河南省春秋版七年级上学期期末考试生物试题I卷Word文档下载推荐.docx
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D.鸵鸟
5.下关于绿色植物在生物圈中作用的说法,错误的是()
A.会导致温室效应
B.能维持碳﹣氧平衡
C.是生态系统的生产者
D.能促生物圈中水循环
6.家庭中养鱼可以增加生活情趣、陶冶情操,养鱼时,人们喜欢在鱼缸中放一些新鲜绿色水草,主要目的是()
A.增加水中氧的含量
B.能美化环境
C.清洁鱼缸里的水
D.起到杀菌作用
7.在比较大的鱼缸中,除了放养各种观赏鱼类外,还要放养一些水生植物,这对鱼的生活作用是()
A.提供充足的食物
B.利于鱼的呼吸
C.清除水中的细菌
D.保护鱼的鳞片
8.当你走进温暖多雨的地区,也许会踩到一块毛茸茸的绿毯,这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒的气体侵入,它是谁?
可以当做什么植物()
A.藻类植物,提供氧气的植物
B.苔藓植物,监测空气污染的指示植物
C.蕨类植物,美化环境的观赏植物
D.种子植物,绿化环境的主要植物
9.关于单细胞生物,下列叙述错误的是()
A.草履虫、衣藻是单细胞生物
B.单细胞生物的身体只由一个细胞构成
C.单细胞生物不能趋利避害
D.单细胞生物能独立完成各种生理活动
10.每个生物体都有一定的结构层次,水稻植株的结构层次是()
A.植物体→组织→器官→细胞
B.细胞→器官→组织→植物体
C.细胞→组织→器官→系统
D.细胞→组织→器官→植物体
11.某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中有污点,转动目镜和移动玻片标本污点仍没有动,那么可以判断污点在
A.目镜
B.反光镜
C.物镜
D.玻片标本
12.大气中,氧气的体积分数为()
A.50%
B.78%
C.21%
D.0.03%
13.下列各项实验设计不能实现实验目的是()
A.甲探究光合作用需要光
B.乙验证呼吸作用产生二氧化碳
C.丙探究光合作用产生氧气
D.丁验证蒸腾作用产生水
14.“麻屋子红帐子,里面住蓉白胖子”说的是花生的果实,结合下面的概念图分析,下列叙述错误的是
A.①是指子房壁
B.“麻屋子”指的是果皮
C.“红帐子”指的是种皮
D.“白胖子”指的是②
15.下列不属于裸子植物的是()
A.银杏
B.小麦
C.侧柏
D.雪松
16.早春播种以后,用塑料薄膜覆盖地面,可以促进种子萌发,其主要原因是()
A.增加了土壤水分
B.增加了空气
C.提高了土壤温度
D.减少了阳光照射
17.秋天大多数树木纷纷落叶,这样可以使树木(),安全越冬.
A.减少营养的吸收
B.降低蒸腾作用
C.减少光合作用
D.增强呼吸作用
18.“离离原上草,一岁一枯荣”。
这种生命现象说明生物体具有的特征是
A.应激性
B.能生长和繁殖
C.能排出体内的废物
D.能呼吸
19.关于自花传粉的下列叙述中,正确的是()
A.一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上
B.一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上
C.自花传粉的花一定是单性花
D.单性花和两性花都可以自花传粉
20.植物体所有的活细胞都能进行()
A.光合作用
B.蒸腾作用
C.输导作用
D.呼吸作用
21.谜语“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”的谜底是花生,谜语中“麻屋子”是指花生的()。
A.种皮
B.果皮
C.胚
D.种子
22.下列有关生物科学探究和实验的说法正确的是()
A.“制作口腔上皮细胞临时装片”时应先在载玻片上滴一滴清水
B.“探究光对鼠妇生活影响”时,应设置明亮干燥和阴暗潮湿作对照
C.“植物的蒸腾失水”实验中,在试管内水面上滴少量植物油的作用是防止量筒内水分蒸发
D.“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时,应先在载玻片上滴生理盐水
23.给植物输液打针如图所示,是近年来植物施肥常见的方法,下列说法中错误的是()
A.输液袋中肥料的主要成分是水和无机盐
B.输液针应插到植物茎的韧皮部
C.输液针应插到植物茎的木质部
D.肥料在植物体内运输的动力是蒸腾作用
24.下列实验中,“目的”与“步骤或方法”不相符的是()
选项
实验名称
步骤或方法
目的
A
练习使用显微镜
转动细准焦螺旋
使物象更清晰
B
绿叶在光下制造有机物
叶片脱色,漂洗后加碘液
检验是否有淀粉生成
C
观察人的口腔上皮细胞
在载玻片上滴加清水
保持细胞正常形态
D
观察植物细胞
装片向左上方移动
将视野左上方的细胞移到视野中央
A.A
B.B
C.C
D.D
25.绿色植物在光下能进行的生命活动是
①.光合作用
②.呼吸作用
③.蒸腾作用
④.吸收水和无机盐
A.①②③④
B.①②
C.①②③
D.①
26.下列哪一个图能正确表示草原生态系统中鹰、兔子和草类的数量关系
A.
B.
C.
D.
27.11月中句,雪桃成熟,雪桃肉质细腻,甘甜多汁、口感好、营养高。
下列说法不正确的是()
A.冬桃的桃肉是果皮,是由子房壁发育而来
B.桃子多汁,甜甜的汁液来自细胞质中的液泡
C.鲜艳的桃花中花辦是花的主要部分
D.桃树进行光合作用制造有机物所需的水分是由导管运输而来
28.为验证绿色植物呼吸作用中气体的变化,需将绿色植物放在暗处,其原因是在有光的条件下,植物的
影响实验结果。
()
A.吸收作用
B.呼吸作用
C.光合作用
29.如图表示某生态系中的一条食物链的甲、乙、丙、丁四中生物的数量关系,下列说法错误的是()
A.该食物链中营养级别最高的种群是丙
B.该食物链中丁是生产者,甲、乙、丙都是消费者
C.ab段甲种群数量下降的原因是乙减少
D.bc段甲种群数量增多的原因是丙增多
30.植物生长需要量最多的无机盐是()
A.含锌、氮、钾的无机盐
B.含钙、氮、钾的无机盐
C.含硼、磷、钾的无机盐
D.含氮、磷、钾的无机盐
31.下列哪一组说法是正确的是
①胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体
②玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
④种子中的子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
32.下列关于细胞分裂的叙述中错误的是()
A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞
B.细胞可以不断分裂,从而使生物体由小长大
C.细胞分裂能使细胞数目增多
D.新细胞的遗传物质与亲代细胞保持一致
33.一颗花生中有2粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠的数目分别是()
A.2、2
B.1、1
C.1、2
D.2、1
34.下列关于绿色植物生长、发育过程的叙述,正确的是()
A.小麦种子和红豆杉种子内最主要的结构都是胚
B.肥沃的土壤中富含营养物质,可加快种子的萌发过程
C.根尖成熟区上方的根毛是由表皮细胞向外分化形成的
D.根从土壤中吸收的营养物质,通过筛管运送到植物的其他部位
35.当踏入山林时,会感到空气特别清新和湿润,这主要是由于
()
A.植物的光合作用和呼吸作用
B.植物的分泌物有杀菌作用
C.植物的光合作用和蒸腾作用
D.茂盛的林木遮住了大部分太阳光
二、综合题
36.以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题,请回答:
(1)植物由小到大土壤中减少的成分是______,该成分主要由图乙中的[______]______吸收,再由茎中的______输送到植物体的叶等器官。
(2)图甲是植物的芽,由于细胞的______,芽才会逐渐生长发育为新枝条,新的枝条是由______三部分组成的。
(3)大豆种子中贮存丰富营养物质的结构是由图丙中的[______]______经受精作用发育而成。
(4)研究表明,当植物遇到干旱时,体内“抗旱蛋白”能促进该植物关闭气孔,生长抑制,可见,此时植物的______两大生理作用减弱。
(5)为验证镁是植物生长的必需元素,用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗,在甲水槽中加入缺镁的完全营养液,则乙槽中应加入______。
37.如图是某草原生态系统的食物网.请根据图回答下列问题:
(1)作为一个完整的草原生态系统,图中缺少的生物成分是_____,还缺少_____.
(2)该食物网中有_____条食物链,请写出最短的一条:
_____.
(3)如果此生态系统受到重金属铅污染,则图中_____体内的重金属铅含量最高.
(4)图中所处的生态系统与森林生态系统相比较,其自我调节能力_____.(填“更强”或“更弱”)
(5)生态系统的消费者主要指动物,请说出动物在生物圈中的作用_____.
38.如图是植物从受精卵开始到组织的形成过程示意图,根据图完成下列问题:
(1)图中A表示________,B为________的过程,其结果是细胞________增加.但是细胞的________和________都不发生变化,并且都具有________能力.
(2)C为________的过程,在这个过程中除一小部分细胞仍然保持分裂能力外,大部分细胞的形态、________都发生了变化,进而形成组织.
(3)D表示的是________组织,具有很强的分裂能力,能够不断产生新细胞.
39.下图是叶片结构示意图,据图回答
(1)叶片由表皮、[
]___________、叶脉三部分组成。
(2)植物进行光合作用的场所是细胞内的_____________;
产生的有机物通过叶脉中的_________(填结构)运输到其他器官,除自身利用外,还能为其他生物提供_____________。
(3)植物通过根吸收的水分,主要以水蒸气的形式从叶的[
]___________散失到大气中,参与生物圈的水循环。
(4)植物通过光合作用储存在有机物中的能量,要用于自身其他生命活动,需要通过_______作用才能释放出来。
三、实验探究题
40.某生物兴趣小组做了“探究外界环境因素对大豆种子萌发的影响”的实验,实验方案及结果如下表所示。
请根据表格分析回答问题:
培养皿
编号
种子数量
(粒)
种子所处的环境条件
(有光,其他条件均适宜)
种子萌发数量
1
30
少量水,25℃
28
2
无水,25℃
3
少量水,4℃
4
水淹没种子,25℃
(1)用1号与2号作对照实验,你提出的探究问题是________________?
变量是_______,根据这组实验的结果说明:
____________________。
(2)实验探究中,选用30粒大豆种子而不是1粒的原因是____________。
(3)某同学想用3号和4号作对照实验,探究空气对大豆种子萌发的影响。
该同学的实验设计科学吗?
________,理由是______________。
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