农村小学校长任职资格培训的反思与总结Word下载.docx
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一、领导重视,内容丰硕
这次培训,市教育局、市深造学校领导从培训时刻、内容、教材、教师、地址和后勤效劳工作上,都予以高度重视,并做了周密、细致、精心的考虑和安排。
在集中培训中,龙跃局长作了重要发言,他指出校长在治理学校中要抓好平安和质量两大主题,治理好教师和学生两大资源,并强调要尽力解决我市学校所存在的办学行为不标准、教学质量不高等突出问题。
因为领导的高度重视,因为领导的“传经送宝”,让我加倍清楚地熟悉到了肩负的神圣使命。
也加倍坚决了信心:
办好人民中意的教育!
培训班共设置六个专题讲座,别离是:
(一)、《做勤学校进展计划,强化科学和标准化治理》——海南省教育研究培训院副院长周积昀;
(二)、《以人为本,增进学校和谐进展》——文昌市树芳小学校长徐敏;
(三)、《教育政策法规》——文昌市教师深造学校教诲主任将日光;
(四)、《育人为本,德育为先》——文昌市第一小学校长陈其欧;
(五)、《增强常规治理提高教学质量》——文昌市教育局小学教研室主任钟永江;
(六)、《校长与教育科研》——文昌市教育局小学教研室副主任林尤雄。
培训的内容包括了学校治理工作的方方面面,关于咱们这些方才走上学校治理职位的校长来讲,无异于“雪中送炭”,因为这些正是咱们困惑已久却始终得不到解答的问题。
二、、校长要拥有渊博的学识。
为了能担负起历史给予咱们的重任,每一名校长都必需具有较高的政治理论和文化素养,以适应现今教育治理形势进展的需求。
科学的治理知识。
作为一校之长,必需具有全面系统的治理学校的知识和教育教学理论知识,知道各类政策、法律法规和制度,尽力培育自己驾驭复杂局面的大智盛德,才能科学治理学校,大力推行素养教育,扎实有效地进行教育教学改革,斗胆探讨,慢慢形成自己的办学思想。
丰厚的文化底蕴。
作为校长不仅要具有专门好的学校治理知识,还应具有全面的科学文化知识,做一个博学多才的校长,才能在师生中树起很高的威信,发挥自己的阻碍力。
继续学习的能力。
使自己能永久站在教育改革的前列。
较强的表达能力。
表达能力不容轻忽,它分为口头和书面两种表达方式。
校长不仅要肚子里有货,还要擅长表达,流畅的口头表达往往能使自己工作驾轻就熟。
准确的书面表达,能让自己科学地归纳办学思想、办学理念,进一步增进学校向深度进展,还能从理论上系统地总结工作中的体会和教训,以便交流学习。
三、校长要确立以人为本的办学理念
办学理念是学校总的价值观,是学校文化的核心,是学校进展的精神之源,校长对学校的办学理念要正确信位,符合社会、时期和学校实际,让教师、学生、家长认可,校长要擅长论述、发表、宣讲学校的办学理念,让全部教职工明白得,让每一名学生和家长知晓,并渗透、指导、落实于学校各项工作中,从而转变成全校师生的自觉行为和工作目标。
四、校长要以生为本,关注学生的全面进展
校长要擅长走进学生心灵,亦师亦友。
在学生的心目中,校长是学校最大的“官”。
但作为校长自身,为了了解现代学生进展的需要,必需要放下自已的架子,走进学生的心灵,真正急学生之所急,想学生之所想,更利于工作的开展和问题的解决,校长要擅长听取学生意见,尊重学生人格。
学校中学生才是真正的主人,只有对学生以后的进展有益处的教育,才是真正的教育。
校长要擅长培育学生的综合能力,关注学生的全面成长。
学校应着眼于学生的全面进展,尤其要注重能力的培育。
要充分调动学生的踊跃性,发挥其伶俐才华,参与教学,学校治理和各类社会活动,要让他们真正学会学习,学会生存。
充分相信学生干部的能力,真正放手让他们治理班级,由他律变成自律,实现学生的自主治理。
毕竟他们天天身处其中,比班主任更了解哪些问题急待解决。
不单单要关注学生的全面进展,更要关切他们的身心健康,要让他们学会合作,与人为善,服从大局,关切集体,如此才能健康成长。
五、.校长要有献身的精神。
关于一个校长来讲,以忘我精神献身于高贵的职业,这是一个校长的最大幸福、最高境遇。
高境遇的校长是不能舍弃自己为之追求一生的职业的,因为他已把职业视作自己生命的重要组成部份,非为生存而事业,乃为事业而生存;
他已把献身职业和作出成绩看做是自己的职责、使命和责任,看成非如此做不可的需要和义务。
要做就应该做如此的校长,树立忧患意识、责任意识、献身精神,在课改前进的道路上,在教师的专业进展进程中,在学校进展的进程中,付出超常的聪慧、异样的尽力、艰辛的汗水,抵达“春蚕到死丝方尽”之境遇,收成职位、事业所带来的幸福感、成绩感。
校长作为教育事业的中流砥柱,承担着对国家、民族、世界、社会、家庭、以后等诸多责任,这就要求校长对待教育,必需有“梅花香自苦寒来”的认真执着,还要有“秋水与长天一色”的开阔视野,也要有“风声雨声念书声,声声入耳;
家事国事天下事,事事关切”的责任情怀,更要有“没有最好,只有更好”的高贵境遇,用爱心、责任和学识去阻碍师生,集腋成裘,实现教育的新妄图!
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