母爱是世界上最伟大的爱,母爱永远是个温暖的话题。
在成长的路上,你们接受了太多的关爱,你想过如何回报妈妈、对长辈的关爱吗?
三八妇女节即将到来,你们是否也想借此机会向关心你们的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?
在此,学校向全校同学发出倡议,希望在妇女节期间为她们献上一份最诚挚的爱,送上一份最特别的节日祝福。
(知道吗?
即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。
为此,学校为你们设计了几个“感恩方案”供同学们参考,当然,你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。
参考方案如下:
一、了解妈妈、长辈对我的爱
1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”
2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。
3、向妈妈说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
二、了解妈妈、长辈的艰辛
1、听妈妈讲我成长的故事
2、听妈妈讲她的工作、她的故事
三、我对妈妈、长辈的爱
1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?
2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?
四、真情回馈、温情行动
1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧
2、可敬的母亲,您上班辛苦了!
让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!
4、亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?
5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。
6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?
7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!
8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!
9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。
让我们在接受爱的同时学会关爱、学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!
备注:
1、你可以将活动过程的点点滴滴详细的记录下来,用文、图片、相片制作成一本精美的册子。
学校将组织比赛和展评,记入班级月量化积分。
2、图册要求——写清班级、姓名、家长姓名;
有自己的活动计划、感恩行动记录;
活动感想;
家人的感想;
相关图片等。
3、各班于3月18日前将图册或家长建议书(三一六年级每班最少三份)交政教处。
4、根据实际情况进行评奖和展览,优秀文章和图册将在校园展出。
5、请家长和孩子认真填写活动回执单。
2015年小学感恩节教育活动方案
小学感恩教育活动方案
新学期小学感恩节活动策划
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- 小学 感恩 活动 方案