济宁市实验中学文件修改版1号文Word格式文档下载.docx
- 文档编号:17270969
- 上传时间:2022-11-30
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:21.71KB
济宁市实验中学文件修改版1号文Word格式文档下载.docx
《济宁市实验中学文件修改版1号文Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《济宁市实验中学文件修改版1号文Word格式文档下载.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(2)建立健全持续推进课堂教学改革的有效机制。
要科学制定深化课堂教学改革的实施方案,明确实施步骤和保障措施;
要加强过程管理,及时总结推广课堂教学改革的成功经验和做法,确保课堂教学改革稳步推进和课堂教学效率的不断提高。
进一步完善《“1+4”课堂教学改革课堂教学评价标准》,调动广大教师的工作积极性,使每一位教师都成为课堂教学改革的实践者。
(3)加强对“1+4”课堂教学改革研究、指导。
要充分发挥教研室主任、备课组长、学科带头人对课堂教学改革的研究、指导和引领作用;
要通过优质课评比等手段引导教师把主要精力放在研究课堂教学、提高课堂教学效率上来;
要通过学科教研、校本教研来提高教师的教学能力;
要通过教学检查、听评课活动等形式,加强对课堂教学改革的管理和监督;
要重视课堂教学改革的典型学科、典型备课组,典型教师和典型经验,发挥典型的示范带头作用,推进课堂教学改革向纵深发展。
(4)各年级要制定切合年级实际的深化课堂教学改革的行动方案。
加强课程管理、教学常规管理、教师专业发展管理,把规范教学计划、教学进度、教学评价作为深化课堂教学改革的有力推手,确保课堂教学改革工作的健康持续发展。
(二)主题——加快教师专业化发展。
教师专业化发展达到的高度,决定了学校课程建设、课堂改革的高度与速度。
(1)培养教师校本教研常态化的习惯,促进教师专业化发展。
要让每周一次的备课组活动和每月一次的学科教研室活动,成为广大教师一种常态化的教研习惯。
活动要有完备的培训计划、教学和研究的实施记录等,通过集体备课,相互听评课,认真研讨,深刻反思,切实提升教师教学基本功。
同时每一位老师要在学习、反思、研讨的基础上,结合自己的教学经验,写出有一定价值的论文、案例分析等。
教科研中心要建立教师专业化档案,如实记载每位教师的培训过程和效果,形成具有实验中学特色的校本教研之路。
(2)开展形式多样的培训活动,以活动促使教师专业化发展。
开展各种教学业务培训,邀请校内外专家、名师进行教学专题讲座,使广大教师对教育教学新理论、教学改革新模式等有更充分的了解。
要对广大教师尤其是青年教师进行教学设计、课题研究、论文案例撰写等各类教学业务培训,并对其中优秀者进行表彰,以此鼓励和激励教师专业素质和教学水平不断提高。
利用新教师师徒结对的形式,通过骨干教师的引领和帮助,缩短青年教师的成长周期,帮助青年教师迅速成长。
开好班主任例会,开展班主任论坛,请专家进行教育讲座,举行德育工作研讨会,编写德育案例集,提高广大教师的德育水平,提升班主任的整体素质,加强班主任后备队伍的建设,促进教师专业化发展。
(3)落实专业理论、专业知识、专业能力考核。
按照《济宁市实验中学关于加快教师专业发展的意见》,学校组织理论笔试,检查读书笔记,检查教学常规,展示优秀教案、学案,评选“课改骨干教师”,做好教师专业发展的具体内容的考核。
(4)构建物质、精神相结合的综合性激励机制,加速教师专业化发展。
学校在坚持公平、公开、公正的前提下,从教师的需求、特点出发,制定具备一定标准的、可操作性强的、合情合理的、有效的教师考核评价激励制度,鼓励教师积极参加课堂教学改革、各级教学竞赛、教育教学理论讲座,撰写教研论文或各类教育教学科研课题、论文及案例评选活动,从而有效激活竞争择优、充满活力的用人机制,极大地提升教师专业化水平。
(三)主导——加强班级文化建设。
班级文化建设是学校德育工作的重要组成部分,班级文化建设成功与否是衡量一个班级是否成功的重要尺度之一。
(1)班级文化特色要切合实际。
各班要根据班内学生特长、兴趣、爱好、经历、班主任优势,师生讨论确定本班文化特色。
(2)班级制度文化要鲜明。
各班要依据实际情况,制定出富有班级特色的班铭、班风、班训、班歌和班规等,明确班委会制度,确立各种竞赛章程,实现制度的激发作用。
(3)班级行为文化要丰富。
各班组织学生开展丰富多彩的集体活动,让学生在活动中体验、感悟、发展。
开展主题班会活动、文体活动和社会实践活动,让学生在健康有益的班级活动中养成好的行为。
(4)班级精神文化要有品位。
班主任要经常通过班会等形式,对学生进行行为习惯养成教育,提高学生的思想道德水平。
要经常组织学生学习国家的法律法规、学校的规章制度等,逐步培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
要实事求是地树立班级中先进学生典型,对取得优异成绩、表现突出的学生授予各种荣誉,在班级中形成一种崇尚先进的良好风气。
要充分利用学校与班级的舆论阵地与宣传工具,扩大正确舆论的影响力。
三、保障措施
科学有效的管理是学校良性发展的重要保障。
本学期,学校将进一步创新管理机制,坚持“安全优先、育人为本、推进公平、强化服务”的基本原则,以人本为前提,以制度为保障,以激励为手段,发挥教代会的民主管理和民主监督作用,发挥党组织的政治核心和保障监督作用,提升校长办公会的集体决策水平,建立责、权、利统一,各司其职、创新实干的学校管理网络,使教学设施、教职员工等教育资源发挥最大作用。
(1)以党的十八大和十八届三中全会精神为统领,充分发挥党员干部的先锋作用。
设立“党员先锋岗”,在班级管理、教学常规、课堂改革、教学质量等方面起到模范带头作用。
(2)切实转变领导干部的工作作风。
强化大局意识、责任意识、质量意识、安全意识、学习意识、争先意识、自律意识、形象意识,打造一支作风优良、能征善战、团结协作的领导干部队伍。
(3)健全规范规章制度,保障学校运转规范有序。
各处室、年级根据学校工作分工制定、修改、补充、完善各项制度,明确责任分工,细化岗位职责,使学校的规章制度、细则规定在全体教职工和全体学生中得到彻底的贯彻和执行。
(4)加强督导督查,提高行政执行力。
进一步探索实践校长直接领导,督查办为牵头部门,各处室、年级主动配合,常规检查和重点督查相结合的综合督查体制,做好督查、通报、整改和总结工作,并将督查结果作为评价处室、年级工作的重要依据之一。
(5)强化常规检查,落实校本教研活动。
严格督促检查每周五备课组的活动和每月学科教研室的活动。
坚持定期检查教学常规制度,年级每月检查一次,学校学期末检查一次,检查结果要张榜公布。
(6)增强安全意识,抓好安全工作。
年级主任、级部主任、班主任是第一责任人,坚持育人为本,牢固树立大安全观,始终把安全放在各项工作的首位。
明确岗位职责,严格门卫制度,落实安全责任追究制度。
坚持校园安全排查,消除安全隐患。
(7)进一步改善师生生活、工作和学习条件。
学校将充分调动校内外一切教育资源,克服制约学校发展的困难,想方设法改善师生的工作、生活和学习条件,为师生创造安全舒适的工作环境。
(8)深化校园文化建设,让学校成为“立德树人”的文化行为场。
加强校园环境建设,继续绿化、美化校园。
大力推动校园文化品牌活动建设,通过有影响、有特色的校园文化品牌活动建设,力争获得一批省级和国家级校园文化建设优秀成果奖。
(9)民主选举产生新一届团委班子。
团委要组织带领广大团员青年,以活动为载体,开展一系列丰富多彩的中学生实践活动,广泛深入地开展理想信念、人文科学、文化艺术、民族团结、政史知识、优良传统教育,引导学生坚定政治信念,树立远大理想,加强思想道德修养,投身社会实践,把培养“四有”新人的战略任务落到实处。
附:
济宁市实验中学2013-2014学年度第二学期工作安排
时间
主要工作
责任部门
二
月
1.召开教职工会议,传达工作要点
办公室
2.发放办公用品、学生用书
教导处、总务处
3.校舍设施全面检修
总务处
4.高一、高二期末考试成绩分析会
高一、高二年级
5.高三迎考复习座谈会
教导处、高三年级
6.学费收缴工作
总务处、各年级
三
1.学雷锋、献爱心活动
团委
2.妇女节庆祝活动
工会、团委
3.中考招生座谈会
4.全市高三第一次摸底考试
5.学费收缴工作清查
6.办公室卫生检查
教导处、各年级
7.举办第二届科技节和第二届读书节
团委、教科研中心、教导处
8.编印校报第11期
9.教学常规检查
教科研中心、教导处、各年级
四
1.高三迎考复习座谈会
2.青年教师基本功比赛
教科研中心、团委
3.高考体检
4.学生家长会
政教处、各年级
5.绿化美化工作
6.教学常规检查
7.高中招生报名
教导处
8.教学观摩活动
教导处、教科研中心
9.食堂饭菜质量测评
10.办公室卫生检查
五
1.安全知识测试
2.五四青年节庆祝活动、入团仪式
3.青年教师汇报课
4.夏季卫生防疫工作
政教处、总务处
5.教学常规和办公室卫生检查
6.高考、中考的筹备工作
六
1.高考、中考工作
2.食堂饭菜质量测评
3.端午节纪念活动
4.评教、教学常规检查
5.检查“传、帮、带”落实情况
6.发展新党员
各党支部
7.教学常规和办公室卫生检查
8.高三填报志愿
七
1.安排填写操行评语
政教处
2.安排暑期社会实践活动
3.教学常规检查,教学工作总结
4.“我最爱戴的教师”评选
5.暑假前校舍设施安全检查
6.教职工聘任工作
各科室、各年级
7.高二学业水平测试
教导处、高二年级
9.党委理论学习中心组读书会
办公室、各处室
10.班主任工作论坛
11.招生录取工作
教导处、各处室
12.高一、高二期末模块考试
教导处、高一、高二年级
主题词:
学校2013-2014学年度第二学期工作要点
报:
区教育体育局
送:
各处室各年级教研室备课组
济宁市实验中学办公室2014年2月印发(共印70份)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 济宁市 实验 中学 文件 修改 号文