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”就像那样……
在体育艺术节的拔河比赛中,我们班曾多次夺冠。
知道为什么吗?
因为我们班团结,正因有了团结这种不懈的动力,令我们使出了“浑身解数”,再加上同学的加油声,使我们更不惜一切地出尽全身力气。
雷鸣般的掌声响起了,我们胜利了!
赛后,我们望着自己通红的双手,却情不自禁地笑了起来,因为我们已尽了自己最大的努力,并且为班集体争得了胜利的荣誉,所以我们笑了,真正的笑了。
我不仅想念奶奶可口的饭菜,也想念我的同学们,但更想念与感谢我的小学老师。
上毕业班时,由于我们班的写作水平不是很好,因此老师特别担忧。
老师为此而特地让我们经常练习写作,虽然常写作文很辛苦,但我们从没埋怨过老师。
你不用感到惊讶,可能你会觉得,如果小学生经常要写作文的话,一定会恨老师布置这么多的写作练习。
可我们肯定不会,因为我们知道老师更加辛苦。
我们每天才写一篇作文,整个班共有47位学生,这样一算,老师一天就得批改47篇作文。
当老师的都知道,批改作文可不是一件容易的事啊!
老师在上班时间改不完,就拿回家里改,可她回到家还得煮饭、照顾孩子,这样,老师差不多每天都得到了凌晨才能睡觉。
可睡不了多久,闹钟又响了,老师又得起床工作,每天都徘徊于繁忙之中。
可这一切都已成过去,别了,我的小学生活,你将成为我脑海里一段美好的回忆!
我的小学生活作文600字2
我们的小学路途即将结束了。
当接过大家的同学录,心中的不舍开始蔓延,直到心田……
站在学校的大门口,看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校,我看到当年我们的影子。
不久后,我们就再也看不到熟悉的校园了吧。
站在学校的操场上,看着同学们在长跑,在跳跃。
我看到当年我们的影子。
不久后,我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。
站在学校的教学楼前,看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。
我看到当年我们的影子,不久后,我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。
站在老师的办公室前,看着老师辛勤地批改着试卷,有同学进来报作业时,我看到当年我们的影子,不久后,我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。
小学生涯的时间,再紧张的学习环境中漫漫流逝……
老师,我们的学业都是您一手创建的,我们的品德都是您培育出来的。
老师,不管今后的人生多么坎坷,我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。
”老师,不管今后的人生有多么艰难,我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
”您的教导,我们都会记在心田。
同学,还记得我们一起走过的花开花落吗?
那些岁月中我们互相倾诉着自己的无奈,然后一起面对的时光吗?
我们说好了的,要当一辈子的朋友,可是,当我们背着书包一个向左,一个向右,多怕以后杳无音信。
同学,我们虽然曾经有过不悦,但也同窗了六年,脑海中浮现出的只是你亲切的笑脸。
在过不久,一切的一切都将变成回忆。
请记住我对你们的思念。
在过不久,时间会让我们忘记一切。
老师、同学,请记住七月这天……
记忆中,你的视线总是那样亲切,心中留着你依旧的容颜,对你不变的祝愿,对你不改的誓言,只希望我们可以有缘再见……
我的小学生活作文600字3
六年前,我正式加入了牧爱小学这个大家庭。
转眼间,又将要离开这个家庭,因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。
这六年来,我在老师的培育下,逐渐成长起来,无论在学业上和品德上,都获得了很大的进步。
回想我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩子。
但现在,我已增长了许多知识,并懂得做人的道理。
这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。
记得读一年级的时候,我经常被年龄大的同学欺负,心里感到很难受、很委屈。
老师知道后,便常常安慰我,鼓励我,要我坚强起来。
同时,劝我不要和欺负我的同学吵架,要爱人如己。
当我明白了这个道理后,便真的没有向他们报复。
不久,我们还成了好朋友。
在我读三、四年级的时候,还很少有同学认识我,我也不做主动去结识他们,所以我很孤独。
老师似乎看出了我的心事,教我结交朋友应主动点,这样朋友才会多。
我也明白了这个道理,于是便主动去找朋友了。
升上六年级以后,我身体很弱,常常生病。
有一次,老师发现我没有上学,便打电话到我家。
当知道我生病之后,她叫我放心养病。
还特意安排同学把当天的功课送来,这真使我非常感动!
这都是我这么多年来,最难忘的事情。
对于老师们这种关怀和教导,我是十分感激的。
今后我会继续努力,不负老师所望,写出人生更有意义的一页!
点评:
这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?
将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。
作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。
全文吐露着真情写得却很朴素。
我的小学生活作文600字4
小学只有六年。
有时候我会想,六年,好似很短,却又好似很长,因为在这六年里,发生了许许多多令人难以忘却的事。
陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀!
老师常会说,我们是她教过的最难教、最调皮的学生。
曾经,我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人……而我们又能报以什么呢?
只有好好学习出人头地,才能报答她吧。
在六年的小学生活中,我会有许多坏毛病产生,记得二年级时,我没有完成作业,老师发现我没交,赶快过来问我。
我心想,会不会要挨骂了?
我灵机一动,说:
“老师,我忘带了。
”老师听了,叫我下午带过来。
可我并没有因为老师的话而感到放松,反而觉得自己做错了。
于是在课间,我把事实告诉了老师,但令我万万没想到的是,老师没有生气,她语重心长的对我说:
“孩子,做错了事要勇于承认,不要逃避,一味的逃避只会酿成更大的错误。
”我听了老师的一番教诲,心里豁然开朗。
还有一次,四年级时,一次数学单元测试,我得了一百分,后来仔细一检查发现我有一道计算题做错了,应扣一分。
我暗想:
老师没发现,太好了。
可又一想:
老师曾经说过‘做人要诚实,如果在诚实上失分,那他/她就永远不会有一百分’经过不断的天人交战,我一咬牙,告诉了老师。
虽然我只得了99分,但我的诚实的考试上是满分。
老师,永远是我们最好的园丁,她把我们这些小树的坏树枝,不好看的枝叶剪掉,让我们慢慢长大。
我的小学生活中还有很多必不可少的同学,他们总是给我很多帮助,很多关心。
还记得吗?
我们在一起打打闹闹,做着各种有趣的游戏,我们同甘共苦,在小学生活上留下了抹不去的印记。
小学生活就要结束了,回忆着曾经美好的每一天,我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。
但我会在新的学习中更努力的。
我的小学生活作文600字5
四周前,我还是一个什么都不懂的小学生,面对着初中新世界的大门,我深刻的感受到我即将到另一个天堂展翅飞翔,但在我回忆小学的情景时,我不进眼圈微红……
小学时,学校的图书角放着许多名著,每到下课,大部分的孩子都会前去看书。
课间,班里热闹极了,每个班里都无比吵闹,但图书角不一样,每个人都沉浸在书的海洋,在图书角看书的每一个孩子,他们从不吵闹,他们把自己的心放到书里,像一位隐士,与这个吵闹的世界与世隔绝。
学校除了图书角,还有许多社团的活动,比如:
小市场。
每个人都要自己带上零花钱、和自己要出售的东西、和一大块布,在操场上买卖东西,巨大的操场因为小市场的出现立刻热闹起来。
其他的社团也有很多:
电脑、艺术、科技等,都非常有趣。
每天早晨学校里都传来的是一句句朗读的声音,一句句的大声朗读把清闲的、寂静的校园一下带动的欢乐起来。
学校的顶楼简直是一个小生态园,百草丰茂,百花齐放。
小花园里还养了金鱼、鸽子、兔子,假如谁有不开心的事来到顶楼,看见这生机勃勃的场景,谁还会不顺心呢?
一切美好的场景与事物总有一天会离开我,小学的同学也会离开我,和蔼可亲的老师会离开我,小学让人印象深刻的各种活动会离开我,我在学校的全部都会离开我,忘记我,但是我不会。
因为小学不只是一个学校,它还是一本图册。
记录着我六年鲜活的曾经。
假如30年后,谁还会记得他在小学的每件事呢?
我的小学生活作文600字6
六年,转瞬即逝。
一转眼我们就要从亲爱的母校毕业了,就要离开敬爱的老师和亲爱的同学们了,小学生活也即将结束。
在小学里,每一天我都过的美好、快乐、充实。
并且也收获了很多:
渊博的知识。
真挚的友谊。
老师的信任……而这些,都将成为我们最美好的记忆。
在小学里,我的变化很大,以前,我是一个比较害羞的人。
上课不敢举手回答问题,不太合群,有时老师和我搭话,我也支支吾吾紧张半天,也说不出什么。
这种性格也给我带来了一些麻烦:
上课容易走神,成绩一直在中下游游走,而且总是被同学欺负。
老师看到了我的情况,找我谈话,开导我要开朗一些。
渐渐的,我上课敢回答问题了,成绩也慢慢有了提高,也开始和同学们玩了。
朋友是一个人生命中必不可少的,而我的小学中就有两个十分重要的朋友。
刚开学第一天,老师牵着我的手,将我带进了一年级一班的教室。
我坐在一个座位上,忐忑不安的望着周围陌生的的环境,这时前边来了一位同学,我一看,原来是阿阳。
阿阳和我幼儿园也是同学,但没大说几句话,所以我们只是笑笑,但他又主动向我问好,这使我在这陌生的环境中少了一份不安,而她就成了我的小学里的第一位朋友。
而在这六年里,阿阳也一直想姐姐一样照顾我。
关心我。
帮助我。
在我小学里帮了我很多,是我十分重要的朋友。
而在我四年级时,娄昊涵转到了我们班,当她自我介绍时,我就对他十分有好感,他十分大方,介绍是不扭扭捏捏,这也可能是她在我们班一直很受欢迎的理由吧。
后来我发现我们竟然在一个小区,我么便经常一起看书。
锻炼身体。
而且,娄昊涵的各方面都十分优秀,学习成绩一直在前十名,体育项目也会很多,古筝,美术·
·
小学生活像是一本色彩斑斓的画册,每一页都是一个故事,我一定会珍惜,直到永远。
我的小学生活作文600字7
升入初中,我竟有些被快速的学习生活吓到了。
我不禁有些怀念我的小学生活,当我翻看我的毕业照,打开尘封的记忆,时光仿佛开始倒流,它把我带到了我的小学,那个无忧无虑,充满欢乐,充满天真的小学。
一年级的时候,我们还是孩子,妈妈把我们的手递给老师,老师接过我们的手的那一刻起,我们就有了一个新的身份——小学生,而老师自然也就成了如同家长一般的身份,无微不至的照顾我们,关心我们。
三年级的时候,我们又有了一个新的身份——少先队员,我们的老师亲手帮我们系好红领巾,整理好衣服,语重心长的对我说:
“孩子,从今天起你就是一名少先队员了,你要负起你的责任,知道了吗?
”我答应了,当时我并不知道我要负起什么责任,更不知道如何负起自己的责任。
六年级的时候,我们面临着小升初的考研,学习压力异常的大,学习任务十分的繁重,我们在学习的同时,又何尝不知道我们每过完一天,在学校的时间就少一天,考完式之后,老师含着泪花说:
“同学们,明天就进入你们最开心的一个假期了,你们开心吗?
”没有人回答,我们比任何一个人都清楚这一次,真的可能就是永别了。
我回过神来,放下了我手中的相片,擦了擦脸,把湿润的纸巾放在一旁,看了看天空,和我刚入学的那一天一样,可是,和那一天,真的一样吗?
这就是我的小学生活,那个无忧无虑的小学生活。
我的小学生活作文600字8
孩子从幼儿园进入小学学习,是生活中的一个重大转折。
做为家长,我们要了解小学生活,帮助孩子顺利度过转折期。
(一)生活环境的变化。
幼儿园的教室,一般布置得比较美观、亲切、形象和富有儿童情趣,而小学教室的布置相对幼儿园来说,比较规矩、严肃,对孩子缺乏吸引力,可能会使幼儿感到枯燥。
(二)师生关系的变化。
小学教师主要精力在教学上,对学生生活关心的机会较少,师生个别接触时间少,新入学的幼儿可能感到压抑和生疏。
家长必须主动和老师沟通合作,随时了解孩子在学校的状况,及时给予孩子必要的帮助。
在家的要求和学校要求要一致,这样形成的教育合力才能很好的规范孩子茁壮成长。
(三)生活内容的变化。
从重视孩子生活习惯的幼儿园时期转变为重视学习习惯培养的小学时期。
我们家长的关注重心,也应从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。
但是要注意习惯的养成、学习方法的培养是一个循序渐进的过程,一口气吃不成胖子,绝不能心急。
(四)学习内容的变化。
幼儿园的教学活动是以游戏为主要形式,在做做、玩玩中积累经验,具有直观性、趣味性和多样性的特点。
而小学的教学方法虽然也力求直观性、趣味性,但较少采用游戏等形式,而以谈话法、读书指导法、练习法等为主,对心理活动的有意性和抽象概括性要求较高
(五)心理的变化。
孩子从幼儿园的比较随意一下转变到小学的遵规遵矩,心理上需要有一个适应过程。
我们家长一定要关注孩子的心理变化,帮助孩子克服恐惧感,扶助孩子度过这个转折期。
我的小学生活作文600字9
小学生活呢,就像六颗糖,每颗都有不同的滋味。
一年级的糖,是一颗巧克力糖,甜甜蜜蜜的。
一年级时,大家都很陌生,但天真的我们都不会对别人感到排斥。
大家快快乐乐的学习,开开心心的玩耍。
二年级的糖,是一颗棉花糖,绵绵软软的。
二年级时,我们都彼此熟络起来。
大家似乎组成了一个个小团队,每个人都有属于自己的好哥们儿,好姐妹,互不干扰,所以这颗糖依旧很甜。
三年级的糖,是一颗奶糖,浓香无比。
三年级时,所有同学都在不觉中有了像奶糖般浓浓的情感。
大家团结一致,小小的争吵没法使我们感到很困扰。
四年级的糖,是一颗薄荷糖,不是很甜,但味道却不错。
四年级了,大家不再那么幼稚了,作业逐渐增多,班中隐隐有着竞争。
可是这依旧无法使我们不再玩闹,每个人都抽出了时间聊天,男同学们似乎学会了打架?
五年级的糖,是一颗姜糖,有点儿辣,但又舒服刺激。
五年级了,我们成熟了许多,不像以前一句玩笑就能哈哈大笑个半天,每个人都有独特的思想。
但是五年级了,不知是不是刚到青春期,大家都有些烦躁,争吵经常发生。
可我们的感情也越发浓郁。
六年级的糖,是一颗怪味糖,酸甜苦辣,各有一点。
我还没吃到这一颗糖呢!
可听别人说六年级了,大家都有着小秘密,如若发生争吵,却也会立刻原谅,因为就快要分离了……
校园的生活是多种滋味的,酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信与成功。
我相信:
只要自己去努力拼搏,最后的结局一定是甜的。
小学六年的.时光犹似六颗糖,我正在品味第五颗,你呢?
我的小学生活作文600字10
六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途,别了,在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。
谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。
你的付出给了我们最坚定的信心。
所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:
可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。
的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;
六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;
六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。
风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们我的小学生活作。
六年来,老师和我们如影相随不离不弃。
阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。
老师快乐着我们的快乐。
当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。
老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。
老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。
一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!
”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。
最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好!
同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大家的关怀!
我的小学生活作文600字11
光阴似箭,日月如梭。
六年时光,转眼即逝。
在这匆匆间,我已经度过了快乐的时光,马上就要小学毕业了。
在这即将离别的时刻,我的心里有一种说不出的难舍难分。
校园的每一个角落都珍藏着我美好的回忆,看绿茵茵的操场上,我们一块儿打滚儿,一块儿嬉戏。
平躲在草地上看蓝天白云,谈论着对未来的憧憬。
冬天的严寒也不能阻止我们嬉戏的脚步,那纯洁的雪早已成了我们的“把玩之物”!
堆雪人、打雪仗、掷雪球……我们喜欢那些雪,因为它包含着我们的欢声笑语,使我们的友谊更进一层。
再看,那美丽可爱的大花坛,是多么令人心旷神怡啊!
曾几何时,我和同学们一块儿在这儿嗅着花香,捉着蜜蜂,引着蝴蝶,低吟着一首首奇丽的小诗。
陶醉在这如梦如幻、沁人心脾的仙境里。
大花坛珍藏着我们多少美好的记忆,又带给了我们多少欢乐啊!
但是这一切很快便不属于我们,而我们这些昔日的师生、好友也只能各奔东西了。
再看看,那依旧明亮的教室。
我忘不了那联欢会的场面,忘不了那一个个精彩的师生互动,更忘不了我们一起走过的岁月。
我的耳畔时刻回响起那朗朗的读书声。
在书声中、笑声中、老师的赞美声中,我们相互熟悉,相互交融了,我们的感情也与日俱增了!
但是不久之后,我们就要告别小学生活了,六年的风风雨雨中,我们留下了笑声,荣誉,当然还有那深厚的感情。
记得五年级的“演讲比赛”,虽然赛前我已经做好了充分的准备。
也预习了好多遍。
但毕竟是我的第一次登台,难免有些紧张,一上去看着那么多的学生和教师,我出了洋相,就在这时,是老师、是同学们给予了我莫大的鼓励,使我又重拾信心。
最后的名次已经不再重要了,重要的是我得到了老师、同学们的关心,鼓励。
我变得更自信了。
过去终究是过去,不会再回来了,留下的只是美好的回忆。
但我深信我将会永远记住这美好的时刻——我的小学生活。
我的小学生活作文600字12
光阴似箭,日月如梭,转眼间美好的小学生活即将结束了,我不仅收获了友谊而且还收获了丰富的知识。
我在小学生活的最大收获之一是友谊。
我有了许许多多的朋友,例如冯博涵、董威言等。
我的第一个朋友是冯博涵,我和他的第一次相遇,我记得是这样:
“喂,小伙子叫什么名字?
交钱不杀。
”小冯说:
“行,我给你几角怎么样?
”我说:
“行啊!
”冯渤涵一提脚给我来了“冯氏绝招”一一宇宙无敌香港脚,这可是前不见古人,后不见来者,可怜的我被万恶的冯渤涵解决了。
冯渤涵那时长得人模黑漆色,长得太黑了点儿,好像要跟天上的白云叫上了劲。
还有一次,我仍然记忆犹新,我们提议用自己找来的东西比赛,由于冯渤涵运气太好,找来一个木棍,一个铁片,一些绳子,这是要制砍刀的节奏啊!
呵呵,天下的武器唯长不破呀!
我找来二百五十厘米的棍子来,比赛了,冯渤涵见我有二百五十厘米长的长矛可谓大吃一“鲸”,“看我刺杀你。
”终于,小冯被我刺到走投无路,跪下来说:
“大哥,饶了我吧,我输了。
”
在小学生活的这段时光里我收获多多,我不仅收获了友谊而且还收获丰富的知识。
“我认为这道题应该这样”“我是这样理解的,大家看看是不是这样”“我来补充”“哦,原来这道题是这样写的呀。
”“我明白了,谢谢。
”这经常是我们课堂小组合作学习发出的讨论声音,我们在讨论研究中获得新知。
我们自学能力提高了,小伙伴们交流合作越来越默契,学习成绩越来越好。
“你可真是宇宙第一聪明啊!
”每次冯博涵听到小组同学夸奖之后就更得意扬扬。
课堂里传出我们激烈的讨论声,课堂外飞扬着我和伙伴们操场追逐足球的喊叫声,校园的每个角落都撒下我们的欢声笑语。
我们还不太懂事,干过许许多多的坏事,如爬树每次都爬尖上掏鸟蛋,还抓过蜻蜓,下小河沟里抓蜻蛙、赶鸭子野外传来我们的欢笑声。
我的小学生活收获可真不少,既获得知识又收获友谊还收获了快乐,我的童年生活多么快乐幸福多么值得珍惜啊。
我的小学生活作文600字13
当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园时,当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时,才觉得“相见时难别亦难”,雏鹰终将离开熟悉的故土啊~~今年夏天,我们即将迈进初中的门槛,负担会一天天加重,我们这小学时光,怎能不怀念呢?
光阴似箭,日月如梭,在这六年的日子里,在朱老师教导我们的这六年里,我们经过了多少个期末复习,经历了多少千辛万苦,经历了多少个风吹雨打,我们一起开心,一起难过,一起团结,仅因为三张试卷,我们被分散了。
曾记得一年级的我们很陌生,还互相不认识,二年级的我们还不了解对方,三年级的我们已是老同学,互相帮忙,四年级的我们已是朋友,团结互助,五年级的我们已成兄弟姐妹,已经分不开了,直到六年级的我们已是知己,才知晓我们要毕业了,时间是多么的快,就要走进另一个世界
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