八年级物理上物态及其变化Word文件下载.docx
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3.小结
物理是一门非常有趣、非常有用的自然科学。
希望大家喜欢物理,去认真地观察、实验、思考.
四.布置作业
1.阅读课文
2.什么是物理学?
科学探究的环节是什么?
谈谈对初中物理的想法。
第一章物态变化
第一节物质的状态
一、学习要求
1.知道气态、液态和固态是物质存在的三种状态,并能识别自然界和生活中不同状态的物质。
2.知道在一定条件下,物质存在的状态可以发生变化。
3.能举例说明三种物态的基本特征。
二、思维训练
想一想
1.下列物质具有一定形状的是()
A.矿泉水B.氧气C.木头D.铁板
2.下列物质具有一定体积的是()
A.冰块B.水银C.二氧化碳气体D.石蜡
3.下列物质既具有一定体积又有一定形状的是()
A.玻璃B.氯气C.水D.泡沫塑料
4.有以下6种物质:
铁、牛奶、水晶、白酒、水银、木材。
可以把它们分成两类:
一类包括________________________________________________,
其特征为________________________________________________;
另一类包括________________________________________________,
其特征为________________________________________________。
5.雪糕化成“水”时由______态物质变成了______态物质;
刚从火山口喷出的熔岩,冷却后变成熔岩灰,是由______态物质变成了______态物质,这些变化都叫做______变化。
做一做
6.观察超市内的物品,找出一些固体、液体和气体,将它们的名称填入表格内。
固体
液体
气体
三、问题探究
在容器中放入少许冰块,加热直至烧干。
观察并思考以下问题:
1.水有哪些状态?
2.不同状态下的水,他们的体积、形状是否固定?
状态
形状(固定/不固定)
体积(固定/不固定)
第二节温度的测量
1.知道温度是表示物体冷热程度的物理量。
2.了解生活环境中常见的温度值。
3.知道常用温度计的制作原理以及温度计的构造和刻度方法。
4.知道摄氏温度和热力学温度,了解它们间的关系。
5.会正确使用温度计测量温度。
6.通过对环境温度的了解,培养爱护环境的意识。
练一练
1.温度是用来描述物体______的物理量。
温度计是用来测量物体_________的仪器。
常用温度计是根据液体_________的性质制成的。
2.温度的常用单位叫做______,用符号______来表示。
3.摄氏温度是把__________________的温度规定为0度,把______的温度规定为100度。
4.国际单位制中采用热力学温度,它是以______为起点的温度,温度的单位名称是______,简称______,符号是______。
5.据报导,世界上已把超导体的温度提高到132K,用摄氏温度表示应是______℃,读做______。
6.北京5月某一天的最高和最低气温分别为32℃和18℃,当天最高和最低气温差是______℃。
7.体温计的测量范围是从______℃到______℃,它的最小分度是______℃。
人的正常体温(口腔温)大约是______℃。
8.温度计要能正确使用,使用前首先要搞清它的量程和最小分度值,使用它测液体的温度时,要注意:
(1)温度计的玻璃泡要______,不要碰到__________________;
(2)要等温度计的示数__________________再读数;
(3)读数时玻璃泡要继续留在水中,观察时视线______
__________________。
9.如图1-1所示,寒暑表上面的字母“C”表示______,寒暑表上的示数是______℃。
图1-2所示是温度计的一部分,其中甲图所示是某一天的最低气温,乙图所示是这一天的最高气温。
由图可知,该温度计的最小分度是______℃,这一天的最低气温是______℃,最高气温是______℃。
图1-1图1-2
10.图1-3所示用温度计测量水槽内水的温度的四种做法,其中正确的操作是()
图1-3
11.下面是用普通温度计测量水温的实验步骤,请你将正确实验步骤顺序写出来。
A.选取量程适当的温度计,观察它的最小分度。
B.估计被测水的温度。
C.让温度计的玻璃泡和水充分接触。
D.取出温度计。
E.观察温度计的示数。
F.整理实验器材,对比测量值和估计值,形成对温度高低的初步印象。
12.深水井的温度基本上是恒定的,冬天和夏天相差不多。
可是当我们用手去感觉刚提上来的井水时,冬天和夏天的感觉是不一样的。
这个事实从测量角度说明了什么?
13.如图1-4所示的是一种错误测量液体温度的操作方法,这样的测量结果比液体的实际温度偏高还是偏低?
为什么?
图1-4
14.小红同学用一个刻度均匀的温度计测自来水温度,示数是22℃,而自来水的真实温度是20℃。
测得一个大气压下沸水的温度是96℃,问若用此温度计测得水温为59℃时,此水的真实温度是多少?
15.设法让体温计的示数升到39℃,然后不甩就给体温正常的自己测量,这时体温计的示数是多少?
16.将冰块、自来水、温水分别放入容器中,估计它们的温度,然后再用温度计测量它们的温度,将结果记入表格中。
冰块
自来水
温水
估计温度/℃
实测温度/℃
同步练习
物质的三态温度的测量
一.填空题
1.物质的三态为、和.
2.温度是表示的物理量.
常用温度计是利用性质制成的.
如右图所示,温度计的示数是.
3.摄氏温标是瑞典科学家首先规定的,它以通常情况
的温度作为零度,以标准大气压下的温度作为100度,摄氏温度的单位,用符号表示.人的正常体温为37℃,读做.
4.它的使用方法是:
⑴观察和;
⑵将温度计的玻璃泡与被测物体;
⑶当温度计的示数后再读数,读数时,温度计的玻璃泡仍需和被测液体;
⑷读数时,视线要与温度计内保持相平.
二.选择题
5.0℃的水和0℃的冰,两者的温度应该:
……………………………………()
A.0℃的冰温度低一些B.0℃的水温度低一些
C.相同D.物态不同,无法比较
6.试按温度计的使用步骤,把下面的叙述依次排列为………………………()
a.观察温度计的示数b.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触
c.估计被测物体温度d.选取适当的温度计e.取出温度计
A.abcdeB.dcbaeC.cdbaeD.dcabe
7.在酒精灯的使用过程中,不正确的是……………………………………()
A.用火柴点火B.用灯帽盖灭火焰
C.用内焰来加热D.用湿布可以扑灭小型酒精灯火苗
三.科学探究
8.把糖、醋、酱油、碗、勺子、味精、水蒸气等物质按物质的状态进行分类
物质的状态
上述物质
物质的特点
四、延伸探究
第三节熔化和凝固
1.通过实验探究,知道熔化、凝固的含义。
2.通过比较海波与蜂蜡的熔化和凝固过程,知道晶体和非晶体熔化与凝固过程的区别。
3.知道判断固体有没有固定的熔化温度是区别晶体、非晶体的一种方法。
4.通过探究活动中数据的处理,了解图象是一种比较直观的表示物理过程的方法。
会用图象描述熔化和凝固的过程。
5.会查物质熔点表。
6.在探究过程中养成与他人合作的品质。
1.物质从______变成______叫熔化。
熔化过程是个______热过程;
物质从______变成______叫凝固。
凝固过程是个______热过程。
2.晶体熔化过程中,温度______,这个温度叫做该晶体的______;
晶体熔液凝固成晶体的过程中,温度______,这个温度叫做它的______。
3.冰和海波是晶体,松香和沥青是非晶体。
晶体和非晶体的最大差别是____________
4.图1-5所示是-10℃的冰受热后在熔化过程中温度随时间变化的图象。
图1-5
(1)开始加热的最初5min内冰是______态。
(2)5—15min内冰逐渐______,此过程中是______态与______态共存的状态。
(3)到20min时,冰全部变成了______℃的水。
5.水银的熔点是-39℃,它在-40℃时呈态,在-39℃时呈______态或______态,也可能是呈______态,-38℃时呈______态。
6.关于物质的熔化和凝固,下面说法正确的是()
A.各种固体都有一定的熔点
B.晶体在熔化时吸收热量,温度不变
C.晶体在熔化时,温度不变的原因是没有吸热
D.把正在熔化的冰拿到0℃的房间里,冰不能继续熔化
7.若将铁和玻璃分别加热熔化,则
A.玻璃没有熔点,所以不会熔化
B.铁和玻璃在熔化过程中温度都在不断升高
C.铁和玻璃都会熔化,但铁有熔点,而玻璃没有熔点
D.上述说法都不正确
8.把一块0℃的冰投入0℃的水里(周围气温也是0℃),过了一段时间()
A.有些冰熔化成水使水增多
B.冰和水的质量都没变
C.有些水凝固成冰使冰增多
D.以上三种情况都可能发生
9.把冰水混合物放在-10℃的室外,在水没有完全结冰时,混合物的温度()
A.等于0℃B.高于0℃
C.低于0℃D.无法确定
10.在铅的熔化过程中()
A.铅的温度升高,同时吸热
B.铅的温度降低,同时放热
C.铅的温度不变,不吸热也不放热
D.铅的温度不变,同时吸热
11.纯铁的熔点是1535℃,当固态铁与液态铁二者共存时,则()
A.液态铁和固态铁的温度是1535℃
B.液态铁的温度高于1535℃
C.液态铁的温度低于1535℃
D.固态铁的温度低于液态铁的温度
12.如图1-6所示把装有碎冰块的试管插入烧杯里的碎冰块中,然后对烧杯底部加热当烧杯里的冰块熔化一半时,试管里的冰块()
图1-6
A.全部熔化
B.不熔化
C.有一半熔化
D.开始熔化
13.图1-7四个图象中,反映非晶体凝固过程的图象是()
图1-7
14.图1-8是某同学在做《研究萘的熔化过程》实验的装置示意图。
(1)为了达到试管中的萘粉缓缓受热的目的,调节酒精灯的位置或火焰,使温度计甲和乙的示数______。
(选填“相等”、“相差不大”或“相差很大”)
(2)在给萘粉加热时要用搅拌器搅动萘粉,这是为了使萘粉______。
图1-8
15.我国首次赴南极考察队于1984年11月20日从上海启程,历时约3个月,横跨太平洋,穿越南北半球,航程26000多海里,在南极洲南部的高兰群岛乔治岛,建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站。
南极平均气温为-25℃,最低气温达-88.3℃。
要测量当地的气温应选择哪种温度计?
16.把一段长约5cm的蜡烛,粘牢在一个碗底,然后把水装入碗内,使水面刚好到蜡烛的上边缘,然后点燃蜡烛,试说明你观察到的现象,并解释出现这种现象的原因。
在水里放些糖或盐,制成糖水或盐水。
设计实验来探究一下糖水、盐水的凝固点与纯水一样吗?
1.物质从变为的现象称为熔化.物质从变为的现象称为凝固.
2.上物理课时,老师写了一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”,对联中包含的物态变化是和,反映的一个共性是.
3.夏天用同样多的0℃的水和0℃的冰来冷却饮料,结果是………………()
A.用冰的效果好,因为冰的温度低
B.用水的效果好,因为水与饮料瓶容易接触
C.用冰的效果好,因为冰在熔化成水时要吸热
D.两者效果相同
4.北方的冬天在菜窖里放几桶水,可以防止菜冻坏,其重要原因是………()
A.水蒸发吸热B.水凝固放热
C.水的凝固点较低D.水可以保持菜窖湿润
5.下表中列出几种物质的熔点(在标准大气压下)
物质名称
固态水银
固态氧
纯铁
钨
铅
熔点/℃
-38.8
-218
1535
3410
328
根据上表判断,以下说法正确的是………………………………………()
A.铅球掉入铁水中不会熔化B.可以用水银温度计测量-40℃的气温
C.用钨制成的灯丝不易熔化D.-210℃的氧处于固态
三.实验探究题
6.下表是海波熔化的实验记录,回答下列问题
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
温度/0C
35
39
45
48
57
51
56
(1)海波是(晶体/非晶体),其熔点是.
(2)表中第min的数据有误,正确的应为℃.
(3)海波的这个熔化进程至少用时min;
在第2min时,海波的状态为;
48℃的海波的状态为
第四节汽化和液化
1.通过列举生活实例知道汽化和液化的概念。
2.通过列举生活实例知道汽化有蒸发和沸腾两种方式。
3.通过列举生活实例知道蒸发快慢与液体表面积、温度、气流有关,蒸发过程中吸热。
4.通过探究实验理解沸点的概念,知道沸腾过程中吸热和沸腾的特征。
5.会查沸点表。
6.通过观察和体验知道液化过程放热。
1.物质从______态变成______态叫汽化。
汽化有______和______两种方式。
在任何温度下,且只在液体表面发生的汽化现象叫______。
2.液体汽化过程要______热。
以______方式汽化时,液体温度保持不变。
3.晒湿衣服时,为了干得快,人们总是把它放在向阳、通风的地方,而且还要将衣服展开,这是因为决定蒸发快慢的因素是__________________、__________________、_______
4.针对我国土地沙化及沙尘暴日益严重的形势,专家们建议:
要提高植被覆盖率,减少裸地面积。
这样可以使土壤中的水分蒸发______。
(选填“减慢”或“加快”)
5.在液体______和______同时发生的剧烈的汽化现象叫做沸腾。
液体在沸腾过程中要不断______热,但温度保持______,这一温度叫沸点,不同物质的沸点一般是______的。
(选填“相同”或“不同”)
6.火箭在大气中飞行时,它的头部跟空气摩擦发热,温度可达几千摄氏度。
在火箭上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并且汽化,能起到防止烧坏火箭头部的作用,这是因为()
A.熔化和汽化都放热B.熔化和汽化都吸热
C.熔化吸热,汽化放热D.熔化放热,汽化吸热
7.下列措施中,能使蒸发变快的是()
A.把蔬菜用保鲜膜包好并放入冰箱B.给墨水瓶加盖
C.用电热吹风机将湿头发吹干D.把新鲜的柑桔装入塑料袋
8.夏天扇扇子感到凉爽,这是因为()
A.扇来的风是凉的
B.扇来的风把身上的热吹掉了
C.扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热
D.扇风能使空气温度降低
9.下列对沸腾现象的认识中正确的是()
A.水可以在80℃时沸腾
B.水只有在100℃时才能沸腾
C.水在任何温度下都能沸腾
D.沸腾的水的温度一定比不沸腾的水的温度高
10.炎炎夏日,绿地中央比马路中央凉爽,其主要原因是()
A.绿色植物的蒸腾作用降低温度B.马路对太阳光的反射作用较弱
C.绿色植物的光合作用放出氧气D.马路对太阳光有会聚作用
11.甲、乙两盆水里都有冰块,甲盆里冰块多些,乙盆里的冰块少些,甲盆放在阳光下,乙盆放在房子里,两盆冰块都未完全熔化,则()
A.甲盆水的温度比乙盆水的温度的高B.两盆水的温度相同
C.甲盆水的温度比乙盆水的温度的低D.必须用温度计测量后才知道
12.关于沸点,正确的说法是()
A.液体的沸点永远是固定的
B.各种液体的沸点都是一样的
C.加热的越厉害沸点越低
D.水的沸点是100℃是在标准大气压条件下
13.夏天的室内将一支温度计从酒精中抽出来,它的示数将会()
A.降低,不再升高B.先降低,后升高
C.先升高,后降低D.升高,不再降低
14.热风干手机使用时有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉,使水快速蒸发的原因是()
A.加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度
B.提高了水的温度并增大了水的表面积
C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积
D.加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积
15.在一标准大气压下,酒精和水的沸点分别是78℃和100℃,把酒精和水分别装在两只试管里,悬放在正在加热的沸水中,则()
A.试管中的水和酒精都会沸腾
B.试管中的水会沸腾,酒精不会沸腾
C.试管中的酒精会沸腾,水不会沸腾
D.水和酒精都不会沸腾
16.夏天,有时自来水管的表面会出现一层小水珠,这是由于()
A.水管上有孔,因渗漏造成的B.水蒸气液化造成的
C.水蒸气凝华造成的D.水蒸气凝固造成的
17.物质从______态变成______态叫液化。
______和______是使气体液化的两种方法。
常用的液化石油气,是在常温条件下用______方法,使它成为液体储存在钢罐里的。
18.在炎热的夏天吃冰棒时,常常会看到冰棒的周围冒“白气”实际上是______现象,它是空气中的______遇冷而形成的,在这个变化过程中,______要放出热量。
19.戴眼镜的人,从寒冷的室外走进室内时,镜片会模糊,这是因为室内的______遇到了冷的镜片,发生了______现象。
20.一只大注射器的小孔用橡皮冒堵住,里面装有乙醚蒸气,推动活塞,压缩乙醚蒸气的体积,当乙醚蒸气被压缩到一定程度时,会看见注射器中出现了______态乙醚,这表明用______的方法可以使气体液化。
21.夏天,在盛有冰冻饮料的玻璃杯外壁上有许许多多的小水珠,这是()
A.杯中的水渗透出来的B.空气中的水蒸气遇冷液化而成的
C.空气遇冷液化而成的D.跟人体出汗道理相似
22.在烹炸食物时常会见到滚开的油锅中,溅入一滴水后,会有剧烈的响声,并溅起油来。
其主要原因是()
A.溅入的水滴温度太低B.水是热的不良导体
C.水是热的良导体D.水的沸点比油的沸点低
23.在我国大部分地区打开电冰箱能看到“白气”的季节是夏天,看到口中呼出白气的季节是冬季。
下面所述产生这些现象的条件中,正确的是()
A.夏天潮湿,空气中含有大量水蒸气,是产生前者的条件之一
B.夏季干旱,燥热是产生前者的条件之一
C.口中呼出的气体含有大量水蒸气是产生后者的条件之一
D.冬季干燥、寒冷是产生后者的条件之一
24.石油中含有汽油、煤油等物质,在工业上采用加热的方法,让温度逐渐升高,陆续得出各种油的蒸气后再进行冷却,把它们彼此分开。
思考一下其中用到了什么物理知识。
25.现有若干酒精和水的混合物,想想应该用什么办法使酒精和水分离?
26.制造金属工具时,为增加工件的硬度,将烧红的工件放入冷水中进行淬火,此时会发出“吱吱”的声音,并在水面上冒出“白气”,白气是什么?
怎样形成的?
27.如图1-9所示,加热烧杯中的水到沸腾时,试管中的水会不会沸腾,为什么?
如何使之沸腾?
图1-9
28.用壶烧开水,然后观察一下水沸腾后“白气”从哪里冒出。
仔细看在离壶嘴很近的地方是否有“白气”。
分析所看到的现象。
29.在锅底放一个支架,向其中倒入适量的水,将装有水的碗放到支架上,给锅加热,观察当锅内水沸腾后,碗里的水是否沸腾。
并思考其中的原因。
30.在手背上搽一些酒精,观察酒精的变化,分析一下手背上涂酒精处的感觉。
汽化和液化
(一)
一.填空题
1.物质由变为的现象叫做汽化,这个过程需要热量.汽化有两种方式:
和.
2.针对我国土地沙化及沙尘暴日益严重的形势,专家们建议:
要提高植被覆盖率,减少裸地面积,这样可以使土壤中的水分蒸发(填“减慢”或“加快”)
二.选择题
3.夏天,小刚同学买回一只西瓜,吃了一部分后将乘余部分保存起来,下列措施中
不能防止水份蒸发的是()
A.将西瓜放入冰箱中B.把西瓜放入高压锅内封存
C.用保鲜膜将西瓜包好D.将西瓜切成小块后存放
4.打预防针前,医生用酒精棉球涂在王伟的皮肤上进行消毒时,他感觉到皮肤有点凉,这是因为………………………………………………………………()
A.酒精温度较低B.皮肤对酒精过敏
C.酒精蒸发,有制冷作用D.皮肤吸收了酒精
5.小李把同样水饺放水中煮和放在油中炸,经过一段时间取出水饺,发现在油炸的水饺发黄变焦了,而在水中煮的水饺没有发黄变焦,这说明…………()
A.水是无色的,油是黄的B.油的传热性能比水强
C.油的沸点比水的沸点高D.油没有沸点,水有沸点
6.在“观察水的沸腾”的实验中,第5实验小组记录了如下的实验数据:
…
12
13
14
15
温度/℃
95
96
97
98
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